Vor kurzem veranstaltete die Dajiang International School eine Abschlussfeier für ihre Schüler. Bei der Zeremonie wurden viele Schüler, die an renommierten Universitäten in China aufgenommen wurden, direkt auf der Bühne ausgezeichnet.
Bilder von übereinander gestapelten und auf einer Bühne platzierten Bargeldstapeln sorgten in den sozialen Netzwerken des Milliardenvolks schnell für Aufregung und zwangen die Behörden der Stadt Guigang zum Eingreifen.

Kontroverse Szene bei der Preisverleihung an der Dajiang International School (Foto: SCMP).
Die Behörden der Stadt Guigang haben festgestellt, dass einige Privatschulen ihre Medienpräsenz übertrieben haben. Sie haben daher Maßnahmen ergriffen und die Schulen aufgefordert, ihre umstrittenen Aktionen einzustellen.
Unter den Schülern, die zur Preisverleihung an die Dajiang International School kamen, war eine Studentin mit dem Nachnamen Luo, die an der Tsinghua-Universität aufgenommen wurde, die bemerkenswerteste. Luo erhielt eine Million Yuan in bar (fast 3,7 Milliarden VND).
Das Bild von Luo, die den Bonus erhielt, schockierte viele Menschen. Die Studentin wurde mit der von der Schule ausgezahlten Prämie von einer Million Yuan sofort zur Millionärin.
Neben Luo wurden auch mehrere andere Studenten mit unterschiedlich hohen Prämien belohnt, abhängig von der Rangliste der Universitäten, an denen sie teilnahmen.
Die Dajiang International School belohnt seit mehreren Jahren Schüler, die an renommierten Universitäten zugelassen wurden. Im Jahr 2022 erhalten Studierende, die an der Tsinghua-Universität oder der Peking-Universität zugelassen wurden, einen Bonus von 500.000 Yuan. Im Laufe der Zeit hat die Schule die Bonushöhe kontinuierlich angepasst, um sie zu erhöhen.
Dieser Schritt wurde von vielen chinesischen Bürgern kritisiert und als zu pragmatisch angesehen. Er vermittelt den Studenten unbeabsichtigt die Vorstellung, dass man durch ein gutes Studium schnell viel Geld verdienen kann.
Darüber hinaus zeugt die Vergabe hoher Geldsummen an Schüler, die die Prüfungen mit hohen Punktzahlen bestehen, von unfairem Verhalten der Schule. Lehrer und Schulen haben die Verantwortung, sich um die langfristige Entwicklung jedes einzelnen Schülers zu kümmern und ihn zu unterstützen und zu begleiten, damit er die besten Pläne für die Zukunft hat, anstatt sich nur auf einige herausragende Einzelpersonen zu konzentrieren.
Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/truong-hoc-bi-chan-chinh-vi-tang-nui-tien-cho-hoc-sinh-do-dau-20250820080333468.htm
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