La Sra. Hoang Thu Hien, madre del distrito de Phuc Tho, dijo que a partir del segundo semestre, las familias con niños en la escuela secundaria y preparatoria han recibido avisos de los maestros del aula sobre la suspensión de todas las clases adicionales organizadas por la escuela de acuerdo con la Circular 29 del Ministerio de Educación y Capacitación.

El Sr. Hoang Chi Sy, director de la escuela secundaria Luu Hoang (distrito de Ung Hoa), dijo que las actividades de enseñanza adicionales en la escuela se han detenido desde después de las vacaciones del Tet, que es el final del semestre I y el comienzo del semestre II. De manera similar, la Junta Directiva de la Escuela Secundaria Hai Boi (Dong Anh - Hanoi) y la Escuela Secundaria Van Quan (Ha Dong) también anunciaron la suspensión de clases adicionales. Según la Sra. Tran Thi Yen, directora de la escuela secundaria Van Quan, la escuela informó a los padres sobre la suspensión de las tutorías adicionales durante la reunión de padres al final del primer semestre. La escuela anuncia públicamente a los padres y estudiantes todos los documentos y reglamentos nuevos del Ministerio de Educación y Capacitación y otros organismos gubernamentales y los implementa estrictamente.

En los foros de padres en Hanoi, muchos padres compartieron que los maestros de aula anunciaron que la escuela suspendió oficialmente las actividades de tutoría y alojamiento adicionales a partir del 15 de febrero.

Se observa que las escuelas en algunas localidades vecinas como Hung Yen, Bac Ninh, Ha Nam, Nam Dinh... también han anunciado que suspenderán las clases adicionales.

De hecho, al recibir la noticia de que la escuela no organizaría clases extras a partir del segundo semestre, muchos padres se preocuparon y expresaron su deseo de que los profesores sigan apoyando la revisión de los estudiantes en la escuela o fuera de ella. La Sra. Thu Huong, cuyo hijo estudia en la Escuela Secundaria Nguyen Phong Sac (distrito de Hai Ba Trung, Hanoi), compartió que desde el comienzo del segundo semestre hasta ahora, la escuela no ha organizado clases adicionales, por lo que los niños tienen que estudiar en casa en forma de autogestión familiar. Este es un gran desafío para las familias donde no hay adultos en casa con los niños. Además, no todos los estudiantes son conscientes de sí mismos. El tiempo de autoestudio sin supervisión es también el momento en el que los estudiantes usan los teléfonos inteligentes para crear grupos de juegos, chatear... lo que preocupa mucho a los adultos.

Según los docentes y los centros educativos, en la actualidad tienen que cumplir con la normativa de la nueva circular por lo que no pueden atender esta petición de los padres. De hecho, hay algunos profesores que pueden enseñar "clandestinamente" pero esto es muy raro y es muy riesgoso porque si son descubiertos, serán disciplinados y suspendidos del trabajo. Según el profesor Hong Phuong - Escuela Secundaria May Academy (distrito Hoang Mai, Hanoi), durante mucho tiempo, si solo enseñamos de acuerdo con el plan de estudios principal, a menudo el tiempo no es suficiente para explicar completamente la teoría y ayudar a los estudiantes a aplicarla para hacer ejercicios y mejorar sus conocimientos. Ahora que ya no hay clases extras, afectará más o menos la enseñanza y el aprendizaje de profesores y estudiantes. Además, para los estudiantes que están a punto de tomar los exámenes de graduación de la escuela secundaria y los exámenes de ingreso a la universidad, la necesidad de repasar para los exámenes es aún mayor. Muchos estudiantes desean participar en exámenes de evaluación de competencias o de pensamiento y quieren que se les ayude a repasar más, pero los profesores también están en una posición difícil.

Ante las preocupaciones de los padres, estudiantes y profesores, las escuelas de Hanoi esperan que el Departamento de Educación y Formación asesore pronto al Comité Popular de la Ciudad para que emita instrucciones detalladas sobre la enseñanza y el aprendizaje adicionales para garantizar el cumplimiento de las regulaciones, adaptarse a la situación local y traer beneficios a los estudiantes.

Sobre este tema, el jefe del Departamento de Educación y Formación de Hanoi dijo que ha recibido muchas opiniones de individuos y unidades y sintetizará, informará y asesorará al Comité Popular de la Ciudad para emitir pronto un documento guía para su implementación unificada en el área, con el fin de facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje.