
El Dr. Nguyen Van Hien, profesor asociado y presidente del consejo de la Universidad Pedagógica de Hanoi , interviene en la sesión de trabajo con la Universidad de Seitoku la tarde del 12 de agosto. Foto: NGUYEN BAO
Anteriormente, la Universidad de Educación de Hanoi y la Universidad de Seitoku mantuvieron intercambios y colaboraciones iniciales. La Universidad de Educación de Hanoi envió a sus profesores a la Universidad de Seitoku para estudiar algunos modelos de educación preescolar y educación infantil temprana.
Durante la reunión, el profesor asociado Dr. Nguyen Van Hien, presidente del consejo de la Universidad Pedagógica de Hanoi, comentó que la Universidad de Seitoku se especializa en la formación de maestros de preescolar y en la organización de centros preescolares prácticos.
Según el Sr. Hien, la Universidad Seitoku posee una filosofía educativa que combina humanidad, tradición y modernidad. Esta filosofía coincide con la de la Universidad Pedagógica de Hanoi, cuyo objetivo es formar personas, educadores y expertos con un espíritu humanista, pensamiento moderno y acciones que contribuyan al desarrollo de la comunidad.

Representantes de la Universidad de Seitoku (Japón) compartieron sus perspectivas en el programa. Foto: NGUYEN BAO
Al compartir sus impresiones sobre la Universidad de Seitoku, la profesora asociada Bui Thi Lam, jefa del Departamento de Educación Infantil de la Universidad Pedagógica de Hanoi, dijo estar muy sorprendida y admirar a la Universidad de Seitoku por su sólida base educativa y su compromiso inquebrantable con la formación del carácter de los niños, sin dejarse presionar por el desarrollo de la ciencia y la tecnología.
"Esto ayuda a cada niño a disfrutar de una infancia tranquila y feliz, conectada con la naturaleza y llena de arte", dijo la Sra. Lam.
La Sra. Lam afirmó que, tras un período de cooperación e investigación, el contenido formativo de la Universidad de Seitoku se puede aplicar al programa de formación de profesorado de preescolar de la Universidad Pedagógica de Hanoi, como por ejemplo los métodos de enseñanza de las asignaturas del plan de estudios, incluyendo el énfasis en el contenido práctico y la elaboración de portafolios de aprendizaje de las asignaturas.
Además de brindar capacitación pedagógica a los estudiantes, la Universidad Pedagógica de Hanoi podría enriquecer las actividades de su semana de capacitación pedagógica con temas como: habilidades para el cuidado infantil, habilidades para organizar actividades literarias y artísticas: lectura de poesía, narración de cuentos, uso de la música, bellas artes, etc.
Además, se pueden implementar mejoras en el proceso de organización de la formación práctica y las prácticas profesionales para los estudiantes, como por ejemplo, desarrollar un manual más científico y eficaz para la formación práctica y las prácticas estudiantiles.
"En particular, la Universidad de Educación de Hanoi y la Universidad de Seitoku podrían implementar y desarrollar varios temas especializados, como la educación artística (especialmente el componente de artes visuales en el programa de formación), y podrían organizar actividades al aire libre, juegos creativos y conexiones entre las escuelas preescolares y primarias..."
En lo que respecta a la educación inclusiva para niños con discapacidad, la Universidad de Seitoku destaca en la enseñanza de la música para este colectivo. "Este será un tema muy práctico para la educación infantil en general en Vietnam, y para la educación especial en particular", afirmó la Sra. Lam.
Fuente: https://tuoitre.vn/truong-dai-hoc-su-pham-ha-noi-bat-tay-dai-hoc-seitoku-trong-dao-tao-su-pham-mam-non-20240812222343208.htm







