Ministerium für Bildung und Ausbildung informiert über Kommentare zur Überarbeitung der Fächer Geographie und Geschichte nach der Einteilung der Verwaltungseinheiten

Am Nachmittag des 12. August informierte das Ministerium für Bildung und Ausbildung über die Kommentare zum überarbeiteten Lehrplan einiger Fächer.

Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung wird das allgemeine Bildungsprogramm 2018 seit fünf Jahren landesweit umgesetzt und umfasst eine Runde für alle Klassenstufen. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat eine Überprüfung und Forschung zur Weiterentwicklung des allgemeinen Bildungsprogramms organisiert, um Lösungen zur Behebung der Mängel des Programms zu finden und es so der Realität besser anzupassen.

Derzeit ist im ganzen Land die Einteilung der Verwaltungseinheiten auf Provinzebene umgesetzt. Die Änderung der Verwaltungsgrenzen, die Einführung eines Zwei-Ebenen-Systems und die überarbeitete Verfassung wirken sich direkt auf den Lehrplan für vier Fächer aus: Geschichte und Geographie (4. bis 9. Klasse), Geographie (12. Klasse), Geschichte (10. Klasse) und Staatsbürgerkunde ( Wirtschafts- und Rechtswissenschaften (10. Klasse). Daher ist eine Überarbeitung des Lehrplans für diese Fächer erforderlich.

Die Veröffentlichung des Rundschreibens zur Änderung und Ergänzung des allgemeinen Bildungsprogramms, das zusammen mit dem Rundschreiben Nr. 32/2018/TT-BGDDT des Ministers für Bildung und Ausbildung herausgegeben wird, ist notwendig, um den wissenschaftlichen und praktischen Charakter des Programms sicherzustellen.

Die Überarbeitung und Ergänzung des allgemeinbildenden Studiengangs erfolgt nach 4 Schwerpunkten.

Erstens: Minimieren Sie die Notwendigkeit, Lehrbücher beim Bearbeiten des Programms zu überarbeiten.

Zweitens: Bearbeiten Sie Inhalte, die wissenschaftlich nicht korrekt sind.

Drittens: Überarbeitung der Inhalte, die von Änderungen der Verwaltungsgrenzen, der Einführung einer zweistufigen Kommunalverwaltung und Änderungen der Verfassung betroffen sind.

Viertens: Für das Programm einer Jahrgangsstufe, das überarbeitet werden muss, führt dies zur Überarbeitung der Lehrbücher dieser Jahrgangsstufe und anschließend zur Überarbeitung aller Einschränkungen des Programms in dieser Jahrgangsstufe.

Der Rundschreibenentwurf konzentriert sich auf eine Reihe von Inhalten, insbesondere:

Für das Programm Politische Bildung: Ergänzung und Ergänzung des Programms der 10. Klasse zu den Themen „Politisches System der Sozialistischen Republik Vietnam“ und „Verfassung der Sozialistischen Republik Vietnam“.

Für Geschichte: Wiederholen und ergänzen Sie das ausgewählte Studienthema in der 10. Klasse – das Thema „Vietnamesischer Staat und Recht in der Geschichte“.

Für das Fach Geographie in Geschichte und Geographie: Änderung und Ergänzung des Lehrplans in den Klassen 4, 5, 8, 9 und Geographie in der 12. Klasse. Die wichtigsten Überarbeitungen betreffen sozioökonomische Regionen wie: Regionale Grenzen; Namen und Anzahl der Provinzen und Städte, Flächengröße, Bevölkerung der Region; Ressourcen für die wirtschaftliche Entwicklung und Entwicklung und Verteilung der Wirtschaftssektoren in sozioökonomischen Regionen; Verwaltungskarten; Bevölkerungskarten, Karten der Sektoren und Wirtschaftsregionen in Vietnam.

Für das Teilfach Geschichte im Fach Geschichte und Geographie: Wiederholung und Ergänzung des Programms in der 7. Klasse: Die Frage der historischen Divergenz im feudalen China; in der 9. Klasse: Die Phaseneinteilung im Erneuerungsprozess in Vietnam von 1986 bis heute.

Quelle: https://nld.com.vn/bo-gd-dt-thong-tin-ve-gop-y-chinh-sua-cac-mon-dia-ly-lich-su-sau-sap-xep-don-vi-hanh-chinh-196250812181313576.htm