นักศึกษาของมหาวิทยาลัยการเงินและการตลาด ปัจจุบันสัดส่วนอาจารย์ระดับปริญญาเอกของคณะฯ มีเพียง 32% เท่านั้น คาดว่าจะเพิ่มขึ้นเป็น 68% ภายในปี 2570 – ภาพ: NT
หนังสือเวียนที่ 01/2024 ของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เรื่อง มาตรฐานสถาบันอุดมศึกษา มีผลบังคับใช้ตั้งแต่เดือนมีนาคม 2567 เป็นต้นไป
ตามหนังสือเวียนนี้ สำหรับสถาบัน อุดมศึกษา ที่ไม่ฝึกอบรมปริญญาเอก สัดส่วนอาจารย์ประจำที่มีวุฒิปริญญาเอกต้องไม่ต่ำกว่า 20% และตั้งแต่ปี 2573 เป็นต้นไปต้องไม่ต่ำกว่า 30% สำหรับสถาบันอุดมศึกษาที่ฝึกอบรมปริญญาเอก ต้องไม่ต่ำกว่า 40% และตั้งแต่ปี 2573 เป็นต้นไปต้องไม่ต่ำกว่า 50%
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะเริ่มประกาศผลการดำเนินการมาตรฐานการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยของสถานศึกษาภายในวันที่ 30 มิถุนายนของทุกปี เริ่มตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป
นโยบายการดึงดูดนักท่องเที่ยว
จากสถิติของระบบ HEMIS ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมที่สถาบันฝึกอบรมประกาศไว้ พบว่าจำนวนอาจารย์ประจำทั่วประเทศในปี 2567 อยู่ที่ 91,297 คน ซึ่งประกอบด้วยอาจารย์ที่มีตำแหน่งทางวิชาการระดับศาสตราจารย์และดุษฎีบัณฑิต 743 คน รองศาสตราจารย์และดุษฎีบัณฑิต 5,629 คน ปริญญาเอก 23,776 คน ปริญญาโท 53,412 คน และมหาวิทยาลัยมากกว่า 6,000 คน...
ดังนั้นจำนวนอาจารย์มหาวิทยาลัยที่มีวุฒิปริญญาเอกจึงมีมากกว่า 30,000 ราย คิดเป็นร้อยละ 33 ของจำนวนอาจารย์ทั้งหมด
ค่าเฉลี่ยทั่วประเทศก็ประมาณนี้ แต่สัดส่วนของอาจารย์ที่มีวุฒิปริญญาเอกในมหาวิทยาลัยกลับมีช่องว่างที่กว้างมาก มหาวิทยาลัยขนาดใหญ่หลายแห่งที่มีประวัติยาวนานมีสัดส่วนสูงถึง 60-70% ขณะเดียวกัน มหาวิทยาลัยใหม่ๆ มีสัดส่วนของอาจารย์ที่มีวุฒิปริญญาเอกเพียง 20% ถึงมากกว่า 30% เท่านั้น...
นาย Pham Tien Dat ผู้อำนวยการมหาวิทยาลัยการเงินและการตลาด กล่าวว่า ปัจจุบันสัดส่วนอาจารย์ที่มีวุฒิปริญญาเอกของมหาวิทยาลัยอยู่ที่ประมาณ 32% ซึ่งเพิ่มขึ้นอย่างมากเมื่อเทียบกับ 22% เมื่อปี 2564
“อย่างไรก็ตาม เป็นเรื่องยากที่ทางคณะฯ จะบรรลุมาตรฐานที่อาจารย์ 40% มีวุฒิปริญญาเอกภายในปี 2568 ปัจจุบันมีอาจารย์ของคณะฯ จำนวน 210 ท่านที่กำลังศึกษาในระดับปริญญาเอก และคาดว่าจะสำเร็จการศึกษาภายในปี 2570 โดยในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ทางคณะฯ สามารถรับนักศึกษาปริญญาเอกได้เพียง 6 ท่านเท่านั้น เนื่องจากนโยบายของคณะฯ มีความคล้ายคลึงกัน” นายดัต กล่าว
ในทำนองเดียวกัน นายเหงียน ก๊วก อันห์ รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีโฮจิมินห์ซิตี กล่าวว่า คณะฯ ประสบปัญหาในการบรรลุมาตรฐานสัดส่วนอาจารย์ที่มีวุฒิปริญญาเอกเมื่อมีการประกาศครั้งแรก ปัจจุบันมีอาจารย์ของคณะฯ เพียงประมาณ 25% เท่านั้นที่มีวุฒิปริญญาเอก
“ทางคณะฯ มุ่งมั่นที่จะบรรลุเป้าหมาย 30% ในการประกาศครั้งแรก นอกจากจะสนับสนุนนโยบายส่งเสริมให้อาจารย์รุ่นใหม่ศึกษาต่อระดับปริญญาเอกแล้ว ทางคณะฯ ยังเพิ่มการรับสมัครแพทย์ โดยเฉพาะแพทย์ที่ศึกษาต่อต่างประเทศอีกด้วย
นอกจากนโยบายการดึงดูดแล้ว โรงเรียนยังระบุถึงประเด็นสำคัญในการดึงดูดอาจารย์ระดับปริญญาเอก เช่น สภาพแวดล้อมการทำงานและนโยบายการจ่ายค่าตอบแทนที่เหมาะสม” – นาย Quoc Anh กล่าวเสริม
ในขณะเดียวกัน มหาวิทยาลัยหลายแห่งยังไม่สามารถบรรลุมาตรฐานสัดส่วนอาจารย์ที่มีวุฒิปริญญาเอกได้ แต่คาดว่าจะบรรลุมาตรฐานภายในปี พ.ศ. 2568 นายเหงียน ซวน ฮวน อธิการบดีมหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมและการค้านครโฮจิมินห์ กล่าวว่า ปัจจุบันอาจารย์ของมหาวิทยาลัยมีวุฒิปริญญาเอกประมาณ 39% และคาดว่าภายในสิ้นปี พ.ศ. 2567 สัดส่วนอาจารย์ที่มีวุฒิปริญญาเอกจะเกิน 40%
นโยบายการดึงดูดอาจารย์ที่มีวุฒิปริญญาเอกเข้ามาศึกษาที่คณะฯ ค่อนข้างมีประสิทธิภาพ ในช่วงสองปีที่ผ่านมา มีแพทย์มากกว่า 20 คนเข้ามาทำงานที่คณะฯ โดยหนึ่งในสามจบการศึกษาจากต่างประเทศ
นอกจากนี้ ทางโรงเรียนยังมีนโยบายสนับสนุนและอนุมัติอาจารย์ที่ทำวิจัยระดับปริญญาเอกอีกด้วย ซึ่งทำให้จำนวนอาจารย์ประจำที่ทำวิจัยระดับปริญญาเอกเพิ่มมากขึ้น” คุณโฮนกล่าวถึงนโยบายของทางโรงเรียนในการเพิ่มจำนวนอาจารย์ระดับปริญญาเอก
คุณฟาน ฮอง ไห่ ผู้อำนวยการมหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมโฮจิมินห์ เปิดเผยว่า เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว มหาวิทยาลัยได้รับสมัครนักศึกษาปริญญาเอก 15 คน โดยแต่ละหลักสูตรจะได้รับทุนสนับสนุน 100-200 ล้านดอง ขึ้นอยู่กับสาขาและตำแหน่งงาน ปัจจุบันสัดส่วนอาจารย์ปริญญาเอกของมหาวิทยาลัยอยู่ที่ประมาณ 40%
“การดึงดูดนักศึกษาปริญญาเอกจากภายนอก โดยเฉพาะผู้ที่ศึกษาต่อในต่างประเทศ จะช่วยลดระยะเวลาและบรรลุมาตรฐานและเป้าหมายด้านคุณภาพของสถาบัน” คุณไห่กล่าว
มหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมและการค้านครโฮจิมินห์ คาดการณ์ว่าภายในสิ้นปี 2567 สัดส่วนอาจารย์ที่มีวุฒิปริญญาเอกจะเกิน 40% - ภาพ: HUIT
เน้นความแข็งแกร่งภายใน
ปัจจุบัน โรงเรียนส่วนใหญ่มีนโยบายอนุญาตให้ผู้ที่มีตำแหน่งทางวิชาการและวุฒิการศึกษาเข้าทำงานในโรงเรียนได้ อย่างไรก็ตาม ประสิทธิภาพของนโยบายนี้ไม่ได้หมายความว่าทุกโรงเรียนจะได้ผลเสมอไป ยิ่งไปกว่านั้น คนที่เข้ามาเพราะความดึงดูดใจก็อาจลาออกได้เพราะนโยบายของมหาวิทยาลัยอื่นดีกว่า
แม้แต่นายเหงียน ตวน ข่านห์ เลขาธิการพรรคของมหาวิทยาลัย เกียนซาง ก็ยังกังวล เนื่องจากมหาวิทยาลัยให้การสนับสนุนค่าใช้จ่ายและกำหนดนโยบายสำหรับอาจารย์เมื่อทำการวิจัยในประเทศและต่างประเทศ แต่ความเสี่ยงในการสูญเสียบุคลากรนั้นสูงมาก เนื่องจากปัจจุบันมหาวิทยาลัยทั้งหมดมีนโยบายในการดึงดูดผู้ที่จบปริญญาเอก
“โรงเรียนกำลังจะเปิดดำเนินการแบบอิสระ แต่ขนาดการฝึกอบรมยังไม่กว้างขวางนัก ด้วยนโยบายการรับสมัครที่น่าดึงดูดใจของมหาวิทยาลัยอื่นๆ หลายแห่ง ทางโรงเรียนจึงกังวลอย่างยิ่งเกี่ยวกับความเสี่ยงที่จะสูญเสียบุคลากร” คุณ Khanh กล่าวอย่างตรงไปตรงมา
เมื่อพูดถึงกลยุทธ์การพัฒนาทีมงาน เมื่อสัดส่วนอาจารย์ระดับปริญญาเอกเหลือเพียงเกือบ 20% คุณ Khanh กล่าวว่าสถาบันส่วนใหญ่ส่งบุคลากรไปทำวิจัยทั้งในและต่างประเทศ สถาบันจะสนับสนุนค่าเล่าเรียนตลอดระยะเวลาการศึกษาอย่างตรงเวลา ซึ่งทำให้มั่นใจได้ว่าจะได้รับสิทธิประโยชน์ต่างๆ เช่น การทำงานในสถาบัน
“ตามระเบียบแล้ว นักเรียนที่ไปเรียนต่างประเทศจะได้รับเงินเดือน 60% แต่ทางโรงเรียนจะหัก 40% ที่เหลือจากกองทุนอาชีพเพื่อให้นักเรียนได้รับเงินเดือน 100%”
เราถือว่าการเรียนเป็นหน้าที่และเป็นการสร้างคุณประโยชน์ให้กับโรงเรียน เมื่อเรียนจบเราจะได้รับทุนสนับสนุน ปัจจุบันมีนักศึกษาจากโรงเรียน 38 คนที่กำลังทำวิจัยอยู่ นี่เป็นแหล่งรายได้หลักของโรงเรียน ไม่ใช่แหล่งดึงดูดใจ" - คุณข่านห์กล่าว
จากความเป็นจริงของนโยบายการดึงดูดผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกเข้ามาในโรงเรียน มร. Pham Tien Dat ประเมินว่านโยบายการดึงดูดผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกนั้นไม่มีประสิทธิภาพเท่ากับการพัฒนาความแข็งแกร่งภายในของคณาจารย์
คุณดัต ระบุว่า ปัจจุบันมีอาจารย์ที่ทำวิจัยระดับปริญญาเอกมากกว่า 200 คน คาดว่าภายในสิ้นปี พ.ศ. 2570 อาจารย์ส่วนใหญ่จะสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอก ซึ่งในขณะนั้นสัดส่วนอาจารย์ที่สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกในคณะฯ จะสูงถึงประมาณ 68%
“เรามีนโยบายดึงดูดนักศึกษาปริญญาเอกจากต่างประเทศมาที่โรงเรียน แต่ขั้นตอนการบริหารจัดการค่อนข้างซับซ้อนและใช้เวลานาน
ในกรณีนี้เพียงอย่างเดียว โรงเรียนของรัฐก็ประสบปัญหาในการแข่งขันกับโรงเรียนเอกชน ยิ่งไปกว่านั้น คนที่มาเรียนเพราะนโยบายที่น่าดึงดูดใจ ไม่ใช่เพราะเป้าหมายระยะยาว ก็สามารถไปเรียนที่อื่นได้ไม่ยาก หากนโยบายดีกว่า
ดังนั้น ทางโรงเรียนจึงให้ความสำคัญกับการพัฒนาทีมอาจารย์ประจำภาควิชาและบุคลากรที่ประจำอยู่ ณ สถาบัน จึงมีนโยบายสนับสนุนค่าเล่าเรียน ค่าใช้จ่ายในการปฏิบัติงาน และการสนับสนุนหลังปริญญาเอก เพื่อส่งเสริมให้อาจารย์ศึกษาต่อในระดับปริญญาเอก” นายดัต กล่าวเสริม
ส่งเสริมครูรุ่นใหม่
คุณฟาน ฮอง ไห่ กล่าวว่า ทางโรงเรียนส่งเสริมให้อาจารย์รุ่นใหม่ทำวิจัยควบคู่ไปกับนโยบายสนับสนุน ปัจจุบันมีอาจารย์จากมหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมนครโฮจิมินห์ที่ทำวิจัยอยู่ประมาณ 200 คน
อาจารย์ที่เข้าเรียนจะได้รับเงินเดือน 100% ลดชั่วโมงสอน 50% และทางสถาบันเป็นผู้จ่ายค่าเล่าเรียน เมื่อสำเร็จการศึกษาและกลับมาเรียน จะได้รับเงินเพิ่มอีก 8 ล้านดองต่อเดือน โดยมีเงื่อนไขว่าต้องตีพิมพ์บทความวิทยาศาสตร์หนึ่งบทความในวารสารวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงทุกปี
“เราสนับสนุนให้อาจารย์ทำปริญญาเอกและให้การสนับสนุนที่จำเป็น อย่างไรก็ตาม ผู้อำนวยการจะพิจารณาว่าโรงเรียนอยู่ในสาขาที่เหมาะสมหรือไม่ และโรงเรียนมีคุณภาพดีหรือไม่ ไม่ใช่โรงเรียนทั่วไป” คุณไห่กล่าวเสริม
ยากที่จะบรรลุผล
มหาวิทยาลัยหลายแห่งระบุว่า การกำหนดมาตรฐานสัดส่วนอาจารย์ที่มีวุฒิปริญญาเอกเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับสถาบันต่างๆ ที่จะพัฒนาคุณภาพของอาจารย์ คุณภาพการสอน และการวิจัย อย่างไรก็ตาม ค่าสัมประสิทธิ์อ้างอิงและระยะเวลาในการดำเนินการอย่างเร่งด่วนทำให้สถาบันหลายแห่งประสบความยากลำบากในการบรรลุเป้าหมายดังกล่าว
รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยเอกชนแห่งหนึ่งในนครโฮจิมินห์ประเมินว่าอัตรา 40% ดูเหมือนจะอ้างอิงจากมหาวิทยาลัยขนาดใหญ่ที่มีประวัติยาวนาน มหาวิทยาลัยเอกชนและโรงเรียนต่างจังหวัดคงยากที่จะบรรลุมาตรฐานนี้ภายในระยะเวลาอันสั้น
ขณะเดียวกัน คุณ Trinh Huu Chung รองอธิการบดีมหาวิทยาลัย Gia Dinh กล่าวว่า ทางมหาวิทยาลัยยังไม่ได้ฝึกอบรมนักศึกษาปริญญาเอก และยังมีสัดส่วนอาจารย์ปริญญาเอกตามมาตรฐาน อย่างไรก็ตาม เป้าหมายการพัฒนาของมหาวิทยาลัยคือการฝึกอบรมนักศึกษาปริญญาเอก
เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ คณะฯ จะต้องบรรลุมาตรฐานอาจารย์ระดับปริญญาเอก 40% คุณชุงกล่าวว่า นี่เป็นมาตรฐานที่คณะฯ จะบรรลุได้ยากในอนาคตอันใกล้นี้
ที่มา: https://tuoitre.vn/truong-dai-hoc-dua-dat-chuan-tien-si-20241220223321014.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)