Die Schüler der 12. Klasse der Ham Rong High School in Thanh Hoa City bereiten sich aktiv auf die „letzte“ Phase der Abiturprüfung vor.
Die Abiturprüfung 2025 weist im Vergleich zu den Vorjahren viele Neuerungen auf. Informationen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zufolge findet die Prüfung für Kandidaten des neuen Programms in diesem Jahr am 26. und 27. Juni statt und umfasst drei Prüfungstermine, einen Termin weniger als 2024. Die drei Prüfungstermine umfassen die Fächer Literatur (120 Minuten), Mathematik (90 Minuten) und eine Wahlprüfung in zwei Fächern (jedes Fach 50 Minuten). Kandidaten des alten Programms legen fünf Prüfungen ab: Mathematik, Literatur, Fremdsprachen und zwei kombinierte Prüfungen (Naturwissenschaften oder Sozialwissenschaften). Darüber hinaus wird die Abschlussquote angepasst: 50 % der Zeugnisnote und 50 % der Prüfungsnote. Bonuspunkte aus Berufszertifikaten wurden gestrichen und internationale Sprachzertifikate wurden nicht mehr in 10 Punkte umgerechnet. Diese Änderungen zwangen die Schüler zu einer schnellen Anpassung und erhöhten gleichzeitig den Druck, zu lernen und sich auf die Prüfungen vorzubereiten.
Mai Anh (Bezirk Dien Bien , Stadt Thanh Hoa) erzählte: „Die diesjährige Prüfung bringt viele große Veränderungen mit sich, sodass ich auch mehr Wissen wiederholen muss, was mich zwingt, meine Lernmethode ständig zu ändern. Früher habe ich viel Zeit in das Lernen und den Erwerb des IELTS-Zertifikats investiert, weil ich mein Englisch-Ergebnis wie in den Vorjahren auf 10 Punkte bringen wollte, aber jetzt, mit den neuen Vorschriften, muss ich mich auf die Wiederholung aller Fächer konzentrieren. Ich lerne jeden Tag bis Mitternacht, manchmal sogar bis 1 Uhr morgens, was mich ziemlich stresst.“ Da es weniger Prüfungstermine gibt, aber dennoch Qualität und Fairness bei der Bewertung gewährleistet sind, müssen die Studenten in kurzer Zeit eine große Menge an Wissen verarbeiten. Viele Studenten müssen an einer Reihe von Probeprüfungen, Kompetenztests und Denktests teilnehmen, die von den Universitäten organisiert werden.
Angesichts der großen Änderungen bei der Abiturprüfung 2025 sagte Herr Nguyen Ngoc Hai, stellvertretender Direktor der Ham Rong High School (Thanh Hoa City): „In diesem Jahr gibt es bei der Wiederholungsarbeit für die Schüler der 12. Klasse viele Änderungen. Erstens muss die Schule Rundschreiben 29 befolgen und Fächer werden nur 2 Stunden pro Woche unterrichtet, sodass es für die Schüler schwierig sein wird, das erlernte Wissen wirklich zu verstehen. Daher hat die Schule Lehrkräfte mobilisiert, um die Schüler kostenlos zu unterrichten und das Wissen schwächerer Schüler zu ergänzen. Zweitens hat die Ham Rong High School, sobald das Ministerium für Bildung und Ausbildung die neue Prüfungsstruktur für die Abiturprüfung 2025 bekannt gegeben hat, den Schülern rasch Zugang zur Prüfung gewährt, damit sie sich frühzeitig damit vertraut machen können, und wird bis zum Prüfungstermin Wiederholungen durchführen.“
Nicht nur die Prüfungsordnung hat sich geändert, auch die Abiturprüfung enthält in diesem Jahr viele Neuerungen. Die Abiturprüfung 2025 wird nicht mehr nur ein Test von Buchwissen sein, sondern verstärkt die Fähigkeit zur praktischen Anwendung von Wissen in den Mittelpunkt rücken. Die Prüfung enthält mehr Fragen zu konkreten Situationen aus Leben, Wissenschaft, Gesellschaft usw. So wird den Kandidaten bewusst, wie wertvoll die Anwendung von Wissen ist, anstatt es formelhaft auswendig zu lernen. Lernen und Prüfungen werden zu einer Entdeckungsreise und einem tiefen Verständnis, nicht länger zu einem harten „Wettlauf um Punkte“. Darüber hinaus hat der Anteil der Fragen auf den Niveaus „Anwendung“ und „Hochanwendung“ zugenommen. Etwa 30 % der Fragen erfordern von den Kandidaten Kenntnisse in der Analyse, Argumentation und Lösung praktischer Probleme. Im Fach Literatur können in diesem Jahr Texte außerhalb von Lehrbüchern verwendet werden, was von den Schülern ein gutes Leseverständnis und flexibles Denken erfordert.
Für die Zwölftklässler beschränkt sich der Lerndruck in diesem Jahr nicht nur auf den Wissensumfang, sondern sie müssen sich auch an die neue Prüfungsstruktur gewöhnen und in relativ kurzer Zeit auf eine völlig neue Lernmethode umstellen. Dang Khoi (Bezirk Dong Tho, Stadt Thanh Hoa) teilte mit: „Am meisten Sorgen bereiten mir die Fragen auf den Niveaus ‚Anwendung‘ und ‚Hochgradige Anwendung‘. Diese Fragen sind völlig neu und können nicht im Voraus erraten oder ‚einstudiert‘ werden, daher muss ich sie viel sorgfältiger üben als zuvor. Auch der Multiple-Choice-Teil mit den Richtig-Falsch-Fragen bereitet mir Sorgen, da die vier Fragen 16 Antworten haben. Wenn ich jede Antwort falsch habe, verliere ich 2 Punkte.“ Frau Le Thi Hong Hanh, Mathematiklehrerin an der Ham Rong High School, sagte: „Ich denke, dass es für die Kandidaten dieses Jahr mit der neuen Prüfungsstruktur schwierig wird, hohe Punktzahlen zu erreichen. In den vergangenen Jahren war die Zahl der Schüler, die bei den von der Schule organisierten Probeprüfungen eine Punktzahl von 6 oder weniger erreichten, recht gering, aber dieses Jahr ist die Zahl der Schüler, die diese Punktzahl erreichen, gestiegen. Damit sich die Schüler in der bevorstehenden wichtigen Prüfung sicher fühlen, bereiten wir uns aktiv auf die Prüfung vor und helfen ihnen gleichzeitig, ihre Psyche zu stabilisieren und übermäßige Angst zu vermeiden, die sich auf die Prüfungsergebnisse auswirken würde. Insbesondere lassen wir die Schüler sehr sorgfältig lernen und sich das Grundwissen, die Theorie und die Arten von Übungen aneignen, bevor wir zu fortgeschrittenen Arten von Übungen übergehen, damit sie während der Prüfung Fehler vermeiden.“
Neben dem akademischen Druck müssen viele Schüler auch hohe Erwartungen ihrer Familie und Gesellschaft erfüllen. Im Vergleich zu Freunden macht der Druck, an einer renommierten Universität oder in einem angesagten Studienfach angenommen zu werden, viele Schüler müde und besorgt. Bekannte Sprüche wie „Wie viele Punkte hast du im Test bekommen? Warum ist deine Punktzahl diesmal so niedrig? Freund A hat im Test eine sehr hohe Punktzahl erreicht!“ wirken harmlos, sind aber unsichtbare Messer, die vielen Schülern das Selbstvertrauen rauben. Der Druck wird besonders dann größer, wenn viele Familien planen, ihre Kinder an öffentlichen Universitäten, in angesagten Studienfächern oder an Top-Schulen aufzunehmen. Manche Schüler müssen trotz ihrer eigenen Leidenschaften und Ambitionen aufgrund der Pläne ihrer Eltern aufgeben. Eltern haben kein Problem damit, ihre Kinder zu guten Schulen und offenen Karrieren zu führen, aber dieser Plan muss darauf basieren, ihre Kinder zu verstehen, ihnen zuzuhören und ihre persönlichen Entscheidungen zu respektieren. Frau Nguyen Thi Hong (Bezirk Ngoc Trao, Stadt Thanh Hoa) hat einen Zwölftklässler, der für die bevorstehende Abiturprüfung lernt. Sie erzählte: „Ich sehe, dass mein Kind dieses Jahr fleißiger lernt als in den Jahren zuvor, deshalb ermutigt ihn meine Familie, sich beim Lernen mehr anzustrengen und auf seine Gesundheit zu achten. Obwohl ich mir große Sorgen um seine bevorstehenden Prüfungsergebnisse mache, setze ich ihn nicht zu sehr unter Druck und sage ihm, dass es nur darauf ankommt, dass er sein Bestes gibt.“
Es ist nur noch etwas mehr als ein Monat bis zur offiziellen Abiturprüfung 2025. Dies ist eine wichtige Zeit, in der die Schüler der 12. Klasse eine sinnvolle Lernstrategie benötigen, um in dieser entscheidenden Prüfung gute Ergebnisse zu erzielen. Frau Pham Thi Lich, Leiterin der Literaturgruppe der Dao Duy Tu High School (Thanh Hoa City), sagte: „Die letzte Phase des Schuljahres ist für die Schüler der 12. Klasse immer eine stressige Zeit. Um sie dabei zu unterstützen, in der bevorstehenden Prüfung gute Ergebnisse zu erzielen, verstehen wir uns stets nicht nur als Wissensvermittler, sondern auch als Wegweiser und Begleiter auf diesem wichtigen Weg. Konkret haben wir in der Vergangenheit die Schüler beraten und ihnen geholfen, einen Beruf zu wählen, der ihren Fähigkeiten und dem Zeitgeist entspricht, einen sinnvollen Zeitplan erstellt und uns gut mit den Eltern abgestimmt, um auf ihre körperliche und geistige Gesundheit zu achten, insbesondere während der Vorbereitungszeit auf die Abschlussprüfung.“ In dieser Phase müssen sich die Schüler darauf konzentrieren, ihr Wissen zu systematisieren, anstatt umfassend zu lernen. Darüber hinaus sind eine gute Gesundheit, eine positive Einstellung, der Verzicht auf Notenvergleiche mit Freunden und der Glaube an sich selbst äußerst wichtig. Insbesondere Familie und Schule müssen den Schülern eine solide Unterstützung bieten, ein gesundes Lernumfeld schaffen, Stress reduzieren und ihre umfassende Entwicklung fördern. Auf dem Weg zur Prüfungssperre brauchen Schüler nicht Druck, sondern Vertrauen, Kameradschaft und eine positive Einstellung, um Herausforderungen sicher zu meistern.
Artikel und Fotos: Phuong Do
Quelle: https://baothanhhoa.vn/hoc-sinh-lop-12-va-nhung-noi-lo-truoc-nbsp-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nhieu-thay-doi-249875.htm
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