ในปีการศึกษา 2024-2025 ครู Nguyen Thi Mo ซึ่งเกิดในปี 1990 และเป็นครูที่โรงเรียนประถมศึกษา Ha Lam เมืองฮาลอง ได้เขียนใบสมัครอาสาสมัครเพื่อโอนไปสอนที่โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา Ky Thuong

Ky Thuong เป็นชุมชนที่ห่างไกลที่สุดในนครฮาลอง ประชากรเบาบาง โดยส่วนใหญ่เป็นคนเผ่า Dao อาศัยอยู่ ระยะทางจากบ้านเธอถึงโรงเรียนประมาณ 60 กม.

วันที่ 5 สิงหาคม ครู Mo ได้มาที่โรงเรียนเพื่อรับมอบหมายงานใหม่ และได้รับมอบหมายให้เป็นครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ซึ่งมีนักเรียนทั้งหมด 8 คน ที่โรงเรียนหลักในหมู่บ้าน Khe Che

ช่วงนี้คุณครูโมและคุณครูท่านอื่นๆ กำลังทำความสะอาดโรงเรียนและปลูกต้นไม้เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับวันเปิดโรงเรียน

นางสาวโมกล่าวว่า “การหมุนเวียนไปสอนในพื้นที่ห่างไกลเป็นหน้าที่ของครู ครูรุ่นเก่าหลายคนยังคงเป็นอาสาสมัคร และสำหรับครูรุ่นใหม่เช่นเรา ไม่ใช่เรื่องยาก แต่ปัญหาใหญ่ที่สุดคือลูกๆ ของฉันยังเด็กและอยู่ไกลบ้าน เพื่อให้มีสมาธิกับงาน ฉันจึงพาลูกเล็กๆ ไปด้วยเพื่อให้เขาสามารถเรียนหนังสือที่โรงเรียนได้ ฉันต้องการมีส่วนสนับสนุนในการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดีที่สุดสำหรับสถานที่แห่งนี้ร่วมกับเพื่อนร่วมงาน”

“เพื่อให้เกิดความสม่ำเสมอในระดับชั้น ขั้นแรก ฉันจะสอนพิเศษนักเรียนที่มีผลการเรียนต่ำ ฉันต้องการสร้างห้องเรียนของฉันให้เป็นห้องเรียนอัจฉริยะ เพื่อให้นักเรียนสามารถเข้าถึงเทคโนโลยีสารสนเทศและสภาพแวดล้อมการสอนแบบดิจิทัลได้ ฉันกำลังซื้ออุปกรณ์บางอย่าง เช่น เครื่องสแกนข้อสอบ ไมโครโฟน และระบบบรรยายแบบดิจิทัลเพื่อเชื่อมต่อกับโปรเจ็กเตอร์ในห้องเรียน ความปรารถนาสูงสุดของฉันคือให้นักเรียนสามารถอ่านและเขียนภาษาเวียดนามได้อย่างคล่องแคล่วในระหว่างภาคเรียนของฉัน” นางสาวโมกล่าวเสริม

นางสาว Dang Thi Huong Sen เกิดเมื่อปี พ.ศ. 2530 เป็นครูที่โรงเรียนอนุบาล Thong Nhat และอาสาที่จะย้ายไปเรียนที่โรงเรียนอนุบาล Ky Thuong ซึ่งอยู่ห่างจากบ้านของเธอมากกว่า 40 กม.

คุณฮวงเล่าว่า “ตั้งแต่วันที่ 6 สิงหาคม ฉันไปโรงเรียนเพื่อหางานใหม่ โรงเรียนจัดให้ฉันเรียนในห้องรวม 3+4 ขวบกับเด็กอีก 10 คน ฉันไปโรงเรียนด้วยมอเตอร์ไซค์ ออกจากโรงเรียนเร็วในวันจันทร์และกลับบ้านหลังเลิกเรียนในวันศุกร์

เมื่อทำงานที่นี่ ฉันได้รับเบี้ยเลี้ยงเดือนละ 3 ล้านดอง และมีโอกาสได้พักในเกสต์เฮาส์สำหรับครู ซึ่งมีสิ่งอำนวยความสะดวกครบครัน ในตอนแรกเราไม่คุ้นเคยกับพื้นที่ลาดชันและคดเคี้ยวที่นี่ ดังนั้นครูหลายๆ คนจึงวางแผนไปด้วยกันเพื่อความปลอดภัย

ในปีการศึกษา 2567-2568 โรงเรียนในพื้นที่บังคับของนครฮาลองมีครูและเจ้าหน้าที่จำนวน 133 คนที่มีเวลาเพียงพอที่จะทำงานบังคับและมีสิทธิ์ที่จะได้รับการโยกย้ายไปยังพื้นที่ที่เอื้ออำนวย แต่ครูและเจ้าหน้าที่ 64 คนอาสาอยู่และทำงานในพื้นที่ที่ยากลำบาก และครูอีก 65 คนอาสาทำงานในพื้นที่สูงในปีการศึกษานี้

ปีการศึกษาใหม่กำลังจะเริ่มต้นแล้ว ครูถึงแม้บางครั้งจะเหนื่อยและไม่แน่ใจแต่พวกเขาก็ยังคงมุ่งมั่นและทุ่มเทกับอาชีพซึ่งถือเป็นความภาคภูมิใจของอาชีพ

ความรักในอาชีพจะช่วยให้ครูสามารถบังคับเรือแห่งความรู้ให้ถึงฝั่งได้อย่างมั่นคง