ประวัติการเรียนเคยเป็น “ลูกคนโปรด”

ยกเว้นโรงเรียนไม่กี่แห่ง เช่น มหาวิทยาลัยไซง่อน มหาวิทยาลัยแพทย์และเภสัชนครโฮจิมินห์... ที่ "ปฏิเสธ" ตั้งแต่แรกจนถึงใบรับรองผลการเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย มหาวิทยาลัยส่วนใหญ่จะใช้หรือเคยใช้ใบรับรองผลการเรียนเพื่อพิจารณารับเข้าเรียนแล้ว

ในปีที่ผ่านมา วิธีการรับเข้าเรียนโดยพิจารณาจากผลการเรียนเป็นที่นิยมกันในโรงเรียนหลายแห่ง โดยมีอัตราส่วน 10-30% ของโควตาทั้งหมด โดยบางโรงเรียนมีอัตราส่วน 50-60%

จากสถิติของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เมื่อปี 2566 พบว่าผลการเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย คิดเป็น 30.24% ของจำนวนวิธีการรับเข้ามหาวิทยาลัยทั้งหมด นี่เป็นวิธีการรับสมัครที่ได้รับความนิยมเป็นอันดับสอง รองจากผลสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยมีคะแนนอยู่ที่ 49.45%

จนถึงขณะนี้ มหาวิทยาลัยชั้นนำหลายแห่งยังคงใช้สำเนาทรานสคริปต์ในการรับเข้าศึกษา เช่น มหาวิทยาลัยการค้าต่างประเทศ มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์นครโฮจิมินห์ มหาวิทยาลัยการศึกษาเทคนิคนครโฮจิมินห์...

ปฏิเสธไม่ได้ว่าวิธีนี้มีข้อดีมากมาย เช่น ช่วยลดความกดดันในการสอบ ผู้สมัครสามารถเลือกวิชาที่มีผลคะแนนดีที่สุดเพื่อลงทะเบียนเรียนได้ล่วงหน้า ช่วยเพิ่มอัตราการรับเข้าเรียน ไม่ต้องพึ่งพาการสอบเพียงวิชาเดียว โรงเรียนยังมีความกระตือรือร้นและยืดหยุ่นมากขึ้นในการลงทะเบียนเรียน

อย่างไรก็ตาม หลังจากมีการใช้ใบรับรองผลการเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในการรับสมัครเข้าเรียนได้ระยะหนึ่ง หลายๆ โรงเรียนก็เริ่ม "ปฏิเสธ" ใบรับรองผลการเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายไป โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงฤดูรับสมัครปี 2568 มหาวิทยาลัยหลายแห่งได้ยกเลิกวิธีการพิจารณาสำเนาผลการเรียนในการสมัครเข้ามหาวิทยาลัยโดยสิ้นเชิง หรือลดโควตาลงอย่างมากด้วยวิธีนี้

ในปี 2024 มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์แห่งชาติหยุดพิจารณาสำเนาผลการเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในการสมัครเรียนอย่างเป็นทางการ ในปีที่ผ่านมา ในวิธีการรับเข้าเรียนแบบรวมของโรงเรียน โรงเรียนถือว่าคะแนนวิชาการเฉลี่ย 6 ภาคเรียน (3 ปีของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5, 6, 7) อยู่ที่ 8.0 คะแนนขึ้นไป

การรับเข้าเรียนโดยใช้สำเนาผลการเรียนเป็นวิธีการรับเข้าเรียนที่มีคะแนนมาตรฐานสูงสุดในมหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์มาเป็นเวลาหลายปี แต่ตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นมา ทางโรงเรียนได้ยกเลิกการใช้สำเนาผลการเรียนในการรับเข้าเรียนโดยใช้ทุกวิธีอย่างเป็นทางการ

ก่อนหน้านี้โรงเรียนแห่งนี้ใช้บันทึกผลการเรียนเป็นวิธีการรับสมัครอิสระ (คิดเป็น 10% ของเป้าหมาย) และใช้วิธีรวมกับการสอบประเมินความสามารถเฉพาะทาง (30-50% ของเป้าหมาย)

ล่าสุดมหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมฮานอยยังประกาศยกเลิกวิธีการรับสมัครตามบันทึกทางวิชาการอิสระอีกด้วย ผู้สมัครที่กำลังพิจารณาผลการเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเพื่อเข้าเรียนในโรงเรียน จะต้องนำคะแนนสอบมารวมกันเพื่อประเมินความสามารถหรือการคิด ใบรับรองระดับนานาชาติ รางวัลนักเรียนดีเด่น เป็นต้น

ทำไมมหาวิทยาลัยถึง “ไม่ชอบ” สำเนาผลการเรียนระดับมัธยมปลาย?

การเปรียบเทียบคะแนนสอบปลายภาคกับรายงานผลการเรียนของโรงเรียนในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาแสดงให้เห็นถึงความแตกต่างอย่างน่าทึ่ง

ความผิดปกตินี้เห็นได้ชัดเจนที่สุดในปี 2022 ในทุกวิชา แม้ว่าในระดับต่างๆ คะแนนทดสอบจะต่ำกว่าคะแนนบันทึกการเรียน ในบางวิชา พื้นที่ที่มีคะแนนวิชาการดีที่สุดมักจะอยู่ใกล้อันดับสุดท้ายในคะแนนสอบหรือในทางกลับกัน

จากผลการเปรียบเทียบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ในปี 2566 ผู้สมัครที่ได้รับการรับเข้ามหาวิทยาลัยจากผลการเรียนในหลักสูตร 60% มีคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายรวม 3 วิชารวมกันต่ำกว่าผู้ที่ผ่านเกณฑ์จากคะแนนสอบ 3 คะแนน

ในการประชุมรับเข้าเรียนที่จัดขึ้นที่นครโฮจิมินห์เมื่อต้นปีนี้ รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน ทู ทู้ย ผู้อำนวยการกรมอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้เสนอแนะว่าโรงเรียนควรกำหนดเกณฑ์เพิ่มเติมเพื่อให้แน่ใจว่าคุณภาพของข้อมูลเข้า (คะแนนขั้นต่ำ) เท่ากับคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายสำหรับวิธีการรับเข้าเรียนโดยอ้างอิงจากใบแสดงผลการเรียน เพื่อให้เกิดความยุติธรรมสำหรับผู้สมัครทั้งสองกลุ่ม

นอกเหนือจากวิธีการรับเข้าเรียนมหาวิทยาลัยสองวิธีทั่วไป ได้แก่ คะแนนจบมัธยมศึกษาตอนปลายและใบรับรองผลการเรียนแล้ว ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา มหาวิทยาลัยหลายแห่งได้จัดสอบวัดความสามารถ ตลอดจนวิธีการรับเข้าเรียนของตนเองด้วย

ปัจจุบันมหาวิทยาลัยหลายแห่งได้ทำงานร่วมกันเพื่อรับรองผลการประเมินของกันและกัน แทนที่จะพิจารณาการรับเข้าเรียนโดยอ้างอิงจากสำเนาผลการเรียน ซึ่งมีความกังวลหลายประการเกี่ยวกับการปรับปรุงคะแนนให้เหมาะสม

นาย Pham Thai Son จากมหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมและการค้านครโฮจิมินห์ กล่าวว่ามหาวิทยาลัยของรัฐหลายแห่ง "หันหลัง" ต่อการพิจารณาเอกสารรับรองผลการเรียน เนื่องจากคะแนนเอกสารรับรองผลการเรียนของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายมีความแตกต่างกันอย่างมาก ส่งผลให้เกิดความยากลำบากในการประเมินความสามารถของผู้สมัครได้อย่างถูกต้อง การใช้ประวัติการเรียนเป็นเกณฑ์ในการสมัครอาจก่อให้เกิดความไม่เป็นธรรมต่อผู้สมัครได้

นอกจากนี้ โรงเรียนต้องการลดการโกงเมื่อใช้สำเนาผลการเรียนเพื่อการรับเข้าเรียน ซึ่งอาจส่งผลให้คะแนน "ดีขึ้น" ซึ่งส่งผลต่อความโปร่งใสในการรับเข้าเรียน

เมื่อเผชิญกับความกังวลนี้ โรงเรียนหลายแห่งได้เปลี่ยนมาใช้วิธีการรับสมัครแบบอื่น เช่น การใช้ผลสอบจบการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย การสอบประเมินความสามารถ การประเมินการคิด หรือการรวมเกณฑ์ต่างๆ เข้าด้วยกันเพื่อให้มั่นใจถึงคุณภาพในการรับสมัคร

ผู้นำมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งในนครโฮจิมินห์เปิดเผยว่าคุณภาพของข้อมูลของผู้สมัครถือเป็น "คำเตือน" สำหรับมหาวิทยาลัยในการพิจารณารับเข้าเรียนโดยพิจารณาจากบันทึกทางวิชาการ

สถานการณ์ที่นักศึกษาไม่สามารถเรียนทันหลักสูตรของมหาวิทยาลัยและต้องหยุดเรียนส่งผลโดยตรงต่อการอบรมและรายได้ของโรงเรียน สิ่งนี้ต้องการให้โรงเรียนต้องพัฒนาวิธีการรับสมัครที่เหมาะสมและมีคุณภาพมากขึ้นอย่างจริงจัง