การมอบรางวัลให้กับผู้เข้าแข่งขัน

การแข่งขันครั้งนี้มีผู้สมัครดีเด่นประจำจังหวัดเข้าร่วม 110 ราย คุณเป็นตัวแทนที่ดีเยี่ยมในการผ่านการแข่งขันในระดับโรงเรียนและระดับเขต โดยคณะกรรมการจัดงานได้มอบรางวัลชนะเลิศ จำนวน 10 รางวัล รางวัลรองชนะเลิศ จำนวน 25 รางวัล และรางวัลรองชนะเลิศ จำนวน 75 รางวัล ให้แก่ผู้เข้าแข่งขัน

“บรรพบุรุษของเรามีคำพูดที่ว่า “ลายมือคือบุคลิกภาพ” การฝึกเขียนลายมือให้สวยงามสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา ซึ่งเป็นวัยที่เริ่มคุ้นเคยกับตัวอักษร ไม่เพียงแต่ช่วยให้พวกเขาเข้าใจทุกจังหวะของตัวอักษรที่เขียนเท่านั้น แต่ยังเป็นปัจจัยสำคัญอย่างหนึ่งที่ส่งผลต่อความสำเร็จในการเรียนรู้และการฝึกฝนอีกด้วย ดังนั้น การฝึกเขียนลายมือ โดยเฉพาะในระดับประถมศึกษา จึงเป็นงานที่ทำได้จริงและมีความหมาย” นางสาวเล ทู (ครูประถมศึกษาในเมืองลองเซวียน) กล่าว

ลายมือที่สวยงามยังถือเป็นการยกย่องความงามของชาวเวียดนาม แสดงความเคารพและรักษาคุณค่าทางวัฒนธรรมของชาติอีกด้วย การแข่งขันการเขียนอักษรวิจิตรศิลป์ไม่ใช่เพียงการแข่งขัน แต่ยังมีส่วนร่วมในการปลูกฝังให้ผู้เรียนมีความพากเพียร รอบคอบ มีระเบียบวินัย และมีการคิดเชิงสุนทรียะอีกด้วย นับตั้งแต่มีการเปิดตัว การแข่งขันได้รับการตอบรับเชิงบวกจากโรงเรียนประถมศึกษาและหน่วยงานการศึกษาและฝึกอบรมในท้องถิ่น

คณะกรรมการจัดงานพัฒนาแผนเฉพาะและประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อนำไปปฏิบัติตั้งแต่ระดับโรงเรียนไปจนถึงระดับจังหวัดด้วยจิตวิญญาณที่จริงจัง เป็นกลาง เป็นกลาง และมีประสิทธิผล ในระหว่างการสอบ ผู้เข้าสอบแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงการลงทุนที่พิถีพิถัน ลายมือที่สวยงาม และการนำเสนอที่ระมัดระวัง แบบทดสอบแต่ละข้อเป็นหน้ากระดาษที่เขียนข้อความส่วนตัวซึ่งแสดงถึงความรับผิดชอบและความรักในความงาม

ด้วยจิตวิญญาณแห่งการทำงานที่ยุติธรรมและเป็นกลาง คณะกรรมการได้ประเมินบทความแต่ละบทความอย่างรอบคอบ โดยเลือกบทความที่สมควรได้รับการพิจารณา ผู้ชนะจะต้องมีลายมือที่ถูกต้องและสวยงาม แสดงให้เห็นถึงความคิดสร้างสรรค์ การจัดวางที่สมเหตุสมผล และอารมณ์ในแต่ละจังหวะ “จากการแข่งขัน เราพบว่านักเรียนส่วนใหญ่เขียนสะกดคำได้ถูกต้อง นำเสนอได้เรียบร้อยและสวยงาม นักเรียนหลายคนเขียนด้วยลายมือที่นุ่มนวล แสดงถึงบุคลิกของผู้เขียนได้อย่างชัดเจน หน่วยต่างๆ ได้เตรียมการอย่างรอบคอบ ฝึกฝนอย่างจริงจัง และคัดเลือกมาอย่างรอบคอบ นักเรียนมีความกระตือรือร้นและรักภาษาเวียดนามมาก” ตัวแทนคณะกรรมการตัดสินการแข่งขันกล่าว

ตามที่คณะกรรมการจัดงานกล่าวว่าการแข่งขันในปีนี้ประสบความสำเร็จทั้งในด้านคุณภาพระดับมืออาชีพและการจัดการ ที่สำคัญกว่านั้น ความกระตือรือร้นในการเรียนรู้และความเป็นผู้ใหญ่ในการรับรู้ของการ "ฝึกการเขียนและการเก็บสมุดบันทึก" ของนักเรียนถือเป็นสิ่งสำคัญ ผลการแข่งขันไม่ได้มีเพียงรางวัลเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความก้าวหน้าที่ชัดเจนในลายเส้นแต่ละเส้นของเด็กๆ อีกด้วย

“ผ่านสนามเด็กเล่นนี้ ครูยังมีโอกาสแลกเปลี่ยนและเรียนรู้ประสบการณ์ในการสอนการเขียนลายมืออีกด้วย หน่วยงานการศึกษามีโอกาสมากขึ้นในการทบทวนและประเมินกระบวนการฝึกอบรมการเขียนลายมือในโรงเรียน เพื่อปรับปรุงและพัฒนากระบวนการ "การเขียนอย่างถูกต้องและสวยงาม" ในทุกภาคส่วนให้ดียิ่งขึ้น” นายเหงียน กว็อก คานห์ รองผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและการฝึกอบรม กล่าว

พี่ชาย