وحضر المؤتمر وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون، وأمين لجنة الحزب في مقاطعة كاو بانج تران هونغ مينه، وقيادات اللجنة الشعبية الإقليمية، والإدارات وفروع المقاطعة، وإدارات التعليم والتدريب في المناطق والمدن، وممثلي المعلمين ومديري المدارس في المقاطعة.

نتائج إيجابية كثيرة مقارنة بالعام الدراسي السابق

وفي تقريره عن نتائج العام الدراسي 2023-2024، قال نائب مدير إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة كاو بانج نجوين نجوك ثو: في العام الدراسي 2023-2024، يوجد في مقاطعة كاو بانج 519 مؤسسة تعليمية بإجمالي 5794 فصلاً دراسيًا و135941 طفلاً وطالبًا في جميع مستويات ما قبل المدرسة والابتدائية والثانوية والثانوية والتعليم المستمر. ويبلغ إجمالي عدد المديرين والمعلمين والموظفين في الصناعة 10,964 شخصًا.

مشهد المؤتمر

في العام الدراسي 2023-2024، قدمت إدارة التعليم الإقليمية في كاو بانج المشورة بشأن تحقيق وتجاوز أهداف عام 2024 للجنة الشعبية الإقليمية بشأن تنفيذ أعمال بناء المدارس ذات المعايير الوطنية وتعميم التعليم والقضاء على الأمية؛ وفي الوقت نفسه، تقديم المشورة بشكل استباقي وحل مشكلة النقص في المعلمين، وخاصة مدرسي اللغة الإنجليزية وتكنولوجيا المعلومات، بشكل فعال وجذري.

خلال العام الدراسي، نفذ قطاع التعليم مشروع "تحسين جودة التعليم الجماهيري، وريادة التعليم العام في مقاطعة كاو بانج للفترة 2024-2030". تنفيذ عملية اختيار الكتب المدرسية وتجميع المواد التعليمية المحلية بشكل فعال. تنظيم امتحان القبول في المدرسة الثانوية للعام الدراسي 2024-2025 وامتحان التخرج من المدرسة الثانوية كاو بانج لعام 2024 بأمان ووفقًا للوائح؛

وبالإضافة إلى ذلك، يهدف هذا إلى تعزيز التنفيذ الفعال للاستثمار في المرافق والمعدات التعليمية؛ تعزيز إدارة الدولة والتفتيش والتعامل مع الالتماسات في الوقت المناسب وبفعالية. ويشهد العمل التوجيهي والإداري العديد من الابتكارات والاختراقات، مما يعزز الانضباط، ويحسن جودة وكفاءة الخدمات العامة في المكاتب والمدارس.

وتحدث في المؤتمر مدير إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة كاو بانج نجوين نجوك ثو.

في العام الدراسي 2023-2024، ارتفع معدل الأطفال الذين تم حشدهم للذهاب إلى الفصول الدراسية في مقاطعة كاو بانج مقارنة بالعام السابق. وتحديداً بلغت نسبة رياض الأطفال 27.65%، بزيادة قدرها 1.05%؛ بلغت نسبة رياض الأطفال 99.66% بزيادة قدرها 0.06%؛ بلغت نسبة النجاح في رياض الأطفال لفئة 5 سنوات 99.59%.

بلغ معدل التخرج من المدارس الثانوية في مقاطعة كاو بانج في العام الدراسي 2023-2024 97.92٪، بزيادة قدرها 1.9٪؛ بلغ متوسط ​​الدرجات في امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية 6.03 نقطة، بزيادة قدرها 0.27 نقطة. في العام الدراسي 2023-2024، فاز طلاب مقاطعة كاو بانج بـ 33 جائزة في الامتحان الوطني، بزيادة 19 جائزة مقارنة بالعام السابق.

باعتبارها مقاطعة جبلية تعاني من العديد من الصعوبات الاجتماعية والاقتصادية، فإن التعليم في مقاطعة كاو بانج، على الرغم من الجهود والاهتمام الكبيرين، لا يزال يواجه العديد من الصعوبات والقيود. لا يزال الكادر التعليمي في المحافظة يعاني من نقص مقارنة بالمعايير ومستويات التوظيف وخاصة معلمي المواد الدراسية حسب برنامج التعليم العام 2018. لا تزال المرافق والمعدات التعليمية غير كافية لتلبية احتياجات الاستخدام، ولم تستوف متطلبات التقييس، ولا يزال معظمها يفتقر إلى الفصول الدراسية، والمكتبات، وغرف المعدات، وما إلى ذلك؛ في الوقت الحاضر، لا يزال لدى المقاطعة بأكملها 819 مدرسة تابعة.

تحت شعار "الانضباط والمسؤولية والابتكار والإبداع وتحسين جودة التعليم والتدريب"، سيركز قطاع التعليم في مقاطعة كاو بانج في العام الدراسي 2024-2025 على تنفيذ 11 مهمة وحلاً.

يتحدث تران هونغ مينه، سكرتير الحزب الإقليمي في كاو بانج، في المؤتمر

حيث يستمر تقديم المشورة بشأن بناء وتطوير الآليات والسياسات وتحسين فعالية وكفاءة إدارة الدولة للتعليم؛ ضمان الوصول العادل إلى التعليم للجميع؛ تحسين جودة التعليم ما قبل المدرسي والتعليم العام والتعليم المستمر؛ تشكيل فريق من المعلمين والمديرين لضمان الكمية الكافية وتحسين الجودة؛ الاستخدام الفعال لميزانية الدولة وتعبئة الموارد الاستثمارية للتعليم.

وفي الوقت نفسه، تعزيز التعليم السياسي والأيديولوجي، والتعليم الوطني والدفاعي والأمني، والتربية البدنية، والصحة المدرسية؛ تعزيز التكامل الدولي في التعليم؛ تعزيز التحول الرقمي والإصلاح الإداري في جميع أنحاء الصناعة؛ تعزيز التفتيش والفحص ومعالجة المخالفات في مجال التعليم والتدريب؛ تعزيز العمل الاتصالي والتعليمي؛ تنفيذ حركات المحاكاة بشكل فعال في جميع أنحاء الصناعة.

تحديد الأهداف التعليمية الحقيقية؛ جعل تحسين معرفة الناس الهدف الأسمى

وفي كلمته خلال المؤتمر، أعرب الوزير نجوين كيم سون عن قلقه بشأن التعليم في المناطق التي تواجه العديد من الصعوبات، بما في ذلك كاو بانج. وأشاد الوزير أيضًا بـ "الأخبار الجيدة" فيما يتعلق بتعليم كاو بانج.

الوزير نجوين كيم سون يتحدث في المؤتمر

وهذا يعني أنه على الرغم من الظروف الاجتماعية والاقتصادية والجغرافية الصعبة، فقد بذلت التربية في كاو بانج جهوداً كبيرة وحققت العديد من النتائج. معدل ذهاب الأطفال إلى المدرسة، ومعدل التعليم الشامل على جميع المستويات... مرتفع ويتزايد كل عام. إن معدل المعلمين المؤهلين أعلى من المتوسط ​​في المنطقة الجبلية الشمالية. إن التعليم المتطور يُظهر جهودًا متميزة...

وقال الوزير "في مواجهة الصعوبات، سعى التعليم في كاو بانج إلى تحقيق مثل هذه النتائج، وهو أمر يستحق الثناء للغاية".

وفي معرض حديثه عن الاستعدادات اللازمة للفترة المقبلة، أشار الوزير أولاً إلى ضرورة الاستعداد لبناء استراتيجية لتطوير التعليم والتدريب في محافظة كاو بانج للفترة المقبلة بما يتوافق مع خصائص وأوضاع وأهداف وتحديدات المنطقة.

في التوجيه القادم، من الضروري تحديد الأهداف التعليمية الأنسب والأكثر واقعية للمقاطعة. لكل مقاطعة سياقها الخاص، لذا من الضروري وضع أهداف تعليمية مختلفة. لا يمكننا أن نفعل الشيء نفسه كما تفعل المقاطعات الأخرى. وأكد الوزير على هذا المضمون، وأشار أيضًا إلى أن "هدف كاو بانغ المتمثل في تحسين معارف الناس هو الهدف الأكثر واقعية وعملية، وعلينا أن نفخر بهذا الإنجاز".

هنأ الوزير نجوين كيم سون، أمين الحزب في مقاطعة كاو بانج، تران هونغ مينه، خمسة "معلمين ممتازين" في مقاطعة كاو بانج

رأى الوزير أنه "كلما ازداد فقر المقاطعة، زادت الحاجة إلى استثمارات خاصة في التعليم. ويجب توظيف الظروف التعليمية والموارد البشرية بشكل أفضل لتجنب الصعوبات". كما أشار إلى "مزايا" التعليم في كاو بانغ التي لا تتمتع بها كل منطقة، حتى مع تحسن الظروف الاجتماعية والاقتصادية. بيئة مناسبة لتكوين شخصية الطلبة، وفريق من المعلمين يتمتع بنسبة عالية من المعلمين المؤهلين، وعدد كبير من المعلمين من الأقليات العرقية...

مع مساحة كبيرة وتضاريس مجزأة مثل كاو بانج، بالإضافة إلى مطالبة المقاطعة بالاهتمام بتعبئة مصادر الاستثمار لتعزيز المدارس والقضاء على المدارس الساتلية المناسبة، ذكّر الوزير أيضًا كاو بانج بزيادة تطبيق تكنولوجيا المعلومات والتحول الرقمي في التعليم؛ استخدام التدريس عبر الإنترنت كحل لمشكلة نقص المعلمين وضمان حصول الطلاب على تعليم جيد من معلمين مؤهلين.

وفيما يتعلق ببعض المهام المحددة في العام الدراسي الجديد، اقترح الوزير أن تواصل مقاطعة كاو بانج مراجعة الشبكة وتخصيص نظام المؤسسات التعليمية لإيجاد حلول لأكثر من 800 قائد فردي، بروح عدم التوحيد الميكانيكي، ولكن في الأماكن التي يكون فيها التوحيد أفضل للمعلمين والطلاب، يجب أن يتم ذلك.

تحدث الوزير نجوين كيم سون وأمين الحزب في مقاطعة كاو بانج تران هونغ مينه مع المديرين والمسؤولين في مقاطعة كاو بانج.

ويجب على مقاطعة كاو بانج أيضًا أن يكون لديها خطة لتعزيز وتطوير نظام المدارس الداخلية وشبه الداخلية. لأن هذا هو الحل للمناطق ذات المساحات الكبيرة والمتفرقة والنسبة العالية من الأقليات العرقية مثل كاو بانج.

وأكد الوزير أن توفير أقصى قدر من الدعم للمعلمين حتى يتمكنوا من التغلب على قيودهم وعدم تركهم بمفردهم في رحلة الابتكار ... هو الحل الأكثر أهمية للابتكار الناجح في التعليم العام؛ وهذا أيضًا أحد المتطلبات التي وضعها وزير التعليم في كاو بانج.

أشار الوزير إلى أنه "ينبغي على كاو بانغ مراجعة ودعم وتبادل الخبرات والتدريب بانتظام، ووضع هدف لتقديم أقصى دعم للمعلمين لمواكبة الابتكار. الجميع مدعوون، ويتلقون الدعم بانتظام".

وفي عشية العام الدراسي الجديد، تمنى الوزير لوزارة التعليم في كاو بانج مواصلة بذل المزيد من الجهود وتحقيق نتائج أفضل. ومن جانب وزارة التربية والتعليم والتدريب، أكد الوزير أنه سيكون هناك بالتأكيد اهتمام في السياسات والأولويات للمناطق المحرومة مثل كاو بانج.

وفي هذه المناسبة، منح الوزير نجوين كيم سون لقب "المعلم المتميز" لخمسة معلمين بارزين في مقاطعة كاو بانج.