คำสารภาพของประธานสภานิติบัญญัติแห่งชาติและรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมในสมัชชาเด็กแห่งชาติ

นอกจากนี้ เลอ เกีย วินห์ และทราน บิ่ญ มินห์ ยังมีภาพถ่ายที่ซาบซึ้งใจที่สุดในสมัชชาแห่งชาติของเด็ก ซึ่งได้แก่ ภาพรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เหงียน กิม ซอน พบกับรัฐมนตรีสมมติ ทราน บิ่ญ มินห์ และภาพประธานรัฐสภา ทราน ทานห์ มาน และอดีตประธานรัฐสภา เหงียน ทิ กิม เงิน จับมือกับ เลอ เกีย วินห์ เพื่อถ่ายรูปเป็นที่ระลึก

ส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกให้กับเด็กๆ

ประธานรัฐสภาหนุ่ม เล เกีย วินห์ อายุ 14 ปี ในปีนี้ เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8/5 ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาหุ่งเวือง (เขตจ่างบอม จังหวัดด่งนาย) ด้วยท่าทีที่เป็นผู้ใหญ่และมั่นใจมาก Gia Vinh ได้รับเลือกให้ทำหน้าที่เป็นประธานรัฐสภาในการประชุมจำลองของรัฐสภาเด็กที่จัดขึ้นระหว่างวันที่ 2 กรกฎาคมถึง 29 กันยายน

Tâm sự của Chủ tịch Quốc hội và Bộ trưởng GD-ĐT giả định trong Quốc hội trẻ em- Ảnh 1. — ประธานสภานิติบัญญัติแห่งชาติเด็ก เล จา วินห์ ในพิธีเปิดการประชุมสภานิติบัญญัติแห่งชาติเด็ก ครั้งที่ 2 ปี 2567

เจีย วินห์ สูง 174 ซม. และมีความสนใจเป็นพิเศษด้านวรรณกรรมและภาษาอังกฤษ นายเจีย วินห์ กล่าวว่า เพื่อรับบทบาทประธานสภานิติบัญญัติแห่งชาติของเด็กนั้น เขาได้ปรึกษาหารือและศึกษาแนวปฏิบัติ นโยบาย และกฎหมายที่ออกโดยพรรค รัฐบาล สภานิติบัญญัติแห่งชาติ และรัฐบาลที่เกี่ยวข้องกับเด็กอย่างรอบคอบ

ในเวลาเดียวกัน ฉันยังได้พบปะกับ “ผู้มีสิทธิเลือกตั้งรุ่นเยาว์” ในจังหวัดด่งนาย เพื่อรับฟังความคิดและแรงบันดาลใจของพวกเขา โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ฉันได้ค้นคว้าและศึกษาสถานการณ์ปัจจุบัน สาเหตุ และแนวทางแก้ไขอย่างละเอียดสำหรับ 2 หัวข้อของการประชุม ได้แก่ “การป้องกันความรุนแรงในโรงเรียน” และ “การป้องกันผลกระทบอันตรายจากยาสูบและสารกระตุ้น โดยเฉพาะในสภาพแวดล้อมของโรงเรียน”

“ผมรู้สึกเป็นเกียรติและภาคภูมิใจมากที่ได้เป็นผู้แทนรัฐสภารุ่นใหม่และได้ทำหน้าที่เป็นประธานรัฐสภาในอนาคต นี่ไม่เพียงเป็นความรับผิดชอบที่ยิ่งใหญ่เท่านั้น แต่ยังเป็นโอกาสอันมีค่าสำหรับผมที่จะได้มีส่วนร่วมแสดงความคิดเห็นในการตัดสินใจที่สำคัญที่เกี่ยวข้องกับคนรุ่นใหม่ของประเทศ” เกีย วินห์ กล่าว

Tâm sự của Chủ tịch Quốc hội và Bộ trưởng GD-ĐT giả định trong Quốc hội trẻ em- Ảnh 2. — *เจีย วินห์ กล่าวสุนทรพจน์ในการประชุมจำลองของรัฐสภาเด็ก*

ตามที่ Gia Vinh ได้กล่าวไว้ การเป็นตัวแทนเพื่อนๆ และแสดงความปรารถนาและความคิดของพวกเขาต่อรัฐสภาเด็กได้เป็นแรงบันดาลใจให้เขาพยายามเรียนรู้และพยายามให้มากขึ้น

“ฉันเข้าใจว่าในบทบาทนี้ ฉันต้องรับฟังและเข้าใจถึงความยากลำบากที่เยาวชนต้องเผชิญ เช่น การเรียน ความสัมพันธ์ทางสังคม ความรุนแรงในโรงเรียน และปัญหาสุขภาพจิต สิ่งเหล่านี้เป็นแรงบันดาลใจให้ฉันฝึกฝนทักษะการสื่อสาร การรับฟัง และความเห็นอกเห็นใจอย่างต่อเนื่อง เพื่อที่จะสามารถเป็นสะพานเชื่อมระหว่างเยาวชนและรัฐสภาเด็กได้” Gia Vinh เปิดเผย

เมื่อพูดถึงแผนการในอนาคตของเขา Gia Vinh กล่าวว่าเขาจะมุ่งเน้นไปที่ 3 ด้านสำคัญเพื่อส่งเสริมบทบาทของเขา “ในฐานะสมาชิกรัฐสภาเด็ก ฉันจะพยายามใช้เสียงของตัวเอง ทำงานเพื่อสร้างและขยายเวทีสนทนาระหว่างเด็กกับผู้ร่างกฎหมาย เวทีเหล่านี้จะช่วยให้ฉันและคนอื่นๆ แบ่งปันความคิดและความปรารถนาเกี่ยวกับการศึกษา การดูแลสุขภาพ และสภาพแวดล้อมในการดำรงชีวิตที่มีสุขภาพดี ในเวลาเดียวกัน ฉันจะรับฟังความคิดเห็นเพื่อสร้างข้อเสนอนโยบายที่เหมาะสมยิ่งขึ้นเพื่อตอบสนองความต้องการที่แท้จริงของเด็กๆ” เกีย วินห์ กล่าว

Tâm sự của Chủ tịch Quốc hội và Bộ trưởng GD-ĐT giả định trong Quốc hội trẻ em- Ảnh 3. — *ภาพแห่งความหมายในการประชุมจำลองสภาเด็ก*

เจีย วินห์ ยังกล่าวอีกว่า เขาจะเข้าร่วมกิจกรรมโฆษณาชวนเชื่อและให้ความรู้เกี่ยวกับสิทธิเด็กอย่างแข็งขัน “ฉันเชื่อว่าการเข้าใจสิทธิของตนเองจะช่วยให้เยาวชนมีความเข้มแข็งและมั่นใจในชีวิตมากขึ้น ฉันจะขอให้ผู้นำท้องถิ่นจัดการแลกเปลี่ยน สัมมนา และกิจกรรมภาคปฏิบัติเพื่อให้เยาวชนตระหนักรู้ถึงสิทธิของตนเองและวิธีปกป้องตนเอง

นอกจากนี้ฉันจะใช้เวลาเรียนรู้ความรู้และทักษะเพิ่มเติมโดยเฉพาะในด้านกฎหมาย ความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นเกี่ยวกับกระบวนการตัดสินใจและการทำงานของรัฐสภาจะช่วยให้คุณตัดสินใจได้อย่างรอบรู้และเป็นรูปธรรมมากขึ้น ฉันจะทำงานร่วมกับผู้แทนคนอื่นๆ อย่างแข็งขันเพื่อส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงในเชิงบวกสำหรับเด็กๆ” Gia Vinh กล่าว

บทบาทของ Gia Vinh ในฐานะประธานสภานิติบัญญัติแห่งชาติของเด็กได้รับความรักจากประธานสภานิติบัญญัติแห่งชาติ Tran Thanh Man และอดีตประธานสภานิติบัญญัติแห่งชาติ Nguyen Thi Kim Ngan ทันทีที่การประชุมเสร็จสิ้น ผู้นำทั้งสองซึ่งเป็นอดีตผู้นำรัฐสภาได้จับมือกับ Gia Vinh และถ่ายรูปเป็นที่ระลึกที่ Dien Hong Hall แสดงให้เห็นถึงความห่วงใย ความห่วงใย และความไว้วางใจที่มีต่อคนรุ่นใหม่

เป็นแบบอย่างให้กับเพื่อนๆ

ในช่วงถาม-ตอบของการประชุมจำลองสมัชชาแห่งชาติของเด็ก Tran Binh Minh (นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 จากโรงเรียนมัธยม Luong Khanh Thien เขต An Lao เมือง Hai Phong) รับบทเป็นรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ฉันยังได้รับคำถามและข้อถกเถียงมากมายเกี่ยวกับความรุนแรงในโรงเรียนจากผู้แทนสภานิติบัญญัติแห่งชาติของเด็ก

Tâm sự của Chủ tịch Quốc hội và Bộ trưởng GD-ĐT giả định trong Quốc hội trẻ em- Ảnh 4. — รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ทราน บิ่ญห์ มินห์ ตอบคำถามจากสมาชิกรัฐสภา

ด้วยท่าทีที่สงบและคำตอบที่กระชับและชัดเจน รัฐมนตรีสมมุติ Tran Binh Minh ทำให้ผู้แทน "รุ่นเยาว์" พึงพอใจมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการกล่าวสุนทรพจน์ในการประชุม รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เหงียน คิม ซอน ชื่นชมและเชื่อเป็นอย่างยิ่งว่า ปัญหาที่ผู้แทนเด็กๆ หยิบยกขึ้นมาไม่ใช่เพียงสมมติฐาน แต่เป็นการพูดถึงปัญหา "หลัก" หลายประการของโรงเรียน จากนั้นได้ถ่ายรูปร่วมกับรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม และคณะผู้แทนอย่างยินดี ณ หอประชุมเดียนหงษ์

บิ่ญห์ มินห์ กล่าวถึงการรับบทบาทเป็นรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเด็กในการประชุมจำลองว่า เขาภูมิใจและเป็นเกียรติมาก และรู้สึกซาบซึ้งที่ได้ทำหน้าที่เป็นสะพานเชื่อมระหว่างเด็กและรัฐสภา โดยพูดแทนเด็กในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับเด็ก

Tâm sự của Chủ tịch Quốc hội và Bộ trưởng GD-ĐT giả định trong Quốc hội trẻ em- Ảnh 5. — รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เหงียน คิม ซอน พูดคุยกับ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ตรัน บินห์ มินห์

“ฉันพบว่าถึงแม้จะเรียกว่าการประชุมจำลอง แต่หัวข้อทั้งสองของการประชุมนี้ รวมทั้งคำถาม การโต้วาที และคำตอบ ล้วนเป็นหัวข้อที่ใช้งานได้จริงมาก ประเด็นความรุนแรงในโรงเรียนและบุหรี่ไฟฟ้าก็เป็นประเด็นร้อนในสังคมปัจจุบันเช่นกัน ฉันได้รับความเข้าใจอย่างลึกซึ้งและความรู้ที่เป็นประโยชน์เกี่ยวกับประเด็นความรุนแรงในโรงเรียน ตลอดจนบุหรี่ไฟฟ้าและผลิตภัณฑ์ยาสูบที่ให้ความร้อน” บิญห์มินห์เล่า

นายบิ่ญห์ มินห์ ยังกล่าวอีกว่า บทบาทของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมและสมาชิกรัฐสภาสำหรับเด็กนั้น มักจะเตือนให้เขาพัฒนาตนเองอยู่เสมอ พยายามพัฒนา ศึกษาหาความรู้ให้หนักขึ้นเพื่อให้สมบูรณ์แบบ เป็นตัวอย่างที่ดีให้เพื่อนร่วมงาน รวมทั้งเพิ่มการมีส่วนร่วมของเด็กๆ ในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับเด็กๆ

“ในการเดินทางครั้งต่อๆ ไป ฉันหวังว่าด้วยบทบาทของฉัน ฉันจะสามารถมีส่วนสนับสนุนในการสร้างสภาพแวดล้อมการใช้ชีวิตและการเรียนรู้ที่ดีขึ้นสำหรับคนรุ่นใหม่ และสร้างการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกให้กับสังคม” รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกล่าว

ธานเอิน.vn

ที่มา: https://thanhnien.vn/tam-su-cua-chu-tich-quoc-hoi-va-bo-truong-gd-dt-gia-dinh-trong-quoc-hoi-tre-em-185241003181009591.htm