ความล่าช้าในการจัดหาอุปกรณ์การเรียนการสอน: “เรากังวลมากแต่ต้องระมัดระวัง”

เมื่อวันที่ 9 ตุลาคม นาย Pham Anh Giang หัวหน้าแผนกวางแผนและการเงินของกรมศึกษาธิการและฝึกอบรม Thanh Hoa ให้สัมภาษณ์กับผู้สื่อข่าว Dan Tri ยอมรับว่าหน่วยงานจัดหาอุปกรณ์และสื่อการสอนล่าช้า ตามหนังสือเวียนที่ 39 ของ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม

นาย Giang กล่าวว่า ในการดำเนินการตามประกาศฉบับที่ 39 กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของจังหวัด Thanh Hoa ได้กำชับโรงเรียนมัธยมศึกษาในพื้นที่ให้เลือกใช้อุปกรณ์การสอนขั้นต่ำตามโครงการ การศึกษา ทั่วไปปี 2561

ตามคำแนะนำของกรมการศึกษาและการฝึกอบรม โรงเรียน 113 แห่ง รวมถึงโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย 88 แห่ง โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น-มัธยมศึกษา และศูนย์การศึกษาอาชีวศึกษา-การศึกษาต่อเนื่อง 25 แห่ง ได้จัดทำรายชื่อและลงทะเบียนเพื่อรับอุปกรณ์และวัสดุการสอน

อย่างไรก็ตาม หลังจากดำเนินการมานานกว่า 2 ปี โรงเรียนต่างๆ ได้ทำรายการอุปกรณ์และสื่อการสอนตามความต้องการไปแล้ว 2 ครั้ง แต่ยังไม่ได้รับอุปกรณ์การสอนเลย

คุณเกียงกล่าวว่า กรมการศึกษาและฝึกอบรมเป็นผู้รับผิดชอบหลักสำหรับความล่าช้าในการจัดหาอุปกรณ์การเรียนรู้ ในระหว่างขั้นตอนการดำเนินการ กรมการศึกษาและฝึกอบรมไม่ได้ให้คำแนะนำที่เข้มแข็งและใกล้ชิดแก่โรงเรียนในการจัดทำรายการ

“โรงเรียนต้องใช้เวลานานมากในการคัดเลือกและจัดทำรายการ หลังจากส่งรายการกลับมาแล้ว หน่วยงานต้องรวบรวมรายการ เนื่องจากมีอุปกรณ์อยู่หลายพันชิ้น ทำให้การนับและจำแนกประเภทเป็นเรื่องยากมาก บางโรงเรียนถึงกับขอเปลี่ยนแปลงรายการอุปกรณ์ที่เลือกไว้ หากโรงเรียนไม่ได้รับอนุญาตให้เปลี่ยนแปลง อุปกรณ์ที่ได้รับจะไม่เหมาะสม ใช้งานไม่ได้อย่างมีประสิทธิภาพ และก่อให้เกิดความสิ้นเปลือง” คุณเกียงกล่าว

นอกจากนี้ ปัญหาเกี่ยวกับกฎหมายการประมูลยังเป็นสาเหตุของความล่าช้าในการจัดหาอุปกรณ์การเรียนให้กับโรงเรียนอีกด้วย คุณเกียง ระบุว่า เมื่อปลายปีที่แล้ว คณะกรรมการประชาชนจังหวัด แท็งฮวา ได้อนุมัติงบประมาณและเตรียมการสำหรับการประมูล แต่เนื่องจากกฎหมายการประมูลฉบับใหม่มีผลบังคับใช้ จึงเกิดปัญหาขึ้น

“กฎหมายว่าด้วยการประมูลฉบับใหม่ออกมาแล้ว แต่ยังไม่มีพระราชกฤษฎีกากำหนดทิศทาง เมื่อกฎหมายว่าด้วยการประมูลเปลี่ยนแปลง กฎหมายว่าด้วยราคาก็เปลี่ยนแปลงตามไปด้วย เมื่อกฎหมายว่าด้วยราคาเปลี่ยนแปลง รายงานการประเมินราคาฉบับเดิมก็จะใช้ไม่ได้อีกต่อไป ดังนั้นเราจึงต้องรอพระราชกฤษฎีกากำหนดทิศทางเพื่อบังคับใช้กฎหมายว่าด้วยราคาฉบับใหม่” คุณเกียงวิเคราะห์

ตามที่คุณ Giang กล่าวไว้ ในช่วงปี 2565-2568 คณะกรรมการประชาชนจังหวัด Thanh Hoa ได้จัดสรรงบประมาณด้านการศึกษาและการฝึกอบรมให้แก่กรมการศึกษาและการฝึกอบรมมากกว่า 200,000 ล้านดองเพื่อซื้ออุปกรณ์การสอนสำหรับโรงเรียนตามหนังสือเวียนที่ 39 แต่ไม่สามารถเบิกจ่ายได้

นายเกียงกล่าวว่างบประมาณของคณะกรรมการประชาชนจังหวัดสำหรับจัดซื้ออุปกรณ์และวัสดุการเรียนการสอนเป็นเพียงการสนับสนุนบางส่วน ไม่ใช่งบประมาณทั้งหมด ท้องถิ่นต่างๆ ต้องใช้งบประมาณจัดซื้อเพิ่มเติม มิฉะนั้นต้องเรียกให้มีการประชาสัมพันธ์

จนถึงขณะนี้ ความก้าวหน้าในการจัดหาอุปกรณ์การเรียนการสอนขั้นพื้นฐานโดยกรมการศึกษาและการฝึกอบรมทัญฮว้ายังคงล่าช้าทั้ง 3 ระดับการศึกษา (ยกเว้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 1, 2 และ 6 ที่ได้จัดหาให้)

“เรากังวลมากเมื่อโรงเรียนขาดแคลนอุปกรณ์การเรียนการสอน แต่เราต้องดำเนินการทุกขั้นตอนอย่างรอบคอบ ปัจจุบัน กรมฯ ได้ส่งแผนการคัดเลือกผู้รับเหมาไปยังคณะกรรมการประชาชนจังหวัดแท็งฮวาแล้ว การจัดซื้ออุปกรณ์และอุปกรณ์การเรียนตามประกาศฉบับที่ 39 จะเริ่มดำเนินการในเดือนมกราคม 2568” นายซางกล่าว

ก่อนหน้านี้ หนังสือพิมพ์ แดนตรี ได้ตีพิมพ์บทความเรื่อง “กรมสามัญศึกษา ล่าช้าในการจัดหาอุปกรณ์การสอน ครูและนักเรียนต้อง “ทนใช้” ต่อไป ซึ่งสะท้อนให้เห็นว่า แม้ว่าพวกเขาจะลงทะเบียนรับอุปกรณ์และวัสดุการเรียนรู้ตามโครงการการศึกษาทั่วไป ปี 2561 แล้วก็ตาม แต่ในช่วง 2 ปีที่ผ่านมา โรงเรียนหลายแห่งในจังหวัดทัญฮว้ายังคง “รอคอยอย่างใจจดใจจ่อ”

การขาดแคลนอุปกรณ์และสื่อการสอนทำให้เกิดความยากลำบากในการสอนตามโครงการการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561 หลายประการ