At hjælpe vietnamesiske nonprofituniversiteter med at udvikle sig

Grunden til, at de kan investere på denne måde, er, at de ikke behøver at dele overskud med investorer eller ejere. Faktisk ejes disse skoler ikke af nogen specifik person (eller gruppe af individer). Desuden er studieafgifterne for mange private universiteter, selvom de er dyre, stadig lavere end de samlede uddannelsesomkostninger. Derfor fokuserer disse skoler på at rekruttere den rigtige målgruppe uden incitament til at indskrive et stort antal studerende (fordi jo flere studerende de indskriver, jo flere tab pådrager de sig).

Princippet om nonprofituddeling og evnen til at mobilisere og udvikle en bæredygtig finansieringskilde er kernespørgsmål, der hjælper PLN's private universiteter med at skabe en betydelig forskel sammenlignet med andre universitetsmodeller.

Hvordan kan vi fremme kerneegenskaberne ved PLN-universitetsmodellen i Vietnam: ikke at udbetale overskud til ejerne og have evnen til at tiltrække finansiering?

For at sikre princippet om non-profit-udlodning fastsætter loven fra 2018, der ændrer visse artikler i loven om videregående uddannelser, dette eksplicit i lovteksten, samtidig med at investorer stadig anerkendes som ejere af disse universiteter. I modsætning hertil begrænsede loven om videregående uddannelser fra 2012 antallet af investorer, der deltog i bestyrelsen (hvilket betyder, at investorerne ikke længere var ejere af universitetet), men tillod aktionærerne at modtage udbytte, omend til en begrænset sats: den måtte ikke overstige renten på statsobligationer . Med andre ord eliminerede loven om videregående uddannelser fra 2012 i vid udstrækning incitamentet til personlig vinding, da investorerne ikke kontrollerede bestyrelsen, men bevarede motivationen til at mobilisere lokalsamfundets deltagelse i finansiering (under rimelige betingelser) af universitetet. Med andre ord synes loven om videregående uddannelser fra 2012 at være mere egnet end ændringen af ​​loven om videregående uddannelser fra 2018 til at fremme den private universitetsmodel.

Udover at overveje en tilbagevenden til reglerne i loven om videregående uddannelse fra 2012, kunne den næste revision af loven forbedre den, så den bedre passer til den vietnamesiske kontekst. For det første bør kun dem, der bidrager med kapital, have lov til at deltage i bestyrelsen, men valget af bestyrelsesmedlemmer bør være baseret på personlig merit, ikke kapital. For det andet kunne den regulering, der giver bidragydere mulighed for at modtage udbytte, ændres for at give en fast årlig rentebetaling uanset universitetets præstation. Dette ville give bidragydere mere ro i sindet. Naturligvis skal finansielle rapporter og investeringsporteføljer overvåges nøje i denne type fundraising. For det tredje er der behov for en skattefritagelsesmekanisme (selv en lille en) for at tilskynde virksomheder til at bidrage med kapital til udviklingen af ​​PLN University. Store bidrag er nødvendige for at universitetet kan investere strategisk og bæredygtigt.

Det vigtige at understrege er, at vi støtter en ægte PLN-model, og denne model kan ikke udvikles gennem administrative påbud. Derfor bør private universiteter ikke tvinges til at anvende PLN-modellen. En sådan pålæggelse kan let føre til en pseudo-PLN-model – hvor universitetet kun udnytter politiske incitamenter uden at skabe fordele for samfundet.