ترویج مدل‌هایی از فضاهایی که از یادگیری مادام‌العمر پشتیبانی می‌کنند.

نمایندگان وزارت فرهنگ، ورزش و گردشگری در گزارش خود در این جلسه اظهار داشتند که پس از ۵ سال اجرای نتیجه‌گیری شماره ۴۹، این وزارتخانه بر هدایت و رهبری نوآوری مداوم فعالیت‌های مرتبط با یادگیری مادام‌العمر؛ تحکیم زیرساخت‌ها و شبکه‌های کتابخانه‌ها، موزه‌ها و مراکز فرهنگی؛ تقویت کاربرد فناوری، اطلاعات و تحول دیجیتال؛ و نوسازی روش‌های سازماندهی فعالیت‌ها و خدمات مرتبط با یادگیری مادام‌العمر، متناسب با گروه‌های هدف در هر منطقه و محل، تمرکز کرده است تا ظرفیت خودآموزی را افزایش دهد، به ارتقای سطح فکری جمعیت کمک کند و یک جامعه یادگیرنده در ویتنام بسازد.

وزارت فرهنگ، ورزش و گردشگری همچنین با هدف ایجاد زیبایی فرهنگی و محیطی فرهنگی، به ارتقای دانش جامعه و ایجاد فرهنگی پیشرفته و غنی از هویت ملی ویتنام، به شهرداری‌ها و مراکز محلی دستور داده است تا گردش کتاب، خدمات سیار، تبلیغات سیار، نمایشگاه‌های سیار و غیره را در سطوح پایه ترویج دهند.

ترویج یادگیری و توسعه استعدادها و ایجاد یک جامعه یادگیرنده، در کتابخانه‌ها، موزه‌ها و مراکز فرهنگی از طریق اشکال مختلف غنی و متنوع، با بهره‌گیری از نقاط قوت و ویژگی‌های منحصر به فرد برای دستیابی به اثربخشی، تشدید می‌شود.

معاون مدیر اداره آموزش مداوم ( وزارت آموزش و پرورش ) نگوین شوان توی، دیدگاه‌های خود را در جلسه کاری به اشتراک گذاشت.

شبکه کتابخانه همچنان حفظ و تقویت می‌شود و فعالیت‌های بسیج اجتماعی ترویج می‌شود. سالانه، شاخص‌ها و معیارهای توسعه فرهنگ مطالعه، افزایش متوسط ​​۱۰ درصدی یا بیشتر را نشان می‌دهند؛ تعداد دارندگان کارت کتابخانه در کتابخانه‌های عمومی سالانه ۸ تا ۱۰ درصد افزایش می‌یابد؛ تعداد کل بازدیدکنندگان کتابخانه ۲۰ تا ۳۰ درصد افزایش می‌یابد؛ و تعداد کل کتاب‌ها و نشریات ادواری توزیع‌شده در کتابخانه‌های عمومی ۲۵ تا ۳۰ درصد افزایش می‌یابد.

تا به امروز، سیستم موزه ویتنام به شبکه‌ای از ۱۹۷ موزه تبدیل شده است. این موزه‌ها برنامه‌هایی را برای ادغام محتوای مرتبط با ایجاد یک جامعه یادگیری، ترویج فعالیت‌های یادگیری مادام‌العمر در موزه‌ها و تمرکز بر بهبود اثربخشی آموزشی اجرا کرده‌اند.

در خصوص توسعه و ارتقای منابع انسانی، وزارت فرهنگ، ورزش و گردشگری، محتوای قانونی مرتبط با آموزش و پرورش را در کنفرانس‌هایی برای مؤسسات آموزشی تحت مدیریت وزارتخانه ادغام کرده است و با واحدهایی در زمینه استفاده مؤثر از مؤسسات آموزشی غیرمدرسه‌ای و مؤسسات فرهنگی در سطح پایه، با تمرکز بر فعالیت‌های یادگیری و برآورده کردن نیازهای یادگیری همه شهروندان در منطقه، هماهنگی می‌کند.

ترین تی توی، معاون وزیر فرهنگ، ورزش و گردشگری، در جلسه کاری سخنرانی می‌کند.

در طول جلسه کاری، اعضای هیئت به تبادل نظر، ارائه نظرات و ارائه پیشنهادات و توصیه‌هایی در مورد مسائل مربوط به هماهنگی بین وزارتخانه‌ها، ادارات و سازمان‌ها در اجرای نتیجه‌گیری ۴۹ ؛ داده‌های آماری؛ محتوا، مدل‌ها و بهترین شیوه‌ها؛ مدیریت، بهره‌برداری، سرمایه‌گذاری و ارتقاء مؤسسات؛ تأمین مالی اجرا؛ حقوق و دستمزد پرسنل؛ پروژه‌ها ، آموزش و مبادلات بین‌المللی پرداختند...

در پایان جلسه کاری، ترین تی توی، معاون وزیر فرهنگ، ورزش و گردشگری، نظرات اعضای گروه کاری بین وزارتخانه‌ای را تأیید و پذیرفت. وزارت فرهنگ، ورزش و گردشگری داده‌ها را نهایی خواهد کرد، گزارشی دقیق و مفصل تهیه خواهد کرد، مسائل را روشن خواهد کرد و فعالیت‌ها و وظایف کلیدی را برای دوره آینده تدوین خواهد کرد.