تشكل معايير إنتاج اللغات الأجنبية مصدر قلق للعديد من الطلاب.
يؤدي غياب حفل التخرج إلى خسارة الطلاب للعديد من فرص العمل الجيدة، لأن معظم الطلاب الذين يجيدون اللغات الأجنبية يمكنهم العثور على وظائف بعناصر أجنبية ورواتب عالية، كما يفتحون العديد من فرص العمل الجديدة.
قال الدكتور نجوين ثانه هونغ، رئيس قسم التدريب بجامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا، إن الطلاب يجب أن يكونوا على دراية بأهمية اللغات الأجنبية في الحياة وكذلك في العمل ويجب أن يكون لديهم خريطة طريق للبدء في وقت مبكر جدًا.
اللغات الأجنبية ليست صعبة حقًا، فهي لا تتطلب تفكيرًا أو ذكاءً كبيرًا. ما دمتَ مجتهدًا وتمتلك خطةً واضحةً طوال دراستك الجامعية، فستحصل على نتائج ممتازة.

قالت السيدة نجوين ثانه هين، من جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا : "عندما تتوفر معايير إنتاجية باللغة الإنجليزية، ستتاح للطلاب فرص أكبر للحصول على وظائف جيدة والتقدم للحصول على منح دراسية أعلى. علاوة على ذلك، تحتاج المشاريع الكبيرة للمنظمات غير الحكومية حاليًا دائمًا إلى أشخاص ذوي خبرة جيدة ويجب أن يكونوا قادرين على التواصل مع الأجانب. هذه فرص للطلاب لإتقان اللغات الأجنبية."
قال السيد ترينه مينه ثو، مدير جامعة ثوي لوي ، إن إجادة اللغة الإنجليزية ليست مطلبًا لوزارة التعليم والتدريب فحسب، بل لجامعة ثوي لوي أيضًا. وأضاف: "هذا عامل مهم للتكامل. نريد تدريب الطلاب على العمل ليس فقط محليًا، بل إقليميًا ودوليًا أيضًا".
وبإدراك أن هذا الدين المتعلق بمعايير الإنتاج يؤثر بشكل كبير على الطلاب أثناء عملية التخرج وعند التوظيف، توصلت العديد من الجامعات إلى حلول.
أفاد الدكتور نجوين فيت خوا، رئيس قسم اللغات الأجنبية بجامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا، بأن المدرسة حصلت مؤخرًا على اعتراف وزارة التعليم والتدريب كمركز لاختبارات اللغات الأجنبية. وينظم المركز امتحانات Vstep القياسية للوزارة، مما يُتيح للطلاب الدراسة وأداء الامتحانات مباشرةً في المدرسة بشهادات معتمدة من الوزارة.
وفقًا للمعلمين ، لكي يتمكن الطلاب من مراجعة اللغة الإنجليزية على النحو الأمثل، عليهم استثمار الوقت، وإيجاد مسار يناسب مستواهم وهدفهم التعليمي. السنتان الأخيرتان من البرنامج دراسيتان مكثفتان والوقت محدود.
على الطلاب تقييم قدراتهم اللغوية الأجنبية تقييمًا دقيقًا، ليتمكنوا من بناء خطة مناسبة للتحضير للامتحان. ادرسوا القواعد والمفردات جيدًا، وحاولوا تحسين مهارات التواصل والاستماع يوميًا لترسيخ المعرفة.
إدراكًا لتأثير هذا الدين المعياري على الطلاب أثناء التخرج وعند التوظيف، اقترحت جامعة مدينة هو تشي منه للعلوم الاجتماعية والإنسانية أيضًا حلاً للتحكم من السنة الثانية. إذا لم يصل الطلاب إلى المستوى A2 في نهاية السنة الثانية، فلن يتمكنوا من الاستمرار في السنة الثالثة وسيتعين عليهم التوقف مؤقتًا عن الدراسة حتى يصلوا إليه.
لدى جامعة مدينة هوشي منه للتعليم التقني خطة طريق مفادها أنه في أول 5 فصول دراسية، يجب على الطلاب تحقيق 12 ساعة معتمدة في اللغة الإنجليزية، والتي يمكن دراستها في مركز تطوير اللغة بالمدرسة أو في مراكز خارجية.
لي آنه

[إعلان 2]
المصدر: https://vietnamnet.vn/sinh-vien-lo-hen-voi-tot-nghiep-vi-chuan-dau-ra-ngoai-ngu-2310630.html
تعليق (0)