Am Nachmittag des 13. März sagte Tang Chi Thuong, Direktor des Gesundheitsamtes von Ho-Chi-Minh-Stadt, dass die digitale Transformation der Gesundheitsuntersuchungen für Schüler dabei helfe, Krankheitsmuster in der Schule frühzeitig zu erkennen.

Bisher wurden von Schulen vom Kindergarten über die Grundschule und die weiterführende Schule bis hin zum Gymnasium der Gesundheitszustand von 494.502 Schülern aus 1.021 Schulen untersucht, darunter 87.277 Vorschulkinder, 181.084 Grundschüler, 136.517 Sekundarschüler und 89.624 Gymnasiasten.

Erste Ergebnisse zeigen, dass das Schulkrankheitsmodell viele Probleme aufwirft.

Die höchste Rate an Schülern mit Brechungsfehlern beträgt 58,02 % (davon sind 24,88 % neu entdeckt), gefolgt von Karies mit 21,56 %, Übergewicht mit 20,62 %, Fettleibigkeit mit 17,20 %, auszehrender Unterernährung mit 3,96 %, Wachstumsverzögerung mit 2,42 %, Skoliose mit 2,05 % und Rundrücken mit 0,69 %.

Je nach Bildungsniveau ist die Verteilung der Schulerkrankungen unterschiedlich.

Im Vorschul- und Grundschulalter ist die Rate an Kindern mit Karies am höchsten, gefolgt von Übergewicht, Fettleibigkeit, Fehlsichtigkeiten, Wirbelsäulenverkrümmung und Skoliose. In der Mittel- und Oberstufe ist die Rate der Schüler mit Brechungsfehlern am höchsten, gefolgt von Übergewicht...

Herr Tang Chi Thuong fügte hinzu, dass das Gesundheitscheck-Programm in der kommenden Zeit von den Schulen fortgesetzt werde. Von besonderer Bedeutung ist die digitale Transformation der Gesundheitsuntersuchungen für Schüler, die dazu beiträgt, den Gesundheitszustand jedes Schülers vom Kindergarten bis zur High School kontinuierlich zu überwachen.

Die Gesundheitsdaten der Studierenden werden in die Gesundheitsakten integriert, sobald der Gesundheitssektor Gesundheitsakten einführt. Darüber hinaus können dank der digitalen Transformation Schulkrankheitsmodelle schnell identifiziert werden, die dem Gesundheitssektor eine wichtige Grundlage für die Umsetzung schulgesundheitsbezogener Interventionen bieten.