طرح پذیرش دانشآموزان پایه دهم در دبیرستانها برای سال تحصیلی ۲۰۲۴-۲۰۲۵ که در ۲۵ مارس ۲۰۲۴ توسط کمیته مردمی استان تای بین تصویب شد، به وضوح بیان میکند: «مدیر اداره آموزش و پرورش باید در مورد ایجاد فرآیندهای طراحی سوالات امتحانی، چاپ، حمل و نقل اوراق امتحانی، نظارت، تصحیح و بررسی مطابق با مقررات موجود در آییننامه فعلی امتحانات فارغالتحصیلی دبیرستان تصمیم بگیرد.»

به دنبال دستور رئیس کمیته مردمی استان تای بین، در تاریخ 30 ژوئیه، بازرس ارشد استان تای بین، تران ترونگ دونگ، حکم شماره 551/QD-TTr را برای بازرسی از اجرای سیاستها، قوانین و وظایف و اختیارات محوله به اداره آموزش و پرورش، مدیر اداره آموزش و پرورش و سازمانها و افراد مرتبط در برگزاری آزمون ورودی دبیرستان پایه دهم در سال تحصیلی 2024-2025 در استان امضا کرد.
در کنار آن، تصمیمی مبنی بر تشکیل یک تیم بازرسی متشکل از ۱۱ مقام رسمی به ریاست آقای فام کونگ دیچ، معاون بازرس کل استان تای بین، گرفته شد.
طبق آییننامه امتحانات فارغالتحصیلی دبیرستان ۲۰۲۴، در مورد حوزههای نمرهدهی، هر هیئت امتحانی مجاز به فعالیت در حداکثر دو حوزه نیست. در هر کمیته نمرهدهی، فرآیند نمرهدهی فقط در یک حوزه انجام میشود.
طبق آییننامهی نمرهدهی آزمونهای انشا، هر برگهی امتحانی در دو دور مستقل توسط دو ممتحن از دو تیم نمرهدهی مختلف نمرهدهی میشود.
در طول دور اول نمرهدهی، به جز کشیدن خطوط مورب در فضاهای خالی باقیمانده روی برگه امتحانی داوطلب، ممتحنین اکیداً از نوشتن هر چیز دیگری روی برگه امتحانی داوطلب یا در پاکت برگه امتحانی منع شدهاند. نمرات اجزا، نمرات کلی و هرگونه اظهار نظر (در صورت وجود) فقط باید در یک برگه نمرهدهی برای هر امتحان ثبت شود. برگه نمرهدهی باید نام کامل و امضای ممتحن را به وضوح نشان دهد.
پس از اینکه ممتحن نمرهدهی به یک کیف را تمام کرد، آن را به رئیس کمیته نمرهدهی یا رئیس تیم نمرهدهی که توسط رئیس کمیته نمرهدهی مجاز شده است، تحویل میدهد و سپس او آن را به دبیرخانه هیئت امتحانات ارسال خواهد کرد.
فرآیند نمرهدهی دوم باید تضمین کند که برگههای امتحانی نمرهگذاری شده به همان شخصی که بار اول آنها را نمرهگذاری کرده است، بازگردانده نشوند.
طبق آییننامه امتحانات فارغالتحصیلی دبیرستان در سال ۲۰۲۴، اگر نمرات بین دو نوبت امتحان کمتر از ۱ نمره اختلاف داشته باشد، دو ممتحن در مورد نمره نهایی بحث و توافق میکنند.
در مواردی که اختلاف بین ۱ تا ۱.۵ نمره باشد، دو ممتحن باید در مورد آن بحث کرده و آن را در یک گزارش کتبی ثبت کنند و برای توافق به مافوق خود ارائه دهند. وقتی اختلاف از ۱.۵ نمره بیشتر شود، امتحان برای بار سوم نمرهدهی میشود و نمره با جوهری با رنگ متفاوت روی برگه ثبت میشود.
در شرایطی که نمرات دو سوم جلسات نمرهدهی یکسان باشد، نمره نهایی انتخاب خواهد شد؛ اگر سه نمره کمتر از ۲.۵ نمره با هم اختلاف داشته باشند، نمرهدهندگان میتوانند میانگین آنها را محاسبه کنند؛ اگر اختلاف بیش از ۲.۵ نمره باشد، فرد مسئول گزارشی را برای رسیدن به اجماع در مورد نمره نهایی تهیه خواهد کرد.
در طول فرآیند نمرهدهی، حداقل ۵٪ از امتحانات انشا به صورت تصادفی برای بررسی انتخاب میشوند.
منبع: https://kinhtedothi.vn/thai-binh-quy-trinh-cham-bai-thi-tu-luan-vao-lop-10-ra-sao.html







