“การช่วยเหลือ” บุตรหลานชนกลุ่มน้อย

โรงเรียนมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย Ha Tinh Ethnic Boarding School (ตั้งอยู่ในเมือง Huong Khe) เป็นสถานที่พัฒนาความรู้ของเด็กกลุ่มชาติพันธุ์น้อยมาเป็นเวลาเกือบ 30 ปี การฝึกอบรมทรัพยากรบุคคล ; การฝึกฝนความสามารถ โรงเรียนแห่งนี้ได้ “มอบปีก” ให้กับเด็ก ๆ ของประชาชนจำนวนมากจนได้ก้าวเข้ามาเป็นแกนนำ ครู แพทย์ ทหาร นักธุรกิจ... พร้อม ๆ กับการมีความปรารถนาที่จะยืนหยัดในตนเองและพร้อมที่จะมีส่วนสนับสนุน ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา โรงเรียนแห่งนี้มีนักเรียนจากกลุ่มชาติพันธุ์ Chut, Muong, Man และ Lao จำนวน 58 คน ที่ได้รับการตอบรับเข้าศึกษาต่อในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย โดยหลายท่านได้กลับมารับใช้บ้านเกิดและหมู่บ้านของตนแล้ว

เล ดัง ดิว โจว นักศึกษาคณะวรรณกรรม มหาวิทยาลัยการศึกษาเว้ เล่าว่า “ผมเป็นคนลาว ผมออกจากหมู่บ้านฟูลัม (ตำบลฟูซา) เพื่อไปเรียนที่โรงเรียนประจำตอนอายุ 15 ปี ที่นี่ ผมได้รับการดูแลและเอาใจใส่จากครูในทุกๆ ด้าน จึงได้รับผลการเรียนที่ดีมากมาย เช่น รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 การประกวดเรียงความเกี่ยวกับครูและโรงเรียน 2 รางวัล ได้รับรางวัล "นักเรียนดีเด่น 3 คน" สอบเข้ามหาวิทยาลัยได้ 29 คะแนน ได้รับคัดเลือกให้เข้าร่วมพรรค ได้รับใบประกาศเกียรติคุณจากรัฐมนตรี ประธานคณะกรรมการชาติพันธุ์ (2024)... ผมภูมิใจมากที่ได้เรียนและฝึกงานที่โรงเรียนแห่งนี้”

ที่นี่ไม่เพียงแต่เด็กๆ จะฝันได้เป็นจริงเท่านั้น แต่ยังได้รับการดูแลและการศึกษาที่ดีอีกด้วย นักเรียนโฮ ทิ ฮัง (ชั้นปีที่ 10) เล่าว่า “ฉันออกจากหมู่บ้านราโอเทร (ตำบลเฮืองเหลียน) เพื่อมาเรียนหนังสือและเติบโตในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยและมีสุขภาพดี พร้อมด้วยกิจกรรมต่างๆ เป็นประจำ ฉันได้รับการศึกษาเกี่ยวกับทักษะชีวิต การอนุรักษ์เอกลักษณ์ประจำชาติ และการพัฒนาตนเองเพื่ออนาคต... นอกจากนี้ เรายังได้รับประทานอาหารที่อร่อยและมีคุณค่าทางโภชนาการทุกวันอีกด้วย”

คุณโฮฮา (ผู้ปกครองของโฮ ทิ ฮัง) รู้สึกซาบซึ้งใจมาก “ลูกๆ ของเราต้องไปโรงเรียนไกลๆ เป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์เต็มๆ แต่เรารู้สึกปลอดภัยมาก เรารู้สึกตื่นเต้นมากเพราะเด็กๆ เชื่อฟังมากขึ้น มีความก้าวหน้า กินอาหารดี แต่งตัวดี และมีเพื่อนมากมาย นอกจากนี้ เรายังรู้สึกขอบคุณและซาบซึ้งใจในความรู้สึกและความรับผิดชอบของครูที่ทุ่มเทเพื่ออนาคตของเด็กๆ ในหมู่บ้าน”

ครู Dang Ba Hai รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมประจำและมัธยมศึกษาตอนปลาย Ha Tinh สำหรับชนกลุ่มน้อยกล่าวอย่างตื่นเต้นว่า "ด้วยความเอาใจใส่ของพรรคและรัฐบาล ความพยายามของโรงเรียน เรามีทีมครูที่เป็นทั้ง "สีแดง" และ "ผู้เชี่ยวชาญ" คุณภาพการศึกษาของมวลชนได้รับการปรับปรุง คุณภาพของวิชาหลักได้รับการยกระดับ และโครงสร้างพื้นฐานได้รับการประกัน ในปีการศึกษา 2023 - 2024 โรงเรียนมีนักเรียนที่เก่งกาจ 9 คนในเขต อัตราการสำเร็จการศึกษาอยู่ที่ 100% นักเรียน 10 คนผ่านการสอบเข้ามหาวิทยาลัย (คิดเป็น 42% ของผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย) นักเรียน 5 คนได้รับทุนการศึกษา Vallet นักเรียน 2 คนได้รับการรับเข้าพรรค นักเรียน 1 คนได้รับใบรับรองความดีความชอบจากรัฐมนตรี - ประธานคณะกรรมการชนกลุ่มน้อย ... "

ถือได้ว่าโรงเรียนมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาประจำชนเผ่าห่าติ๋ญเป็นสถาบันการศึกษาที่สำคัญและขาดไม่ได้ในการดูแลและให้การศึกษาแก่เด็กชนกลุ่มน้อยในพื้นที่ อย่างไรก็ตาม โรงเรียนพิเศษแห่งนี้เผชิญกับความยากลำบากมากมาย โดยขนาดโรงเรียนถูกจำกัดมากขึ้นเรื่อยๆ เนื่องจากมีปัญหาเรื่องจำนวนนักเรียนจำกัด

จำเป็นต้องขยายการรับสมัครเพื่อให้เกิดการปรับขนาด

ก่อนหน้านี้ ในแต่ละปีการศึกษา โรงเรียนประจำมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลายฮาติญจะมีนักเรียนประมาณ 200 คนในทุกชั้นเรียน 2 ระดับ แต่ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา จำนวนนักเรียนค่อยๆ ลดลง เฉพาะปีการศึกษา 2567-2568 จำนวนนักเรียนที่เรียนทั้งหมดมีเพียง 114 คน โดยมี 6 ห้องเรียน/6 ชั้นเรียน (ชั้นปีที่ 11 ไม่มีการเรียน) หากไม่มีอะไรเปลี่ยนแปลง คาดการณ์ว่าในปีการศึกษา 2568-2569 ทั้งโรงเรียนจะมีนักเรียนเพียงประมาณ 80 คนเท่านั้น

สาเหตุของปัญหานี้คือโรงเรียนกำลังรับสมัครนักเรียนตามหนังสือเวียนที่ 04/2023/TT-BGDDT ลงวันที่ 23 กุมภาพันธ์ 2566 เรื่อง "การออกกฎข้อบังคับว่าด้วยการจัดตั้งและการดำเนินงานโรงเรียนประจำสำหรับกลุ่มชาติพันธุ์" ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เนื่องจากโรงเรียนอนุญาตให้รับสมัครเฉพาะ “เด็กชนกลุ่มน้อยในพื้นที่ที่ยากลำบากอย่างยิ่ง...” และ “ชนกลุ่มน้อยขนาดเล็กมาก...” (กลุ่มชาติพันธุ์ Chut) เท่านั้น นักเรียนส่วนใหญ่ของโรงเรียนจึงมาจากหมู่บ้าน La Khe, Bac Linh, Trung Linh (ชุมชน Huong Trach), Phu Lam (Phu Gia), Rao Tre (Huong Lien), Ban Giang 2 (Huong Vinh)

ในปีการศึกษา 2566-2567 เนื่องจากไม่มีนักเรียนจากชนกลุ่มน้อยชาวชุตที่เรียนต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จึงต้องหยุดการลงทะเบียนเรียนในโรงเรียน Rao Tre และ Ban Giang 2

เพื่อแก้ไขปัญหาการขาดแคลนนักเรียน ในปีการศึกษา 2567-2568 โรงเรียนได้เสนอต่อกรมการศึกษาและการฝึกอบรมเพื่อขยายรายวิชารับสมัครตามข้อ 4 ข้อ 9 ของหนังสือเวียนที่ 04/2023/TT-BGDDT ลงวันที่ 23 กุมภาพันธ์ 2566 เพื่อเพิ่มรายวิชา เช่น "ชนกลุ่มน้อยจากครัวเรือนที่ยากจนหรือเกือบยากจนซึ่งพ่อแม่หรือผู้ปกครองอาศัยอยู่เป็นเวลาติดต่อกัน 36 เดือนขึ้นไปในพื้นที่ที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษในทั้งจังหวัด" อย่างไรก็ตาม เนื่องจากทั้งจังหวัดมีคนกลุ่มชาติพันธุ์เพียงประมาณ 3,100 คน (กลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อย 32 กลุ่ม) และมีจำนวนหมู่บ้านและหมู่บ้านเล็กๆ ที่ยากลำบากเป็นพิเศษ จำนวนครัวเรือนที่ยากจนและเกือบยากจนจึงมีน้อย ทำให้มีนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6, 7 และ 10 เพียง 27 คนเท่านั้น

นายดัง บา ไฮ รองผู้อำนวยการโรงเรียนมีความกังวลว่า “หากสถานการณ์การรับสมัครนักเรียนยังคงเป็นเช่นนี้ต่อไป ขนาดของโรงเรียนและห้องเรียนจะเล็กลงเรื่อยๆ ทำให้สิ้นเปลืองสิ่งอำนวยความสะดวก มีอุปกรณ์มากเกินไป ส่งผลกระทบต่อการเคลื่อนไหวจำลอง และปรับปรุงคุณภาพการสอน... ดังนั้น เราจึงเสนอให้ทุกระดับและทุกภาคส่วนขยายจำนวนวิชาที่รับสมัครเกินกว่าที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนด”

เพื่อช่วยให้โรงเรียนเอาชนะความยากลำบากได้ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมได้ออกเอกสารหมายเลข 2427/SGDĐT-GDPT ลงวันที่ 28 ตุลาคม 2024 ถึงกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเกี่ยวกับคำร้องขอความคิดเห็นเกี่ยวกับการลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาประจำและมัธยมศึกษาตอนปลายชาติพันธุ์ฮาติญ เพื่อให้คำแนะนำแก่จังหวัดเกี่ยวกับนโยบายเฉพาะ ด้วยเหตุนี้ กรมจึงขอให้มีการลงทะเบียนนอกเหนือหนังสือเวียนหมายเลข 04/2023/TT-BGDDT เพื่อขยายการลงทะเบียนให้รวมถึงบุตรหลานของชนกลุ่มน้อยในหมู่บ้านชาติพันธุ์ พื้นที่ภูเขา หรือพื้นที่ชายแดน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังได้ออกเอกสารหมายเลข 366/BGDĐT-GDTrH ลงวันที่ 25 มกราคม 2025 เพื่อตอบสนองต่อกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมของจังหวัดห่าติ๋ญเกี่ยวกับการขยายรายวิชาในการรับสมัครเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมประจำและมัธยมศึกษาตอนปลายห่าติ๋ญสำหรับชนกลุ่มน้อย และตกลงที่จะขยายรายวิชาในการรับสมัครเข้าเรียนเนื่องจากสอดคล้องกับข้อบังคับปัจจุบันอื่นๆ

นายเล ฮู ทัน ผู้เชี่ยวชาญของกรมการศึกษาทั่วไป (กรมการศึกษาและการฝึกอบรมฮาติญ) แจ้งว่า “กระทรวงได้ระบุเหตุผลเฉพาะสำหรับการขยายเป้าหมายการรับสมัคร และขอให้กรมปรึกษากับคณะกรรมการประชาชนจังหวัดเพื่อพัฒนาแผนเพื่อส่งไปยังสภาประชาชนจังหวัดเพื่อออกนโยบายและจัดสรรเงินทุนสำหรับการดำเนินการตามระเบียบปัจจุบัน เรากำลังมุ่งเน้นที่การทบทวนและประเมินสถานการณ์ของสิ่งอำนวยความสะดวก อุปกรณ์ และคณาจารย์ของโรงเรียน ตลอดจนการทบทวนและตรวจสอบจำนวนนักเรียน พื้นที่รับสมัคร และความต้องการของวิชาที่เกี่ยวข้อง... หลังจากนั้น เราจะพัฒนาแผนที่แม่นยำและเหมาะสมกับความเป็นจริง เพื่อแนะนำคณะกรรมการประชาชนจังหวัดและสภาประชาชนจังหวัดเพื่อออกนโยบายและขยายเป้าหมาย”

เกี่ยวกับนโยบายนี้ นาย Tran Van Hai เลขาธิการคณะกรรมการพรรคของคอมมูน Son Kim 1 (Huong Son) กล่าวว่า "คอมมูนชายแดนของเรามีครัวเรือนเกือบ 120 หลังคาเรือนซึ่งมีคนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยอาศัยอยู่ประมาณ 380 คน รวมถึงนักเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายที่เป็นชนกลุ่มน้อยประมาณ 20 คน แต่ในแต่ละปีมีนักเรียนเพียงไม่กี่คนเท่านั้นที่สามารถเรียนในโรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อย เราหวังว่าจังหวัดและกรมการศึกษาและการฝึกอบรมจะพิจารณาขยายขอบเขตของนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยที่อาศัยอยู่ในพื้นที่ชายแดนในไม่ช้านี้ เพื่อให้เด็กๆ ได้รับประโยชน์มากขึ้น ท้องถิ่นจะประสานงาน ตรวจสอบ และสนับสนุนปัญหานี้"...

เห็นได้ชัดว่าการขยายเป้าหมายการลงทะเบียนเป็นเรื่องเร่งด่วนและมีความหมาย ดังนั้น จึงควรให้ความสำคัญในการดำเนินการในระยะเริ่มต้น!

ที่มา: https://baohatinh.vn/som-mo-rong-doi-tuong-tuyen-sinh-cho-truong-dan-toc-noi-tru-ha-tinh-post285811.html