استخدام نیروی انسانی کافی برای مدارس دشوار است.

نکته قابل توجه این است که شهر هوشی مین امسال برای اکثر دروس، از جمله دروس دشوار استخدام مانند هنرهای زیبا (۱۰ معلم)، موسیقی (۸ معلم)، انگلیسی (۳۱ معلم) و علوم کامپیوتر (۱۲ معلم)، معلمان کافی استخدام کرده است. دروس با تقاضای بالا مانند تاریخ (۴۵ معلم)، ریاضیات (۳۳)، انگلیسی (۳۱)، آموزش دفاع ملی (۲۲)، تربیت بدنی (۱۸) و جغرافیا (۱۸) همگی تکمیل شده‌اند.

با این حال، برای سمت‌های کارمندی، به استثنای خزانه‌دار و کتابدار درجه سه که قبلاً پر شده‌اند، سایر سمت‌ها مانند کارمند فناوری اطلاعات، امور آموزشی، حسابداری، تجهیزات آزمایشگاهی، کتابدار درجه چهار، کارمند دفتری و کادر پزشکی هنوز پاسخگوی تقاضا نیستند.

رهبران اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین ارزیابی کردند که روند استخدام معلمان در سال جاری نشانه‌های مثبت زیادی را نشان داده است، به طوری که تعداد زیادی متقاضی وجود دارد که به شهر هوشی مین در انتخاب کاندیداهای باکیفیت که الزامات موقعیت‌های شغلی و بخش آموزش شهر را برآورده می‌کنند، کمک می‌کند. با این حال، استخدام کارکنان به دلیل تعداد ناکافی متقاضیان با مشکلاتی روبرو است. به جز موقعیت‌های کتابدار (پایه سوم) و خزانه‌دار، با نسبت رقابت به ترتیب ۳ و ۴، سایر موقعیت‌ها هنوز نیازهای واقعی را برآورده نمی‌کنند.

اعتقاد بر این است که دلیل دشواری در استخدام کارکنان مدرسه این است که حقوق کارکنان مدرسه هنوز نسبتاً پایین است، در حالی که حجم کار سنگین است.

برای سال تحصیلی 2024-2025، بسیاری از مناطق شهر هوشی مین نیاز زیادی به استخدام کارکنان مدرسه دارند: منطقه هوک مون به 31 کارمند، منطقه کو چی به 63 کارمند و شهر تو دوک به 66 کارمند نیاز دارد.

برای رفع کمبود کارکنان مدارس و بهبود مزایای آنها، وزارت آموزش و پرورش اخیراً پیشنهاد داده است که وزارت کشور حقوق کارکنان مدارس را طبق سیاست جدید حقوق و دستمزد مطالعه و بررسی کند و همچنین پیشنهاد داده است که این گروه از مزایای شغلی مناسب‌تری برخوردار شوند.