REPASO DESDE EL INICIO DEL GRADO 8
Se está llevando a cabo intensamente la revisión de conocimientos y habilidades para el examen de ingreso al décimo grado en la ciudad de Ho Chi Minh, que se realizará a principios de junio.
En los foros para padres de estudiantes de Ciudad Ho Chi Minh, suelen aparecer publicaciones como: "Si alguien tiene experiencia o conoce algún curso de preparación para exámenes de buena calidad y prestigio, por favor, avíseme. Ahora tenemos que empezar a acelerar el proceso".
Estudiantes después del horario escolar en un centro de preparación para exámenes de ingreso de décimo grado
Aunque su hija tiene un buen rendimiento académico y es automotivada, la Sra. Nguyen Hoang Mai, madre de un estudiante de la Escuela Secundaria Khanh Binh (Distrito 8), estableció metas y planes para preparar a su hija para el décimo grado hace casi dos años. Esto significa que desde el comienzo del 8º grado, el niño ha asistido a clases adicionales en el centro 3 sesiones / semana para 3 materias: matemáticas, literatura, inglés de acuerdo con el calendario de preparación de exámenes de 10º grado proporcionado por el centro. Hasta este momento, el horario de clases adicionales de la hija de la Sra. Hoang Mai se ha duplicado para sistematizar los conocimientos y practicar habilidades para tomar exámenes.
La Sra. Bành Thị Huyền Trang, madre de un alumno de una prestigiosa escuela secundaria de la ciudad de Thu Duc, tras compartir su experiencia ayudando a su hijo a prepararse para el examen de inglés de décimo grado, lo matriculó en clases extraescolares en un curso de preparación para el examen en el Distrito 5. "Dos veces por semana, mi hijo y yo recorremos casi 30 km para estudiar. Él tiene la capacidad de aprender inglés, así que la familia también invierte y quiere que lo intente. Tanto la madre como el hijo están muy ocupados con el horario extraescolar. Porque además de practicar inglés, él también estudia en casa con un tutor para cumplir con los requisitos de los tres exámenes obligatorios. Hay días en que tiene que hacer tareas en clase y ejercicios de práctica extra, y se queda despierto hasta la 1 de la madrugada", confesó Huyen Trang.
LOS ESTUDIANTES TAMBIÉN SE CREAN PRESIÓN
No sólo los padres sino también los estudiantes se presionan a sí mismos. ND, un estudiante de noveno grado en una escuela secundaria del Distrito 1, compartió: "No me preocupa reprobar el décimo grado, pero sí me preocupa no poder ingresar a la escuela que quiero". Debido a esta presión y a que tenía amigos que estudiaban en muchos centros y muchos profesores, ND le envió un mensaje de texto a su madre sobre su deseo de ir a la escuela secundaria y le susurró: "Mamá, encuéntrame una clase extra" porque sentía que sus clases extra no eran "lo suficientemente buenas".
Con muchos años de experiencia como tutor de 9.º grado, el Sr. Vo Kim Bao, docente de la Escuela Secundaria Nguyen Du (Distrito 1), explicó que el segundo semestre es el momento en que los alumnos de 9.º grado empiezan a prepararse para el examen de ingreso al 10.º grado público. Los padres suelen basarse en los resultados de aprendizaje al final del primer semestre para evaluar en qué asignaturas sus hijos tienen dificultades y así aumentar el tiempo de estudio adicional. El Sr. Bao dijo que no es raro que los padres envíen a sus hijos a clases adicionales con 6 o 7 profesores porque ven que sus hijos son malos estudiantes o porque tienen expectativas demasiado altas de sus hijos. "Solo en literatura, algunos estudiantes reciben clases con hasta tres profesores por parte de sus padres. Un profesor enseña redacción de ensayos literarios, otro, redacción de ensayos sociales y el otro, análisis literario", explicó el director del grupo de literatura de la escuela secundaria Nguyen Du.
NO DEJES QUE TUS HIJOS PRACTICEN PARA EL EXAMEN "DE FORMA INCLUSIVA"
El maestro Vo Kim Bao cree que uno debe tener un método de aprendizaje científico para poder aprobar el examen, no solo estudiar mucho, memorizar o aprender de memoria...
El Sr. Bao dijo que cada profesor tiene un método de enseñanza diferente. Estudiar con demasiados profesores en la misma materia puede confundir a los estudiantes, dificultar la determinación de métodos de escritura e incluso hacer que les falte confianza al momento de realizar exámenes. En particular, estudiar demasiado dejará a los estudiantes sin tiempo para repasar, lo que hará que el estudio adicional sea ineficaz.
Ante esta realidad, el Sr. Bao aconseja: «Los padres deben hablar con los profesores en clase para conocer con certeza la capacidad de aprendizaje de sus hijos. Al mismo tiempo, deben consultar con sus hijos para saber qué profesor les gustaría estudiar, cuál se adapta mejor a su estilo de aprendizaje. Lo más importante es identificar las debilidades de sus hijos para educarlos adecuadamente, establecer preferencias escolares que se ajusten a sus capacidades y no presionarlos demasiado».
Después de muchos años de participar en la calificación de los exámenes de ingreso de décimo grado, un maestro de la Escuela Secundaria Ha Huy Tap (distrito de Binh Thanh) dijo que los estudiantes a menudo "fallan" en problemas prácticos de matemáticas debido a la falta de habilidades para leer y comprender las preguntas, y la falta de conocimientos prácticos para comprender los problemas presentados en el examen. Los errores al realizar esta prueba a veces provienen de que los estudiantes solo se concentran en aprender los tipos de ejercicios de manera mecánica, en el aprendizaje de memoria y en la memorización sin comprender la naturaleza del problema. Por lo tanto, en este momento, los estudiantes necesitan revisar y sistematizar sus conocimientos temáticos, ver en qué conocimientos son débiles y dedicar más tiempo a complementar esos conocimientos. En lugar de tomar demasiadas clases extras no científicas, los estudiantes deberían dedicar tiempo a sistematizar el conocimiento y a resolver por sí mismos distintos tipos de preguntas, comprendiendo firmemente los conocimientos básicos.
Para los padres, esta maestra dijo que no deben dejar que sus hijos se preocupen demasiado y se apresuren a practicar para los exámenes. Lo que más necesitan los padres es aliviar la presión psicológica de sus hijos, dedicar tiempo a alentarlos y seguirlos de cerca para que desarrollen habilidades de autoaprendizaje. No envíes demasiado a tu hijo a la escuela, eso le causará más estrés...
El maestro Tran Dinh Nguyen Lu, especialista en inglés del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, advirtió: «Muchos padres suelen pensar que, si estudian mal, tomar clases extra será efectivo. Las clases extra solo son efectivas cuando son científicas, garantizan la salud y, lo más importante, los estudiantes deben poder evaluar los conocimientos adquiridos en ellas. Por el contrario, si solo asisten a clases extra para empollar, será muy perjudicial».
Desde allí, los expertos del Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh aconsejaron que para estudiar eficazmente para el examen de ingreso al décimo grado, los estudiantes deben saber cómo elaborar un programa de estudio para las tres materias del examen de ingreso de forma científica y razonable. Especialmente para el inglés, al estudiar en canales de redes sociales, los estudiantes necesitan elegir canales y sitios web que sean sistemáticos y confiables.
Consejos de un psicólogo
El examen de ingreso al décimo grado es un gran examen no sólo para los estudiantes, sino también para los padres. Para afrontar mejor el estrés y la presión del examen de ingreso, desde una perspectiva psicológica, los estudiantes y los padres deben hacer lo siguiente:
En primer lugar, debemos reconocer que la ansiedad, el estrés y la presión por estudiar y realizar exámenes en este momento son inevitables. No debemos tenerle miedo, sino considerar el miedo, la ansiedad, el estrés y la presión como un compañero que nos impulsa a tratar de estudiar cada día para alcanzar las metas de la vida.
A continuación, es necesario dividir la agenda diaria para el estudio, el juego y las actividades diarias. Los estudiantes no deberían “estudiar como locos” por ansiedad, sino que deberían normalizar el estudio. Por ejemplo, puedes dividir tu tiempo según la fórmula: estudiar 1 hora, descansar o entretenerte 15 o 20 minutos y luego volver a estudiar. Cuando te sientas mal y no quieras estudiar más, tómate un descanso y haz una tarea doméstica, juega un juego, canta una canción... luego vuelve a estudiar.
Por último, valore el sueño y los momentos felices con amigos, maestros y padres porque estos son grandes recursos que ayudan a los estudiantes a estar siempre preparados, dispuestos y listos para enfrentar todos los desafíos y dificultades de la vida.
Recuerda siempre que no estás solo en tu camino de admisión, tienes padres, amigos y familiares que siempre están ahí para acompañarte y apoyarte.
Dr. GIANG T HIEN VU (profesor, Facultad de Psicología, Universidad de Educación de la Ciudad de Ho Chi Minh)
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