وزارة التعليم والتدريب تعترف بأن الجامعات لا تزال تواجه صعوبات وتضطر إلى "قص معطفها حسب القماش" على الرغم من زيادة الرسوم الدراسية

الرسوم الدراسية لا تغطي تكاليف التدريب

وبحسب وزارة التعليم والتدريب في مؤتمر الجامعة 2024 الذي عقد في 9 أغسطس في هانوي، فإنه على الرغم من تنفيذ الرسوم الدراسية وفقًا لآلية التسعير المنصوص عليها في قانون الأسعار وقانون التعليم والقرار رقم 19-NQ/TW، فإن إطار الرسوم الدراسية ومستواها لا يزال منخفضًا للغاية وغير كافٍ لتغطية تكاليف التدريب.

بالإضافة إلى ذلك، فإن قرار زيادة الراتب الأساسي من 1.8 مليون دونج إلى 2.34 مليون دونج (زيادة بنسبة 30٪) اعتبارًا من 1 يوليو تسبب في زيادة صندوق الرواتب السنوي للوحدات، مما تسبب في صعوبات في موازنة مصادر الإيرادات للحفاظ على العمليات المنتظمة وتحسين جودة التدريب.

أفادت وزارة التعليم والتدريب بأن استثمارات الموازنة العامة للدولة في التعليم العالي شهدت تراجعًا في السنوات الأخيرة. ولا تملك العديد من مؤسسات التعليم العالي الحكومية موارد مالية كافية لتغطية تكاليف التدريب (الرواتب، والتكاليف المباشرة، وتكاليف الإدارة، وتكاليف إهلاك الأصول الثابتة) وإعادة استثمارها لتحسين جودة التدريب.

لا تزال رسوم الدراسة في مؤسسات التعليم العالي العامة بطيئة في التعديل لضمان استرداد التكاليف بشكل مناسب وفقًا لخريطة الطريق المقررة، مما يؤثر على الاستقلال المالي لمؤسسات التعليم العالي.

يستمر خفض الميزانية السنوية الاعتيادية، مما يُسبب صعوبات للوحدات. في الوقت نفسه، لم تُغطِّ الرسوم الدراسية تكاليف التدريب بالكامل، لأن زيادتها ستؤثر على الضمان الاجتماعي، ولذلك لا تزال المدارس تفرض رسومًا دراسية لا تغطي التكاليف بالكامل، مما يؤثر أيضًا على إيرادات الوحدة.

لا تزال المدارس مضطرة إلى تحصيل الرسوم الدراسية وفقًا للأنظمة الحكومية، لكن الرسوم المنخفضة تسبب صعوبات للوحدات.

في حين يجب تنفيذ مستوى الراتب وفقًا للجدول المحدد، فإن محتوى مستوى الإنفاق يجب أن يتوافق مع اللوائح الحكومية، وخاصة بالنسبة للمدارس التي ليس لديها دخل أو ذات دخل منخفض، مما يؤدي إلى حياة صعبة للموظفين والمعلمين.

في حديثه مع مراسل دان تري، قال البروفيسور الدكتور تشو دوك ترينه، مدير جامعة التكنولوجيا (جامعة فيتنام الوطنية، هانوي )، إنه على الرغم من زيادة الرسوم الدراسية هذا العام وفقًا لخطة العمل، إلى جانب زيادة الراتب الأساسي، إلا أن الجامعة تحتاج خلال الأشهر السبعة المقبلة وحتى نهاية العام إلى إنفاق حوالي 12 مليار دونج إضافية لزيادة رواتب المحاضرين. وهذا يُلقي بضغوط كبيرة، ليس فقط على هذه الجامعة، بل أيضًا على قادة الجامعات الأخرى.

"قص معطفك حسب قماشك"

في مواجهة صعوبة زيادة الرواتب وانخفاض إيرادات الرسوم الدراسية، يرى البروفيسور ترينه أن على المدارس أن "تتكيف مع متطلباتها"، وأن تتشارك جميع الأطراف المعنية في جهودها. وتحديدًا، تتشارك المدارس مع عائلات الطلاب من خلال تدابير توفير التكاليف وتعزيز الإجراءات الإدارية. ويعتبر الطلاب هذا مصدرًا للاستثمار المستقبلي.

وقال البروفيسور ترينه إن المدرسة لا تستطيع زيادة الرسوم الدراسية بشكل كبير لأن ذلك سيكون مخالفًا للأنظمة وسيشكل ضغوطًا على عائلات الطلاب، في حين يجب زيادة رواتب المحاضرين وفقًا لخريطة الطريق.

تضم المدرسة حاليًا حوالي 300 محاضر رسمي وحوالي 100 محاضر مدعو من خارجها. ونظرًا لهذا الوضع، سيتعين تأجيل بعض الخطط التي كان من المقرر تنفيذها هذا العام إلى العام المقبل لتوفير المال اللازم لزيادات الرواتب.

زيادة الرواتب تُثقل كاهل المدرسة. في الماضي، كنا نتنافس على المحاضرين الأكفاء، وخاصةً في مجالات التكنولوجيا والهندسة...

إذا أرادوا كسب لقمة العيش، يجب أن تكون رواتب هذه الصناعات متناسبة مع ما تدفعه الشركات، على سبيل المثال، تدفع لهم الشركات 10، ويجب على المدارس أن تحاول أن تدفع لهم 8 حتى يشعروا بالأمان الكافي للبقاء.

إذا كانت رواتب المدارس حوالي 3.4 فقط، فسيكون من الصعب الاحتفاظ بالمحاضرين. وهذه مشكلة تُثقل كاهل مديري المدارس الحكومية والخاصة على حد سواء.

وقال البروفيسور ترينه "إن الحل بالنسبة لنا هو محاولة استخدام الميزانية بشكل فعال، وزيادة رواتب المحاضرين ولكن رسوم الدراسة للطلاب تزيد ببطء".

وفي مجال التدريب، ستعطي المدرسة الأولوية للاستثمار في مواد المحاضرات، وبرامج التدريب، ومعدات التدريب، والإدارة الفعالة، والمعدات التجريبية.

بالنسبة لبعض التكاليف الأخرى المتعلقة بالمرافق، يجب على المدرسة التفكير في اختيار حل فعال بدلاً من حل جميل. يقول البروفيسور ترينه: "لذلك، يجب توفير تكاليف مثل: مدرسة جميلة، ومقاعد جميلة، ونظام إدارة ممتاز... بدلاً من تنفيذها على عجل وانتظار الوقت".