Gemäß der Abiturprüfungsordnung von 2025 müssen die Kandidaten vier Fächer belegen, darunter zwei Pflichtfächer: Mathematik und Literatur sowie zwei Wahlfächer. Die Lehrer haben eine Liste mit Prüfungsfächerkombinationen zusammengestellt und beraten die Schüler bei der Fächerwahl, um die besten Ergebnisse zu erzielen.
Die Schüler der 12. Klasse bereiten sich nach dem neuen Programm mit 4 Fächern auf die Abiturprüfung vor.
36 Fächerkombinationen für das Abitur
Gemäß der Abiturprüfungsordnung von 2025 belegen die Kandidaten 4 Fächer, darunter 2 Pflichtfächer: Mathematik, Literatur und 2 Wahlfächer aus den übrigen Fächern der 12. Klasse: Fremdsprachen, Geschichte, Physik, Chemie, Biologie, Geographie, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften, Informationstechnologie, Technologie.
Laut Gymnasiallehrern gibt es 36 Möglichkeiten, Fächer für das Abitur 2025 auszuwählen. Schüler können anhand der folgenden Tabelle die passende Fächerkombination für das Abitur 2025 auswählen:
STT | FÄCHERKOMBINATION FÜR DIE ABITUR |
1 | Mathematik, Literatur, Physik, Chemie |
2 | Mathematik, Literatur, Physik, Fremdsprachen |
3 | Mathematik, Literatur, Chemie, Biologie |
4 | Mathematik, Literatur, Geschichte, Geographie |
5 | Mathematik, Literatur, Geschichte, Fremdsprachen |
6 | Mathematik, Literatur, Chemie, Fremdsprachen |
7 | Mathematik, Literatur, Fremdsprachen, Biologie |
8 | Mathematik, Literatur, Fremdsprachen, Geographie |
9 | Mathematik, Literatur, Fremdsprachen, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften |
10 | Mathematik, Literatur, Fremdsprachen, Informatik |
11 | Mathematik, Literatur, Fremdsprachen, Technik |
12 | Mathematik, Literatur, Chemie, Geographie |
13 | Mathematik, Literatur, Physik, Technik |
14 | Mathematik, Literatur, Physik, Informatik |
15 | Mathematik, Literatur, Physik, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften |
16 | Mathematik, Literatur, Chemie, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften |
17 | Mathematik, Literatur, Chemie, Informatik |
18 | Mathematik, Literatur, Chemie, Technik |
19 | Mathematik, Literatur, Geschichte, Geographie |
20 | Mathematik, Literatur, Biologie, Geographie |
21 | Mathematik, Literatur, Geschichte, Chemie |
22 | Mathematik, Literatur, Biologie, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften |
23 | Mathematik, Literatur, Geschichte, Biologie |
24 | Mathematik, Literatur, Biologie, Informatik |
25 | Mathematik, Literatur, Biologie, Technologie |
26 | Mathematik, Literatur, Geschichte, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften |
27 | Mathematik, Literatur, Geographie, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften |
28 | Mathematik, Literatur, Geschichte, Informatik |
29 | Mathematik, Literatur, Geographie, Informatik |
30 | Mathematik, Literatur, Geschichte, Technologie |
31 | Mathematik, Literatur, Geographie, Technologie |
32 | Mathematik, Literatur, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften, Informationstechnologie |
33 | Mathematik, Literatur, Physik, Biologie |
34 | Mathematik, Literatur, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften, Technik |
35 | Mathematik, Literatur, Geographie, Physik |
36 | Mathematik, Literatur, Technik, Informatik |
Hinweise zur Fächerwahl für das Abitur
Um die 2 Wahlfächer für das Abitur 2025 passend auszuwählen, müssen Schüler nach Ansicht erfahrener Lehrer viele Aspekte berücksichtigen, um sicherzustellen, dass sie zu ihren Fähigkeiten, Interessen und persönlichen Zielen passen.
Schüler der 12. Klasse bereiten ihr Wissen auf die Abiturprüfung 2025 vor
Foto: Pfirsichjade
Herr Huynh Thanh Phu, Rektor der Bui Thi Xuan High School (Bezirk 1, Ho-Chi-Minh-Stadt), wies darauf hin, dass bei der Wahl der Fächer für die Abiturprüfung die beruflichen Ziele und die zukünftige Ausrichtung anhand des angestrebten Studienfachs und der Berufsaussichten festgelegt werden müssen. Man sollte nicht denken, dass jede Karriere in Ordnung ist, solange man an der Universität studiert und sich später anpasst.
Darüber hinaus ist es wichtig, die eigene Lernfähigkeit richtig einzuschätzen. Wählen Sie Ihre Stärken und Lieblingsfächer, um hohe Noten zu erzielen. Das trägt dazu bei, die Gesamtnote in der Prüfung zu steigern und den Lerndruck zu reduzieren.
Bei der Auswahl sollten Sie dem Grundsatz folgen, Fächer zu wählen, für die Sie sich begeistern und die Sie lieben, damit Sie sich gut konzentrieren können und sich während des Lernprozesses nicht unter Druck gesetzt fühlen. Ihre Leidenschaft und Liebe müssen jedoch mit der Zulassungskombination der Universität und dem richtigen Hauptfach, das Sie lieben, verbunden sein.
Bei der Wahl des Studienfachs sollten Studierende auf die Praxisnähe des Faches achten. Es gibt keine Unterscheidung zwischen Haupt- und Nebenfächern, es ist jedoch darauf zu achten, ob viele Universitäten diese Fächergruppe erweitert haben. Einige Fächer wie Informatik, Fremdsprachen, Physik, Chemie und Biologie lassen sich auf viele Bereiche der Wissenschaft , Technik und des Lebens anwenden.
In der Abiturordnung ist klar geregelt, dass Schülerinnen und Schüler neben den beiden Pflichtfächern Mathematik und Literatur zwei weitere Fächer wählen können. Dabei ist darauf zu achten, dass die beiden gewählten Fächer einer Fächergruppe angehören, die den Anforderungen für die Abiturprüfung und die Hochschulzulassung entspricht. Um die richtige Entscheidung zu treffen, sollten Schülerinnen und Schüler daher die folgende Reihenfolge beachten: Fächergruppe, Hauptfach, Fakultät.
Spitzenuniversitäten haben seit Jahren sehr hohe Zulassungsquoten, und 2025 wird da keine Ausnahme sein. Wer Fächer aus den Zulassungsgruppen der stark umkämpften Hauptfächer wählt, muss hervorragende Noten erzielen, um überhaupt eine Chance auf eine Zulassung zu haben. Laut Herrn Huynh Thanh Phu ist es wichtig, die richtigen Investitionen zu tätigen, um die eigenen Wünsche zu erfüllen. Neben dem „Lernen von den Lehrenden“ müssen die Studierenden selbständig lernen und möglichst viel Zeit mit der Problemlösung verbringen.
Herr Huynh Thanh Phu fügte hinzu, dass man bei der Wahl zweier Fächer für die Abiturprüfung Fächer vermeiden sollte, die zu viel Wiederholungszeit erfordern, da dies dazu führen kann, dass andere Fächer vernachlässigt werden. „Mit anderen Worten: Die Schüler müssen wissen, wie sie ihre Zeit richtig einteilen, damit ihre Wiederholung möglichst effektiv ist“, betonte Herr Phu.
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Quelle: https://thanhnien.vn/36-to-hop-mon-thi-tot-nghiep-thpt-va-cach-chon-de-dat-diem-cao-185241227120442222.htm
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