
นักเรียนโรงเรียนมัธยมเหงียนเกียเถียว (นครโฮจิมินห์) ระหว่างเรียนวิชาคณิตศาสตร์และ วิทยาศาสตร์ เป็นภาษาอังกฤษกับครูชาวต่างชาติ - ภาพ: มาย ดุง
นี่เป็นหนึ่งในข้อกำหนดสำคัญสำหรับปีการศึกษา 2024-2025 ในระบบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาของนครโฮจิมินห์ เกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ดังที่นายเหงียน วัน เฮือ ผู้อำนวยการกรมการ ศึกษา และการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ ได้เน้นย้ำในการประชุม "สรุปผลการดำเนินงานปีการศึกษา 2023-2024 และการดำเนินงานสำหรับปีการศึกษา 2024-2025 สำหรับการศึกษาระดับมัธยมศึกษา" เมื่อวันที่ 15 สิงหาคม
นายฮิ้วกล่าวว่า นครโฮจิมินห์จำเป็นต้องพิจารณาภาษาต่างประเทศอย่างต่อเนื่อง โดยเน้นที่ภาษาอังกฤษ เนื่องจากเป็นข้อได้เปรียบและจุดแข็งสำหรับนักเรียนในนครโฮจิมินห์
ในการแข่งขันความเป็นเลิศของนักเรียนระดับชาติเมื่อปีที่แล้ว นครโฮจิมินห์ได้รับรางวัลที่หนึ่งถึง 4 รางวัล โดยทั้งหมดเป็นวิชาภาษาอังกฤษ และนักเรียนทุกคนล้วนเป็นผู้ทำคะแนนสูงสุดในการสอบภาษาอังกฤษระดับชาติ
ความสามารถทางภาษาอังกฤษของนักเรียนในนครโฮจิมินห์ได้รับการพิสูจน์แล้วจากผลการแข่งขันที่นครโฮจิมินห์ได้อันดับหนึ่งของประเทศในวิชาภาษาอังกฤษในการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายถึง 8 ครั้ง

นายเหงียน วัน เฮือ ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม นครโฮจิมินห์ กล่าวสุนทรพจน์ในการประชุม - ภาพ: มาย ดุง
ดังนั้น แม้ว่าภาษาอังกฤษจะไม่ใช่วิชาบังคับในการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายภายใต้ระเบียบใหม่ที่จะมีผลบังคับใช้ในปี 2025 เป็นต้นไป แต่นายฮิ้ว "แนะนำว่าโรงเรียนมัธยมควรพิจารณาภาษาต่างประเทศว่าเป็นจุดแข็งและเครื่องมือที่จะช่วยให้นักเรียนเปิดประตูสู่โอกาสในชีวิต"
นายฮิ้วกล่าวว่า "เราต้องสอนและเรียนภาษาอังกฤษอย่างจริงจัง ไม่ใช่เพราะภาษาอังกฤษไม่ใช่วิชาบังคับสอบ โรงเรียนจึงสามารถละเลยการสอนและการเรียนรู้ได้"
นายฮิ้วกล่าวว่า ในบริบทที่ภาษาอังกฤษอาจกลายเป็นภาษาที่สอง นครโฮจิมินห์จำเป็นต้องพัฒนาการสอนภาษาอังกฤษอย่างต่อเนื่อง
"ผมขอเสนอให้กรมการศึกษาระดับมัธยมศึกษาศึกษาร่างเกณฑ์ที่จะเสนอต่อคณะกรรมการประชาชนประจำเมืองเพื่อออกเอกสารที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียน"
เกณฑ์ในการเผยแพร่ภาษาอังกฤษนั้นคล้ายคลึงกับเกณฑ์ในการเผยแพร่วัฒนธรรม
นายฮิ้วกล่าวว่า "นครโฮจิมินห์เป็นผู้นำด้านการบูรณาการ และประชาชนจำเป็นต้องมีทักษะภาษาอังกฤษที่จำเป็น"
นครโฮจิมินห์ยังคงให้ความสำคัญกับการพัฒนาภาษาอังกฤษให้เป็นจุดแข็งของนักเรียนอย่างต่อเนื่อง
ในช่วงหลายทศวรรษที่ผ่านมา ด้วยความปรารถนาที่จะทำให้ภาษาต่างประเทศเป็นจุดแข็งของนักเรียน นครโฮจิมินห์ได้ดำเนินโครงการภาษาอังกฤษมากมาย (เช่น ภาษาอังกฤษเสริม ภาษาอังกฤษแบบบูรณาการ เป็นต้น) จัดให้มีการศึกษาภาษาอังกฤษในชุมชน และสร้างสรรค์นวัตกรรมมากมายในการสอนและการเรียนรู้ภาษาอังกฤษในโรงเรียนมัธยมศึกษา
ซึ่งรวมถึงการยกระดับการเรียนการสอนภาษาอังกฤษในโรงเรียนมัธยมไปสู่ระดับการเรียนรู้ใหม่ เช่น การนำครูต่างชาติเข้ามาสอน และการปรับเปลี่ยนวิธีการสอนภาษาอังกฤษให้หลากหลายมากขึ้น เช่น การสอนคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์เป็นภาษาอังกฤษ
ในแผนงานสำหรับปีการศึกษา 2024-2025 นครโฮจิมินห์ยังคงระบุว่าภาษาอังกฤษเป็นจุดแข็งของนักเรียน
นโยบายนี้สอดคล้องกับนโยบาย "โครงการภาษาต่างประเทศแห่งชาติ" ตั้งแต่ปี 2008 ถึง 2017 และมติที่ 29 ปี 2013 ของ คณะกรรมการกรมการเมือง ซึ่งมีเป้าหมายที่จะค่อยๆ ทำให้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง
[โฆษณา_2]
ที่มา: https://tuoitre.vn/tp-hcm-nghien-cuu-pho-cap-tieng-anh-cho-hoc-sinh-thanh-pho-20240815145732387.htm







