Según el informe de inspección, además de los logros, en el momento de la inspección, la orientación y la aplicación de las normas de matriculación por parte del Departamento de Educación y Formación de Hai Phong aún presentaban algunas limitaciones, deficiencias e infracciones.
Según el informe de inspección de la Inspección del Ministerio de Educación y Formación, durante la inspección y verificación del proceso de calificación del examen de ingreso a la escuela secundaria de décimo grado en la junta de calificación del Departamento de Educación y Formación de Hai Phong, se descubrió que algunos examinadores no comprendían completamente las normas y cometieron errores durante el proceso de calificación.
La tabla 4 del informe de calificaciones carece de una columna para registrar la puntuación total/número de categorías de puntuación, lo que dificulta la comparación de puntuaciones y aumenta el riesgo de errores durante el proceso de introducción de puntuaciones.
Según el plan de trabajo del comité de calificación con respecto al proceso de asignación de códigos a los exámenes de ensayo, el paso 2 del proceso de codificación debe combinar 10 exámenes para las materias especializadas; sin embargo, al revisar las bolsas de exámenes para las materias especializadas, cada bolsa contenía 12 exámenes.
En cuanto a la sección de calificación de ensayos, la inspección reveló que algunos jefes de equipo no habían asignado la distribución de los asientos a los examinadores ni habían registrado los planos de asientos en la pizarra, tal como lo exige el Departamento de Educación y Capacitación. Además, algunos examinadores intercambiaron información durante la primera sesión de calificación mientras calificaban de forma independiente.
En concreto, algunos examinadores no siguieron los procedimientos correctos para calificar los exámenes de ensayo. Específicamente, al recibir los exámenes del jefe de equipo, los examinadores no contaron el número de hojas ni de páginas y tacharon los espacios en blanco en las hojas de respuestas de los candidatos.
Otros problemas incluyen: que los examinadores escriban en los exámenes de los candidatos durante la primera ronda de calificación; que los examinadores no se sienten de acuerdo con la disposición de los asientos; que el examinador 1 firme y escriba claramente su nombre completo en el examen del candidato; que el examinador 1 escriba la puntuación en el examen del candidato; y que el examinador 2 no escriba la puntuación en el margen, sino que la escriba en cada pregunta individual del examen del candidato.
En el examen de literatura, el examinador 2 no registró las puntuaciones individuales según la clave de respuestas, sino solo la puntuación total de toda la pregunta; el examinador 1 tachó las respuestas incorrectas del estudiante con un bolígrafo rojo y anotó directamente los puntos más pequeños en el margen del examen del estudiante.
El examinador 2 (que forma parte del equipo de calificación de Literatura y Geografía) no califica directamente en el examen del candidato, sino que registra las puntuaciones en la hoja de calificación. En lugar de escribir las puntuaciones de cada punto en el margen del examen, junto al punto que se está calificando, como establecen las normas, registra las puntuaciones de cada componente.
El comité de calificación francés (especializado) no registró la puntuación de cada pequeño punto en el margen del examen, justo al lado del punto que se estaba calificando, según las normas, sino que registró la puntuación de cada componente.
El formulario de conciliación de puntuaciones para el examinador 1 y el examinador 2 no cumple con la normativa; en su lugar, se utiliza el formulario 4 (registro de puntuación del examen).
Además, los inspectores del Ministerio de Educación y Formación también señalaron algunas deficiencias en la preparación de las instalaciones, como que la sala de corrección de exámenes no estaba completamente preparada según lo previsto; la preparación del equipo de almacenamiento para la corrección no cumplía con las normas; el papel de sellado para las bolsas de papel de examen no cumplía con los requisitos... y la plantilla de la hoja de corrección para el examinador 2 no era adecuada ni conveniente para la inspección.
La Inspección del Ministerio de Educación y Formación recomienda que el Comité Popular de la ciudad de Hai Phong revise y cumpla con sus responsabilidades de conformidad con la normativa vigente.
Solicitamos que el Departamento de Educación y Formación de Hai Phong se encargue y dirija, dentro de sus competencias, el tratamiento de cualquier infracción de las normas cometida por los miembros del comité de calificación de exámenes y los examinadores durante el proceso de calificación (si la hubiera).
Al mismo tiempo, proporcione explicaciones/justificaciones adicionales sobre los cambios en el plan de admisión para las escuelas especializadas, incluida la adición de un examen de idioma extranjero, garantizando la viabilidad, la equidad y la practicidad para los candidatos.
Continúe revisando, inspeccionando y verificando todas las etapas del proceso de admisión para garantizar el cumplimiento de las normas.
En lo que respecta al comité de calificación de exámenes, la Inspección del Ministerio de Educación y Formación recomienda que investigue, revise, ajuste y emita, dentro de sus competencias, el plan de trabajo del comité de calificación de exámenes para garantizar que el contenido sea coherente con las directrices del Departamento de Educación y Formación, el Comité Popular de la ciudad de Hai Phong y el Ministerio de Educación y Formación.

Polémica en torno a las calificaciones de los exámenes de décimo grado en Thai Binh : Reticencia a apelar a pesar de las calificaciones inusualmente bajas.

En relación con el inusual aumento en las calificaciones de los exámenes de décimo grado después del proceso de revisión: el Director del Departamento de Educación y Capacitación ha sido suspendido temporalmente.

Noticiero vespertino, 30 de julio: La provincia de Thai Binh asigna a la policía la tarea de participar en la inspección de las calificaciones de los exámenes de décimo grado.
Fuente: https://vietnamnet.vn/cham-thi-lop-10-hai-phong-co-giam-khao-chua-nam-vung-quy-trinh-cham-thi-2308160.html







