بعد أن أصبحت تراثًا ثقافيًا غير مادي على المستوى الوطني، فإن رحلة "إحياء" وتألق Ngu Tro Vien Khe (بلدة Dong Khe، Dong Son) هي رحلة مليئة بالصعوبات والتحديات. وفي تلك الرحلة، لا يسعنا إلا أن نذكر مساهمة "الطالب" لي ثي كانه (قرية فيين كيه 1) - الذي كان مرتبطًا بقرية نجو ترو فيين كيه لمدة 35 عامًا.

السيدة لي ثي كانه في مهرجان الثقافة العرقية العشرين وعرض الأزياء التقليدية لمقاطعة ثانه هوا في عام 2024.

التقينا بالسيدة لي ثي كانه (مواليد عام 1971) في مهرجان الثقافة العرقية العشرين وعرض الأزياء التقليدية لمقاطعة ثانه هوا في عام 2024، والذي أقيم في مدينة ثانه هوا في مارس 2024. وبشخصيتها الصغيرة والحيوية، لعبت السيدة كانه دورًا جيدًا كرفيقة، حيث قادت فريقًا من 40 عضوًا لأداء رقصة المصباح بنجاح - وهو الأداء الذي ترك انطباعًا عميقًا لدى الجمهور.

وفي حديثها معنا، قالت السيدة كانه إنها لم تكن تعرف متى بدأت مسرحيات فيين كه الخمس، ولكن منذ أن كانت طفلة، كانت تحب المسرحيات الاثنتي عشرة وتحفظها. مع العديد من العروض النموذجية، مثل: رقصة المصباح، الجنية كوي، تو فو، الطبل والجرس الخشبي، ثيب، فان فونغ (النمر)، ثوي (جناح الماء)، ليو داي، زيم ثانه (شامبا)، هوا لان، تو هوان، نجو كووك... ومن بينها، الطبل والجرس الخشبي هو الأداء الأكثر تميزًا وصعوبة والذي كان على السيدة كانه التدرب عليه بجد.

حتى الآن، لا تزال السيدة كانه تتذكر بوضوح القواعد الصارمة في اختيار الطلاب في الماضي عند المشاركة في Ngu Tro Vien Khe. يجب أن تكون الفتيات المختارات، بالإضافة إلى كونهن جذابات، فتيات غير متزوجات، فتيان غير متزوجين، ليس لديهن جنازات، لديهن سبب... اعتمادًا على كل فتاة، سيختلف عدد الفتيات المختارات. ومن ثم فإن اختيارها كـ"طالبة" يعد مصدر فخر كبير للسيدة لي ثي كانه ونتيجة لعملية طويلة من جهود التدريب. بفضل ذكاءها السريع وموهبتها الفنية، حظيت السيدة كانه منذ عام 1989 بشرف كونها واحدة من الطلاب النموذجيين، وكان لها شرف إحضار نجو ترو فيين كيه للأداء في العديد من الفعاليات الثقافية والمهرجانات الكبرى في المنطقة والمحافظة.

منذ صغري، حفظتُ جميع المسرحيات الاثنتي عشرة، ولكن لإتقان جميع الحركات والمهارات وإيقاعات الطبول، يجب التدرب على كل مسرحية لمدة لا تقل عن 10-15 يومًا. ولإنجاحها، يجب أن تتضمن المسرحية التمثيل والغناء، لذا لا يمكن إلا لمن يتمتعون بالشغف والتفاني الحقيقيين أداء جميع المسرحيات الاثنتي عشرة، كما قالت السيدة لي ثي كان.

على الرغم من أن مسرحيات يوانشي الخمس فريدة من نوعها، فإن هذا النوع من التراث الثقافي غير المادي معرض أيضًا لخطر الضياع. وبإدراكها الواضح لهذا الأمر، دأبت السيدة كانه منذ عام 1991 وحتى الآن على بذل الجهود لربط وتجميع الأشخاص الذين يتشاركون نفس الشغف للحفاظ على قيمة Ngu Tro Vien Khe وتعزيزها. إلى جانب ذلك، تقوم بتنظيم التدريبات المنزلية لأطفالها وأقاربها في كثير من الأحيان، وتشارك في التدريس في المدارس والأندية الثقافية والفنية في مناطق منطقة دونج سون. ومع ذلك، واجهت تعاليمها معارضة من بعض الأشخاص في البلدية، لأنهم يعتقدون أن Ngu Tro Vien Khe هي "ملكية" خاصة بهم وأن هذه القيمة الثقافية الفريدة لا ينبغي أن تنتقل إلى مناطق أخرى. في ظلّ تضارب الآراء، ما زلتُ أؤكد على ضرورة الترويج لـ"نغو ترو فيين كي" على نطاق واسع، بل وتدريسه بجدّية ومنهجية أكبر. هذه هي الطريقة الأمثل للحفاظ على قيمة التراث الذي خلّفه أسلافنا وتعزيزها، كما قالت السيدة كانه.

حتى عام 2000، كان معهد فيتنام للموسيقى ينسق مع السلطات المحلية وسكان بلدية دونج كيه لتنفيذ مشروع لاستعادة وحفظ وتعزيز القيم الثقافية لمدينة نجو ترو فيين كيه. خلال الفترة التي جمع فيها معهد الموسيقى الفيتنامي ووزارة الثقافة والرياضة والسياحة في ثانه هوا الوثائق والصور للبحث والحفظ، رافقت السيدة كانه فرقة الفن والباحثين في القرية في التدريب، وزيارة كل منزل من منازل الطلاب القدامى وكبار السن الذين ما زالوا يتذكرون القصص، لتسجيلها وترميمها. في عام 2017، تم الاعتراف بـ Ngu Tro Vien Khe من قبل وزارة الثقافة والرياضة والسياحة باعتبارها تراثًا ثقافيًا غير ماديًا وطنيًا. استذكرت السيدة كانه تلك الفترة، فلم تستطع إخفاء فرحتها وانفعالها: "لم أكن وحدي، بل كان سكان المنطقة آنذاك متحمسين وفخورين للغاية. وهذا ما يحفزني وطلاب بلدية دونغ كي على مواصلة شغفنا بنغو ترو فيين كي، والمساهمة في رحلة الحفاظ على قيمة هذا التراث الثقافي غير المادي وتعزيزها".

قبل أن تودعنا، قالت السيدة كانه: "أتمنى حقًا أن يصبح نغو ترو فيين كي أقرب إلى جيل الشباب، وخاصة طلاب المدارس والأندية الثقافية والفنية في المنطقة. وبناءً على ذلك، من الضروري إشراك نغو ترو فيين كي في بعض الأنشطة اللامنهجية أو المشاركة في بعض أنشطة الحركة المدرسية... ومن ثم، مساعدة الأطفال على حب التراث الثقافي الثمين الذي تركه أسلافهم والمشاركة في الحفاظ عليه وتعزيز قيمته."

المقال والصور: هوآي آنه