Wettlauf um die Gewerbeanmeldung

Im Gespräch mit Tien Phong erzählte ein Elternteil aus Nam Dinh City, dass er nach fast zweiwöchiger Unterbrechung des Zusatzunterrichts die Mitteilung erhalten habe, dass die Lehrer wieder Zusatzunterricht anbieten dürften. Dieser Elternteil berichtete, dass der Lehrer in Wirklichkeit einen Verwandten gebeten habe, das Geschäft anzumelden und die Erlaubnis des Schulleiters einzuholen, und dann den zusätzlichen Unterricht außerhalb der Schule wieder eröffnet habe. „Das Ministerium für Bildung und Ausbildung verbietet zusätzlichen Unterricht außerhalb der Schule für Schüler, die von Lehrern im Klassenzimmer unterrichtet werden, aber in Wirklichkeit gibt es das Phänomen, dass Lehrer heimlich Absprachen treffen, um Schüler aus anderen Klassen zu unterrichten“, sagte dieser Elternteil.

Ungerecht ist, dass bei Nachhilfekursen, die im Rahmen einer Gewerbeanmeldung angeboten werden, keine Ausstattung wie Beleuchtung, Tische und Stühle sowie Brandschutz gewährleistet ist. In tiefen, dunklen Gassen gibt es viele Schichten. Diese Person hofft, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung Stellungnahmen zum außerschulischen Lehren und Lernen abgeben sollte, die die gleichen Unterrichtsstandards wie im Klassenzimmer gewährleisten müssen und nicht nur einen Klassenraum, ein paar Tische und Stühle sowie elektrisches Licht benötigen, um außerschulischen Unterricht erteilen zu können.

Die Schüler legen die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse in Hanoi ab. Foto: NHU Y

Frau NTH in Ý Yên, Nam Định sagte, dass seit dem Inkrafttreten des Rundschreibens 29 der zusätzliche Unterricht außerhalb und in der Schule ihrer Tochter, die in der 8. Klasse ist, eingestellt wurde. Sie geht nur vormittags zur Schule, hat nachmittags frei und muss abends nicht zur Schule. „Wir unterstützen den Verzicht auf zusätzlichen Unterricht. Obwohl wir auf dem Land leben, müssen die Eltern ihre Kinder abends abholen und wieder bringen, wenn sie zur Schule gehen. Tatsächlich müssen die Kinder jeden Abend Hausaufgaben machen. Wenn sie zusätzlichen Unterricht nehmen, verkürzt sich ihre Schlaf- und Ruhezeit“, sagte sie.

Aufzeichnungen aus Hanoi zeigen, dass viele Lehrer ihre Verwandten gebeten haben, ihr Geschäft anzumelden, um zusätzlichen Unterricht und Lernen legal organisieren zu können. Einige Lehrer gehen in kulturelle Ausbildungszentren und andere mieten Räume, um zusätzlichen Unterricht bei registrierten Unternehmen zu organisieren. Herr Nguyen Van Hung, ein freiberuflicher Mathematiklehrer in Hanoi, sagte, dass die Registrierung eines Unternehmens sehr schnell gehe und es keine Schwierigkeiten bei der Durchführung der Verfahren gebe. Zunächst hatte Herr Hung geplant, die Klasse, die er unterrichtete, in ein Kulturzentrum zu verlegen, um den gesetzlichen Bestimmungen zu entsprechen, falls er sich nicht rechtzeitig anmeldete, doch das Verfahren verlief schnell und die Klasse blieb stabil. Frau NHA, Mathematiklehrerin an einer weiterführenden Schule in Hanoi, sagte, sie habe ihren Mann gebeten, das Unternehmen auf ihren Namen anzumelden. Dies sei jedoch nicht geschehen, weil die Feuerwehr des örtlichen Bezirks auf die Fusion warte und noch keine Lizenz erteilt habe. Der außerschulische Unterricht von Frau HA ist bis zu einer offiziellen Entscheidung vorübergehend ausgesetzt.

Artikel 4 des Rundschreibens 29 legt fest, dass einer der drei Fälle, in denen zusätzlicher Unterricht und zusätzlicher Unterricht nicht zulässig sind, darin besteht, dass für Grundschüler kein zusätzlicher Unterricht organisiert wird, mit Ausnahme von Fällen von Kunstunterricht, Sportunterricht und Training von Lebenskompetenzen. Aber laut Frau TTH in Hoang Mai, Hanoi, findet der Mathematik-Leistungskurs ihrer Tochter (3. Klasse) in einem Club in Linh Dam (Hoang Mai) noch normal statt, 1 Unterrichtsstunde/Woche.

Wechseln Sie zum Unterrichten von 2 Sitzungen/Tag

Ein Vertreter des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Ninh Binh sagte, dass die Gemeinde vom 3. bis 28. Februar ein Pilotmodell mit zwei Unterrichtseinheiten pro Tag an fünf Tagen pro Woche erprobt. Nach der Pilotphase wird das Ministerium eine Zusammenfassung erstellen, um Erfahrungen zu sammeln, bevor es auf allen Bildungsebenen flächendeckend umgesetzt wird. Alle Schulen in Ninh Binh verfügen über gute Einrichtungen und sind für den Unterricht mit zwei Unterrichtseinheiten pro Tag geeignet.

Gemäß den Bestimmungen des Allgemeinen Bildungsprogramms 2018 sind die Schulen bei ihrer Unterrichtsplanung proaktiv. Daher hat die Organisation von zwei Sitzungen pro Tag viele Vorteile und trägt dazu bei, den Zeitdruck und die Menge an Wissen, die in einer Sitzung vermittelt wird, zu reduzieren. Da die Schüler an sechs Vormittagen pro Woche lernen, müssen sie auch samstags lernen. Sie beginnen früh und beenden den Unterricht spät in der fünften Stunde. Wenn man an einem Vormittag fünf Unterrichtsstunden lernt, wird die Wissensmenge ziemlich groß und die Schüler werden müder. Gleichzeitig hilft die Einführung des Modells mit zwei Unterrichtseinheiten pro Tag und fünf Tagen pro Woche den Schulen dabei, den Lehrplan auszudehnen. Die Schüler können später mit der Schule beginnen, etwa ab 7.30 Uhr statt wie bisher um 7.00 Uhr. Dadurch verringert sich die Zahl der Unterrichtseinheiten, die die Schüler in der 5. Stunde besuchen müssen.

Das 2-Sitzungs-Modell gibt den Schulen außerdem mehr Zeit, kreativ zu sein und umfassendere Bildungsaktivitäten für die Schüler zu organisieren. Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ninh Binh erklärte, dass die Eltern laut Umfragen die Umsetzung dieses Modells stark unterstützen. Die Schüler haben samstags frei, um ihren Unterricht mit der Vorschule und der Grundschule abzustimmen. Dadurch ist es für die Eltern einfacher, Aktivitäten zu organisieren, um die Familien miteinander zu verbinden.

In der Provinz Yen Bai wird seit Anfang Januar ein Pilotprojekt für den Unterricht nach diesem Modell für Sekundarschüler durchgeführt. Die Regelung, an fünf Tagen pro Woche zu unterrichten, fand die Zustimmung und Unterstützung von Lehrern, Schülern und Eltern. Dieses Modell trägt nicht nur dazu bei, den Druck zu verringern, sondern gibt den Schülern auch mehr Zeit für Freizeitaktivitäten, Selbststudium, persönliche Weiterentwicklung und die Teilnahme an Gemeinschafts- und Sozialaktivitäten. Darüber hinaus bleibt den Lehrkräften mehr Zeit für die Familie oder sie können an Aktivitäten und Kursen teilnehmen, um ihre beruflichen Fähigkeiten zu verbessern. Das Bildungs- und Ausbildungsministerium der Stadt Thanh Hoa schlug dem Volkskomitee der Stadt Thanh Hoa außerdem vor, zwei Sitzungen pro Tag durchzuführen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat gerade eine Reihe weiterer Lösungen zur effektiven Verwaltung des zusätzlichen Lehr- und Lernangebots vorgeschlagen. Dementsprechend müssen die Kommunen spezifische Regelungen zur Regelung des zusätzlichen Lehr- und Lernangebots erlassen. Verbesserung der Fähigkeiten, Lehrmethoden und Verantwortlichkeiten der Lehrer; die Fähigkeit der Schüler zum Selbststudium fördern; Innovationen bei Tests und Beurteilungen (Tests, Beurteilungen und Aufnahmeprüfungen müssen mit den Inhalten und Anforderungen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 übereinstimmen; es werden keine Fragen gestellt, die nicht zum Programminhalt gehören, um sicherzustellen, dass die Schüler dem Programm entsprechend lernen und nicht zusätzlich lernen müssen, um die Tests und Aufnahmeprüfungen zu bestehen); Stärkung der Verbindung zwischen allgemeiner Bildung und universitärer Ausbildung. Um den Lebensunterhalt der Lehrer zu sichern, hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung in jüngster Zeit außerdem politische Maßnahmen für Lehrer beschlossen und tut dies auch weiterhin. So wird beispielsweise der Entwurf eines Lehrergesetzes, das, wenn es in naher Zukunft von der Nationalversammlung verabschiedet wird, eine positive Vergütungspolitik für Lehrer mit sich bringen.