Forslag om at undervise elever i 5 grundlæggende matematikfærdigheder under fritidsaktiviteter.
Organisering, vedligeholdelse og effektiv fremme af driften af lokale digitale teknologiteams er blevet identificeret som en af opgaverne og løsningerne til at udvikle arbejdsstyrken, forbedre statens ledelseskapacitet og håndhæve love for den digitale transformationsarbejdsstyrke.
Projektet "Styrkelse af organisationsstrukturen, forbedring af statsforvaltningens og retshåndhævelsens kapacitet inden for digital transformation fra centralt til lokalt niveau inden 2025, med en vision frem mod 2030" (Projekt 1690) angiver også tydeligt, at medlemmerne af Community Digital Technology Team er en kraft, der tilhører det lokale Digital Transformation Network.
Ifølge vurderingen fra den stående komité under den nationale komité for digital transformation er befolkningens grundlæggende digitale bevidsthed og færdigheder i den seneste tid forbedret takket være de aktive og udbredte aktiviteter fra lokalsamfundets digitale teknologiteams; dette har dermed bidraget til de indledende resultater af den digitale transformationsproces på lokalt og nationalt niveau.

Med forventningen om, at lokalsamfundsbaserede digitale teknologiteams fortsat vil yde positive bidrag til implementeringen af digitale transformationsopgaver på lokalt niveau, anmodede Ministeriet for Information og Kommunikation den 8. august folkeudvalgene i provinser og centralt administrerede byer (herefter benævnt folkeudvalg på provinsniveau) om at være opmærksomme på og dirigere indsatsen for at opretholde, forbedre effektiviteten og fremme denne styrkes aktiviteter.
Specifikt anmoder informations- og kommunikationsministeriet i forbindelse med implementeringen af projekt 1690, der er godkendt af premierministeren , provinsernes folkeudvalg om at tildele og instruere undervisnings- og erhvervsministerierne til at tage føringen og koordinere med informations- og kommunikationsministerierne og andre relevante agenturer og enheder for at udvikle programmer og planer til at inkorporere undervisning i 5 grundlæggende digitale færdigheder i fritidstimer for elever i provinsen i udskolingen og gymnasiet.
Ifølge Ministeriet for Information og Kommunikation har ovenstående til formål at forbedre de studerendes forståelse og derved sætte dem i stand til at deltage i at støtte lokale digitale teknologiteams og stræbe efter at nå målet om inden 2024 at have mindst én person i hver husstand, der er dygtig i 5 grundlæggende digitale færdigheder, herunder: Brug af offentlige onlinetjenester; Online shopping; Online betaling; Selvbeskyttelse i cyberspace; og Brug af andre digitale platforme afhængigt af lokalområdets specifikke karakteristika.
"Derudover bør kommunerne proaktivt tage andre initiativer for at udbrede grundlæggende digitale færdigheder til folk i overensstemmelse med den specifikke situation og de specifikke forhold i deres lokalområde," instruerede Informations- og Kommunikationsministeriet.
Opdater regelmæssigt medlemmernes viden om digital teknologi i lokalsamfundet.
Som anmodet af Ministeriet for Information og Kommunikation vil Ministeriet for Information og Kommunikation på lokalt niveau koordinere med lokale myndigheder og enheder for at foreslå og implementere digitale transformationsmodeller i landsbyer, småbyer og boligklynger, knyttet til de fem grundlæggende digitale færdigheder. Samtidig vil de indsamle, formidle og dele bedste praksis, eksemplariske og innovative modeller i aktiviteterne i lokale digitale teknologiteams i deres lokalområder.
Den provinsielle folkekomité anmodes også om at instruere den provinsielle ungdomsunion i at instruere sine tilknyttede græsrodsungdomsorganisationer i at udvælge medlemmer til at deltage i kernestyrken i Community Digital Technology Team og i at lancere emuleringsbevægelser blandt ungdomsforeningsmedlemmer for at pionere brugen af digitale teknologiplatforme og -applikationer og dermed skabe en dominoeffekt i lokalsamfundet.
Digitale teknologivirksomheder og sociale organisationer i provinsen skal være opmærksomme på og aktivt udpege nøglepersonale med digitale færdigheder til at deltage i aktiviteterne i Community Digital Technology Team. Lokale virksomheder inden for digital teknologi, post og telekommunikation bør have præferentielle prispolitikker for digitale produkter og tjenester for medlemmer af Community Digital Technology Team.
Derudover anmoder Ministeriet for Information og Kommunikation om, at provinsielle folkeudvalg regelmæssigt organiserer kurser og workshops for at opdatere viden og færdigheder inden for digital teknologi og cybersikkerhed for medlemmer af lokale digitale teknologiteams. Disse kurser kan organiseres i sessioner med fokus på specifikke emner eller integreres i de operationelle kampagner, der udføres af lokale digitale teknologiteams.
For at hjælpe medlemmer af lokale digitale teknologiteams og borgere med at forbedre deres viden om digital transformation og udstyre sig med digitale færdigheder, har Ministeriet for Information og Kommunikation udviklet træningsmaterialer med titlen "Community Digital Skills Dissemination 2023-2024" og offentliggjort dem på OneTouchs åbne online læringsplatform.
Derudover planlægger Informations- og Kommunikationsministeriet at organisere kurser på stedet for lokalsamfundsbaserede digitale teknologiteams i årets sidste to kvartaler.

I sit tredje år har den nationale dag for digital transformation den 10. oktober temaet "Popularisering af digital infrastruktur og skabelse af digitale applikationer til udvikling af den digitale økonomi - En ny drivkraft for økonomisk vækst og arbejdsproduktivitet" . Sammen med andre kræfter skal lokalsamfundets digitale teknologiteam aktivt deltage i aktiviteter som svar på den nationale dag for digital transformation 2024.
Specifikt vil kampagnen "Gå fra dør til dør og vejlede hver borger i, hvordan man bruger tjenester og applikationer til at udvikle den digitale økonomi" af Community Digital Technology Team blive implementeret på forskellige steder i løbet af de første 10 dage af oktober.
Derudover vil Informations- og Kommunikationsministeriet lede og koordinere med Indenrigsministeriet og andre relevante agenturer og enheder for at vejlede, udvælge og forelægge formanden for provinsens folkekomité for anerkendelse kollektiver og enkeltpersoner med resultater, modeller, initiativer og god praksis inden for digital transformation og aktiviteterne i lokale digitale teknologiteams med henblik på at tildele dem tematiske priser i anledning af provinsens digitale transformationsdag den 10. oktober.
Med vægt på mediernes støttende rolle anmodede Ministeriet for Information og Kommunikation de provinsielle folkeudvalg om at instruere lokale presse- og mediebureauer i at intensivere propagandaen og formidlingen til befolkningen om fordelene ved at bruge digitale platforme og teknologier i dagligdagen og øge brugen af tjenester og værktøjer til digital transformation.
| Til dato har alle 63 provinser og byer etableret lokalsamfundsbaserede digitale teknologiteams helt ned på landsby-, landsby- og boligområdeniveau, med i alt 93.524 teams og 457.820 medlemmer. |

[annonce_2]
Kilde: https://vietnamnet.vn/moi-ho-gia-dinh-co-it-nhat-1-nguoi-thanh-thao-5-ky-nang-so-co-ban-2309913.html







