Verbreitung der Leseleidenschaft in Schulen im Grenzbezirk Chu Prong

Das grüne Bibliotheksmodell der Chu Prong District Ethnic Boarding Secondary School mit seinen luftigen Räumen hat die Leidenschaft der Schüler für das Lesen geweckt.

Das 2019 erbaute Modell der Green Library der Chu Prong District Ethnic Boarding Secondary School mit luftigen Räumen und wissenschaftlich angeordneten Büchern hat die Schüler dazu animiert, nach stressigen Lernstunden Bücher zu lesen.

Frau A Siu Huong, Schulleiterin, sagte: „Die Schule ist seit vielen Jahren flexibel und kreativ beim Aufbau einer grünen, freundlichen und attraktiven Bibliothek für die Schüler.“ Alle Bücher in der Bibliothek sind nach Kategorien geordnet und in separaten Schränken angeordnet, z. B. Nachschlagewerke, Fachbücher, Comics usw., damit die Schüler sie leicht auswählen und durchsuchen können.

Um den Bücherbestand zu erweitern, stellt die Schule jedes Jahr Gelder bereit und mobilisiert Förderer, um passende Bücher für das Lehr- und Lernprogramm zu schaffen. Gleichzeitig betreibt sie Propaganda und mobilisiert alle Mitarbeiter, Lehrer und Schüler, Bücher zu spenden.

Die Schule hat sich darauf konzentriert, Bücher über ethnische Kulturen hinzuzufügen, damit die Schüler die Farben der vietnamesischen Kultur besser verstehen können.

Da die Schule viele Schüler aus verschiedenen ethnischen Minderheiten wie Gia Rai, Tay, Mong usw. hat, hat sie sich darauf konzentriert, Bücher mit Inhalten über die Kultur ethnischer Gruppen hinzuzufügen, damit die Schüler mehr Wissen und Verständnis für die Farben der vietnamesischen Kultur erlangen können.

Schülerin Hua Thanh Thien (Klasse 9B, Volksgruppe der Tay) sagte begeistert: „Ich mag die Schulbibliothek sehr, weil sie kühl und gemütlich ist. Die Bücher sind sehr vielfältig und übersichtlich angeordnet, sodass ich leicht das Buch finde, das ich brauche.“ „Durch das Lesen von Büchern verstehe ich nicht nur die Kultur und Bräuche der Tay besser, sondern lerne auch die einzigartigen Kulturen anderer Volksgruppen in meinem Land kennen. Ich finde das Lesen von Büchern sehr nützlich und sinnvoll. Es ist unterhaltsam, erweitert mein Wissen und dient meinem Studium.“

Das Lesen von Büchern hilft Kindern, sich zu entspannen und Wissen zu erwerben, das für ihr Studium nützlich ist.

Schulen gelten als Orte, die die Bedeutung und Bedeutung der Lesekultur für die junge Generation deutlich machen. In jüngster Zeit haben Schulen im Bezirk Chu Prong in den Bau von Bibliotheken investiert. Viele Schulen verfügen über Standardbibliotheken und sind mit zahlreichen Büchern ausgestattet. Gleichzeitig gibt es in den Klassenzimmern zusätzliche Bibliotheksecken, damit die Schüler einfach und bequem auf Bücher zugreifen können.

An der Nguyen Viet Xuan Secondary School (Gemeinde Bau Can, Bezirk Chu Prong) erklärte Schulleiter Bui Van Thanh: „Im heutigen Zeitalter der Informationsflut spielt die Schulbibliothek eine sehr wichtige Rolle bei der Vermittlung einer Lesekultur an die Schüler. Daher organisiert die Schule neben der Diversifizierung des Buchangebots und der Entwicklung eines elektronischen Bibliothekssystems zur Unterstützung der Recherche der Schüler auch zahlreiche außerschulische Aktivitäten, leitet die Schüler zum Lesen an und wählt gute, ihrem Alter entsprechende Bücher und Geschichten aus.“

Gleichzeitig organisiert die Schule regelmäßig Wettbewerbe wie Geschichtenerzählen, Lesen und Verfolgen von Büchern, Lesefestivals usw. Dadurch verbreitet sich die Lesebewegung unter Lehrern und Schülern der Schule immer mehr und entwickelt sich intensiver. Derzeit vervollständigt die Schule die Dokumente zur Anerkennung der Bibliothek als den nationalen Standards entsprechend.

Eine Ecke der Bibliothek ist im Klassenzimmer der Nguyen Viet Xuan Secondary School wissenschaftlich und ordentlich angeordnet.

Mit ihren kreativen und flexiblen Ansätzen haben die Schulen im Bezirk Chu Prong zu einer umfassenden kulturellen Entwicklung unter den Schülern beigetragen und so den Aufbau und die Bildung einer lernenden Gesellschaft gefördert.

Damit sich die Lesekultur in den Schulen weiterhin weit verbreitet, informierte Frau Pham Thi Thu Hang, Leiterin der Abteilung für Bildung und Ausbildung des Bezirks Chu Prong: „Die Schulen im Bezirk haben sich auch auf Propaganda konzentriert, um das öffentliche Bewusstsein für die Stellung, Bedeutung und Wichtigkeit von Büchern und der Lesekultur in der Gemeinschaft zu schärfen, insbesondere unter jungen Menschen und Schülern; um zu recherchieren und das Wissen aus Büchern im Leben anzuwenden.“

Darüber hinaus achten die Schulen auch auf die Unterstützung von Wohltätern und mobilisieren diese, um in Bücher zu investieren, Ressourcen zu maximieren und gemeinsam zum Aufbau einer Lesebewegung, hin zu einer Lernbewegung und lebenslangem Lernen beizutragen.

Quelle: https://baodantoc.vn/lan-toa-niem-dam-me-doc-sach-trong-hoc-duong-huyen-bien-gioi-chu-prong-1745486252073.htm