„Problematisches“ Verhalten von beiden Seiten

Viele Menschen waren empört über das Verhalten der Schülerin und die beleidigenden Worte gegenüber der Musiklehrerin Phan Thi H., waren aber auch besorgt, als sie sahen, wie Frau H. mit beiden Händen zwei Sandalen hielt, die Schüler verfolgte und nach ihnen warf.

Wenn wir diesen Vorfall betrachten, sehen wir auf beiden Seiten „Probleme“. Nicht nur zeigten die Schüler ein unangemessenes Verhalten gegenüber dem Lehrer, sondern auch das Verhalten des Lehrers selbst im Unterricht entsprach nicht wirklich den Ansprüchen eines Lehrers und trug nicht gerade zu seinem Ansehen bei den Schülern bei.

Das Verhalten von Lehrer und Schüler ist unangemessen.

Die Videos zum Vorfall zwischen einem Lehrer und einem Schüler an der Van Phu Secondary School haben viele Menschen beunruhigt. Denn die Geschichte von Schülern, die unhöflich oder respektlos gegenüber Lehrern sind, ist kein neues Phänomen, sondern wird fast jedes Schuljahr in der Presse berichtet. Dieser Vorfall war jedoch kollektiv, da viele Schülerinnen und Schüler beteiligt waren.

Einige Schüler der Klasse 7C verriegelten die Klassenzimmertür und beschimpften die Lehrerin mit obszönen Worten und einem unverschämten Verhalten. Die Schüler drängten die Lehrerin außerdem in die Enge und warfen ihr eine Sandale an den Kopf, woraufhin sie ohnmächtig auf dem Fliesenboden zusammenbrach. Doch kaum ein Schüler griff ein, und auch keine Kollegen erschienen.

In einem anderen Video ist das Bild eines Lehrers zu sehen, der zwei Sandalen in beiden Händen hält, damit herumfuchtelt, dann die Schüler jagt und die Sandalen nach einem Schüler wirft. Dieses Bild der mangelnden Gelassenheit zeigt die Disziplin im Klassenzimmer, das Bild des Lehrers wird plötzlich unscharf...

Jedes Video zeigt eine andere Perspektive. Ein Video zeigt die Hilflosigkeit und Resignation des Lehrers und die inakzeptable Unhöflichkeit des Schülers. Ein anderes Video zeigt das Chaos zwischen Lehrer und Schüler.

Sollte den Lehrerjob übertragen

In den letzten Tagen hat die Öffentlichkeit viele verschiedene Aspekte des Vorfalls reflektiert und analysiert. Auch die Führung des Bildungsministeriums hat Anweisungen gegeben; die Gewerkschaft hat sich ebenfalls zu Wort gemeldet; der Direktor der Van Phu Secondary School wurde vorübergehend von der Arbeit suspendiert.

Wie wird der Musikunterricht an der Van Phu Secondary School weiterlaufen, während die Behörden sich mit der Angelegenheit befassen? Wenn es sich bei der Sekundarschule um eine Schule des Typs II oder III handelt, wird es nur einen Musiklehrer geben. Nur an Schulen des Typs I gibt es zwei Musiklehrer, da pro Klasse und Woche nur eine Musikstunde stattfindet.

Wenn die Van Phu Secondary School eine Schule des Typs II oder III ist, muss der Musiklehrer bis zum Ende dieses Schuljahres noch Schüler der 7C sowie der 8. und 9. Klasse unterrichten. Wie wird das Lehrer-Schüler-Verhältnis in den folgenden Jahren aussehen? Darüber hinaus wurde Frau H. gerade von der Schule mit einer Verwarnung belegt.

Wird Frau H. nach diesem Vorfall noch genügend Enthusiasmus und Ruhe für den Unterricht aufbringen, wenn sie in der Schule täglich mit unzähligen Sorgen und Unsicherheiten konfrontiert wird? Werden die Schüler der Schule, abgesehen von der Klasse 7C, noch bei Frau H. lernen wollen?

Daher denke ich, dass das Bildungswesen des Bezirks Son Duong in der Provinz Tuyen Quang eine Versetzung von Frau H. in eine andere Abteilung in Erwägung ziehen sollte. Dies würde Frau H. und ihren Schülern die Arbeit erleichtern. Denn die emotionalen Wunden, die dieser Vorfall bei Lehrern und Schülern hinterlassen hat, lassen sich nicht über Nacht heilen.

Lehrer sollten Lehrer sein und Schüler sollten Schüler sein.

Ich denke, dass im Bildungsumfeld, insbesondere in der Beziehung zwischen Lehrern und Schülern, alle Verhaltensweisen und Handlungen eine einzigartige Kultur widerspiegeln müssen. Lehrer müssen Lehrer sein und Schüler Schüler. Jeder Lehrer im Klassenzimmer muss sich in den Augen seiner Schüler eine Position und ein Ansehen verschaffen. Unterrichten ist auf jeder Ebene schwierig, aber in der Sekundarstufe ist es aufgrund des „widerspenstigen“ Alters immer schwieriger. Daher müssen Lehrer streng und flexibel sein. Alle Handlungen und Worte in Unterricht und Bildung müssen sauber, korrekt und mit einem Endpunkt versehen sein.

Insbesondere muss man in allen Situationen Ruhe bewahren, um pädagogische Probleme zu lösen und sich nicht in unnötige oder unangemessene Situationen verwickeln zu lassen, wie etwa das Hinterherjagen von Schülern.

Darüber hinaus müssen der Schulleiter, der Leiter der Jugendvereinigung und der Klassenlehrer Maßnahmen ergreifen, um Schüler zu erziehen und zu disziplinieren, wenn diese sich für Lehrer unangemessen verhalten.

Im Rundschreiben 32 aus dem Jahr 2020 stellt das Ministerium für Bildung und Ausbildung klar, dass es Schülern nicht gestattet ist, Folgendes zu tun: die Würde und Ehre von Lehrern, Schulpersonal, anderen Personen und anderen Schülern zu beleidigen und sie körperlich zu misshandeln.

Daher müssen Schulen strenge pädagogische Maßnahmen ergreifen und die Ausbildung der Schüler gut mit den Eltern abstimmen. Andernfalls wird die Position der Lehrer allmählich geschwächt, viele Lehrer werden isoliert und ein Teil der Schüler wird weiterhin unhöflich sein. Die Folgen sind sehr schwerwiegend, wenn einige Schüler die Schulregeln und die Lehrer, die sie täglich unterrichten, missachten.