انتخاب گرامر در رشته ی لغت و ادبیات: چه زمانی به پایان می رسد؟

خیلی ها فکر می کنند که در یک برنامه، بسیاری از کتاب های آموزشی آموزش (GDPT) جدید در سال ۲۰۱۸، آزمون های ارزیابی دوره ای را اجباری می کند، امتحانات انتقال درجه ها، امتحانات فارغ التحصیلی و امتحانات انتخاب دانش آموزان با مهارت باید از متون خارج از کتاب استفاده کنند تا اطمینان حاصل شود که متون مختلف برای دانشجویان بی طرفانه است. و در واقع، در طول زمان گذشته، برخی مدارس THPT سازمان تخصصی را هدایت کرده اند تا سوالاتی شامل متون غیر نصابی را به تدریج در آزمون خود قرار دهند تا دانش آموزان بتوانند با آنها آشنا شوند، تطبیق یابند.

خانم نگوين شي مين هواي، معلم دانشگاه هوانگ ماي (آرشیوبا این حال ، خانم هوئی همچنین اذعان می کند که به دلیل استفاده از عادت های قدیمی در آموزش و یادگیری برای مدت زمان طولانی ریشه گرفته است ، بنابراین در اوایل اجرای آزمایش جدید ، معلمان و دانش آموزان با مشکلات مواجه شده اند. اما پس از مدتی آشنا شدن ، دانش آموزان نیز به تدریج آن را دوست دارند. این روش از کلاس درس بیولوژیک دور افتاده است ، طبق نمونه ای از متن پذیرفته شده است ، به جای آن ، کودکان بیشتر در بخش آموزشی انگیزه بیشتری پیدا می کنند و مهارتهای خود را در پردازش زبان مانند تجزیه و تحلیل مواد تجربی افزایش می دهند.

خانم Nguyễn Mai Thoa، معلم گرامری در شهر وانگ تایو گفت: عدم استفاده از لغت شناسی در کتاب های درسی برای ایجاد موضوع زبان توسط مدرسه 2 سال پیش انجام شده است ، درست زمانی که برنامه GDPT جدید را برای کلاس 10 پیاده سازی کرد. این با الزامات برنامه مطابقت دارد و مطابق با هدف تعیین شده این برنامه آموزش به منظور توسعه ظرفیت است.

علاوه بر نظرات مثبت، در انجمن های معلمان و والدین نیز نگرانی هایی وجود دارد که اگر از لغات در کتابهای درسی برای ارائه آزمون استفاده نشود ، امتحان گرامر بیشتر یا کمتر برای دانش آموزان مشکل ایجاد می کند. با توجه به برخی از معلمان ، واضح است که عدم استفاده از متن در کتاب های درسی برای آزمایش گرامر منجر به از بین بردن نمونه نوشته شده و کاهش شیوه یادگیری کابوس ، مطالعه طوطی ، ادبیات و غیره می شود. .

از طرف والدین، با وجود حمایت از طرح حذف تدریجی نمونه نامه ها ، روش های یادگیری قفسه ای و آموزش طوطی ، اما بسیاری معتقدند که پیاده سازی باید به طور همزمان در مدارس انجام شود تا عدالت را تضمین کند ، نه اینکه مدرسه امتحانات جدید را انجام دهد. اگر هنوز هم طبق مدل قدیمی کار می کنند ، دانش آموزان از نظر نمره محروم خواهند شد و بر پذیرش دانشگاه تحت تأثیر قرار می گیرند. علاوه بر این ، هنگام استفاده از لغت شناسی باز ، ارائه آزمون باز ، امتیاز گیری معلمان نیز باید در جهت احترام گذاشتن و تشویق تفکر و احساسات خاص دانش آموزان بدون نقض قواعد اخلاقی ، فرهنگی و قانونی باشد.