Ist es richtig, dass Lehrer normale Schüler zum Unterrichten ins Zentrum bringen?

Seit dem 14. Februar ist die Verordnung Nr. 29 zur Regelung des zusätzlichen Unterrichts in Kraft. Viele Eltern befürchten jedoch, dass der zusätzliche Unterricht nur vorübergehend „ausgesetzt“ oder „aufgeschoben“ wird und sich in vielerlei Hinsicht verändern wird.

In sozialen Medien berichten Eltern von Fällen, in denen Lehrer mit außerschulischen Einrichtungen kooperieren, um reguläre Schüler legal anzumelden. Die Lehrer unterrichten ihre Schüler zwar weiterhin direkt in der Einrichtung, das Geld kassiert jedoch die Einrichtung.

Eltern fragten: „Eltern zahlen weiterhin Schulgeld, aber die Lehrer sind nicht diejenigen, die das Geld direkt erhalten. Verstoßen die Lehrer nun gegen Rundschreiben 29 oder nicht?“

In diesem Zusammenhang heißt es in Rundschreiben 29 eindeutig: „Lehrkräfte, die an Schulen unterrichten, dürfen außerhalb der Schule keinen zusätzlichen Unterricht gegen Bezahlung von Schülern erteilen, für den die Lehrkraft von der Schule gemäß dem Lehrplan der Schule zum Unterrichten eingeteilt wird.“

Wenn also ein Lehrer „seine“ Stammschüler unterrichtet und die Eltern dieser Schüler die Kosten für diesen Unterricht tragen müssen, dann ist es ein Verstoß gegen die Vorschriften, ob der Lehrer das Geld direkt oder indirekt über die Nachhilfeeinrichtung erhält.

Auch der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Pham Ngoc Thuong, präzisierte diesen Inhalt auf dem Informationsportal des Ministeriums wie folgt:

„In Bezug auf die Regelungen zum außerschulischen Zusatzunterricht legt das neue Rundschreiben fest: Organisationen und Einzelpersonen, die zusätzlichen Unterricht und Lernen gegen Schülergebühren organisieren, müssen die entsprechenden gesetzlichen Bestimmungen einhalten (Unternehmen anmelden, Aktivitäten melden, den lokalen Behörden relevante Informationen gemäß den gesetzlichen Bestimmungen bereitstellen); Lehrern an Schulen ist es nicht gestattet, im Unterricht außerschulischen Zusatzunterricht gegen Schülergebühren zu erteilen …

Ziel der neuen Regelung ist es, die Rechte der Schüler zu wahren und zu verhindern, dass Lehrer ihre Schüler für zusätzlichen Unterricht aus dem Unterricht „herausnehmen“.

Eine weitere Sorge der Eltern besteht darin, ob Rundschreiben 29 von Gemeinden, Schulen und Lehrern eingehalten wird.

Herr Hoang Minh Quan (Thanh Xuan, Hanoi ) erzählte: „Im Jahr 2013, als mein ältester Sohn in der fünften Klasse war, wurde in den Zeitungen auch ausführlich über das Verbot von Nachhilfe und zusätzlichem Unterricht in Grundschulen berichtet.

Doch schon wenige Monate später kehrte alles zur „alten Normalität“ zurück: Seit zwölf Jahren gibt es mitten in der Hauptstadt zusätzlichen Unterricht an Grundschulen.

Nicht nur Lehrer an Schulen geben zusätzlichen Unterricht, sondern auch Zentren werben offen Schüler an, eröffnen offen Unterricht, geben offen Nachhilfe für Grundschüler und werben später offen in sozialen Netzwerken. Aber es scheint, dass kein Zentrum oder Lehrer in Hanoi für die Nachhilfe an Grundschülern bestraft wurde.

Was also garantiert uns Eltern, dass Rundschreiben 29 nicht wie Rundschreiben 17 ignoriert wird, insbesondere wenn die Sanktionen nicht vollständig und klar sind?

Sind Eltern, die sich an das Rundschreiben halten, im Nachteil, während viele Eltern und Lehrer trotzdem „die Grenze überschreiten“?

Derzeit werden Lehrer, die Beamte sind und gegen die Vorschriften zu zusätzlichem Unterricht und Lernen verstoßen, gemäß dem Dekret 112 der Regierung über Disziplinarmaßnahmen gegen Kader, Beamte und öffentliche Angestellte behandelt.

Dementsprechend entscheidet der Schulleiter je nach Schwere des Verstoßes über Disziplinarmaßnahmen von Verweisen über Verwarnungen bis hin zur Entlassung.

Darüber hinaus können Lehrer mit einer Verwaltungsstrafe von 5 bis 10 Millionen VND belegt werden, wenn sie als Familienunternehmen zusätzlichen Unterricht erteilen, ohne ihr Unternehmen anzumelden, und von 25 bis 50 Millionen VND, wenn sie als Unternehmen zusätzlichen Unterricht erteilen, ohne ein Unternehmen gegründet zu haben.