ศาสตราจารย์ ดร. เล กวาง เกวง อดีตรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงสาธารณสุข ประธานสมาคมการศึกษาด้านการแพทย์เวียดนาม เน้นย้ำข้อมูลดังกล่าวในการประชุมวิชาการด้านการศึกษาด้านการแพทย์แห่งชาติครั้งที่ 8 ซึ่งจัดโดยสมาคมการศึกษาด้านการแพทย์เวียดนาม ร่วมกับมหาวิทยาลัย VinUni ในวันนี้ ซึ่งตรงกับวันที่ 16 พฤศจิกายน ภายใต้หัวข้อเรื่อง "พันธมิตรเชิงกลยุทธ์: จากการศึกษาด้านการแพทย์สู่การปฏิบัติวิชาชีพ"

ยิ่งมีการประสานงานระหว่างสถาบันการศึกษากับโรงพยาบาลใกล้ชิดมากขึ้น การฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลก็จะมีประสิทธิผลมากขึ้น และคุณภาพการดูแลสุขภาพของประชาชนก็จะสูงขึ้นตามไปด้วย

ตามที่ศาสตราจารย์ ดร. เล กวาง เกวง กล่าว การประชุมวิชาการทางการแพทย์แห่งชาติครั้งที่ 8 ถือเป็นเหตุการณ์ที่มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อภาคส่วนการแพทย์ของเวียดนาม โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบริบทของการพัฒนายาสมัยใหม่อย่างรวดเร็ว

งานนี้ยังเป็นโอกาสให้ผู้บริหารทางการแพทย์ ผู้กำหนดนโยบาย โรงเรียนฝึกอบรมทางการแพทย์ และสถานพยาบาลต่างๆ ได้หารือกันเกี่ยวกับวิธีการศึกษาทางการแพทย์ขั้นสูง การประยุกต์ใช้การพัฒนาเทคโนโลยีและปัญญาประดิษฐ์ในการฝึกอบรมทางการแพทย์ เพื่อปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรมเจ้าหน้าที่ทางการแพทย์ ตอบสนองความต้องการทรัพยากรบุคคลที่เพิ่มมากขึ้นในการดูแลสุขภาพของประชาชน

นอกจากนี้ การประชุมในปีนี้ยังเน้นย้ำถึงความสำคัญและความใกล้ชิดของการเชื่อมโยงเชิงกลยุทธ์จากการศึกษาไปสู่การปฏิบัติ

ในสุนทรพจน์ที่การประชุม ดร.เหงียน โง กวาง ผู้อำนวยการกรมวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการฝึกอบรม กระทรวงสาธารณสุข กล่าวว่าในบริบทที่เวียดนามกำลังเข้าสู่ช่วงของการบูรณาการอย่างลึกซึ้งกับโลก โดยมีการมุ่งเน้นที่พรรคและรัฐ ภาคส่วนสาธารณสุขและการศึกษาด้านการแพทย์จะต้องยืนยันถึงบทบาทบุกเบิกของตนต่อไป

“ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ ปัจจัยหลักประการหนึ่งคือคุณภาพของทรัพยากรบุคคล และการเชื่อมโยงเชิงกลยุทธ์ระหว่างโรงเรียนฝึกอบรมทางการแพทย์และโรงพยาบาลฝึกหัดมีบทบาทสำคัญในกระบวนการฝึกอบรมเพื่อสร้างแพทย์ พยาบาล และบุคลากรทางการแพทย์ที่มีความสามารถโดดเด่นหลายรุ่น ” ดร. เหงียน โง กวาง กล่าวเน้นย้ำ

จากการวิเคราะห์เพิ่มเติม ดร. กวาง กล่าวว่า การประสานงานอย่างใกล้ชิดระหว่างสถาบันการศึกษาและโรงพยาบาลฝึกหัดเป็นปัจจัยสำคัญในการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ครอบคลุมและปฏิบัติได้จริง การผสมผสานนี้ช่วยให้ผู้เรียนไม่เพียงแต่เข้าใจทฤษฎีอย่างลึกซึ้งเท่านั้น แต่ยังได้รับประสบการณ์ปฏิบัติตั้งแต่เนิ่นๆ อีกด้วย

“ พวกเขาได้รับการแนะนำเกี่ยวกับขั้นตอนทางคลินิกและพัฒนาทักษะเชิงปฏิบัติที่จำเป็นในการนำไปใช้ในสถานการณ์จริง ถือเป็นแนวทางใหม่ที่ก้าวล้ำกว่าการฝึกอบรมเชิงทฤษฎีที่เราเคยพบมา” ดร. เหงียน โง กวาง กล่าว

นอกจากนี้ ดร.กวางยังยืนยันอีกว่าการเชื่อมโยงนี้มีบทบาทสำคัญในการมุ่งเน้นอาชีพและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ด้านสุขภาพของชาติ โรงพยาบาลที่เข้าร่วมโดยตรงในกระบวนการฝึกอบรมไม่เพียงแต่ช่วยให้นักศึกษาได้รับโอกาสในการเรียนรู้ที่มีคุณภาพสูงเท่านั้น แต่ยังมีโอกาสค้นพบบุคลากรที่มีศักยภาพ โดยแนะนำพวกเขาให้เข้าสู่สาขาวิชาที่ตรงกับความสามารถและความสนใจของพวกเขา

นั่นคือรากฐานเพื่อให้ระบบสุขภาพของประเทศเรามีบุคลากรที่เหมาะสมสามารถปรับตัวให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงที่รวดเร็วของสังคมและความต้องการด้านการดูแลสุขภาพที่เพิ่มมากขึ้นของประชาชน

ในเวลาเดียวกัน ผู้อำนวยการ Nguyen Ngo Quang ยังเน้นย้ำด้วยว่า ความร่วมมือนี้ยังมีส่วนช่วยในการส่งเสริมโครงการวิจัยทางการแพทย์และการประยุกต์ใช้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีอีกด้วย ด้วยการมีส่วนร่วมโดยตรงจากอาจารย์ นักวิทยาศาสตร์จากมหาวิทยาลัย และผู้เชี่ยวชาญทางคลินิกจากโรงพยาบาล โครงการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และนวัตกรรมต่างๆ มากมายจึงได้รับการพัฒนาและกำลังได้รับการพัฒนา

สิ่งนี้ไม่เพียงแต่ช่วยให้นักเรียนเรียนรู้และค้นคว้าเท่านั้น แต่ยังมีส่วนช่วยในการค้นพบวิธีการแก้ปัญหาใหม่ๆ ที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นในการดูแลสุขภาพอีกด้วย

ส่งเสริมการใช้ AI ขับเคลื่อนบทบาทของระบบสาธารณสุขเอกชนในการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลทางการแพทย์

ดร. แองเจลา แพรตต์ หัวหน้าผู้แทนองค์การอนามัยโลกประจำประเทศเวียดนาม เน้นย้ำโอกาสสำคัญ 3 ประการในการแก้ไขความท้าทายในปัจจุบันด้านการดูแลสุขภาพในประเทศของเราจากหัวข้อของการประชุมครั้งนี้ ประการแรกในด้านความร่วมมือ นี่เป็นครั้งแรกที่มีการจัดการประชุมการศึกษาทางการแพทย์แห่งชาติขึ้นในมหาวิทยาลัยเอกชนที่ไม่แสวงหากำไร

“ ความร่วมมือกับ VinUni เน้นย้ำถึงความสำคัญของความร่วมมือและบทบาทของภาคเอกชนในการศึกษาทางการแพทย์ ความร่วมมือระหว่างผู้เชี่ยวชาญด้านการแพทย์ สถาบันการศึกษา เครือข่ายผู้เชี่ยวชาญ พันธมิตรทางเทคนิค และในกรณีขององค์การอนามัยโลก เครือข่ายศูนย์ความร่วมมือ จะมีบทบาทสำคัญในการช่วยให้เราบรรลุพันธสัญญาในการให้บริการดูแลสุขภาพที่ดีขึ้นสำหรับทุกคน ” ดร. แองเจลา แพรตต์ กล่าว

ประการที่สอง ตามที่ ดร. แองเจลา แพรตต์ กล่าวไว้ คือ นวัตกรรม ผู้เชี่ยวชาญได้หารือถึงการประยุกต์ใช้ AI เครื่องมือดิจิทัล การเรียนรู้จากการจำลอง และเกม ซึ่งเป็นเทคโนโลยีที่กำลังปรับเปลี่ยนทั้งการศึกษาทางการแพทย์และการให้บริการด้านการดูแลสุขภาพ

“ นวัตกรรมดังกล่าวสามารถลดช่องว่างในการเข้าถึงการดูแลสุขภาพ และช่วยค้นหาวิธีแก้ไขปัญหาในภาคส่วนสุขภาพของเวียดนาม เช่น ประชากรสูงอายุ การเพิ่มขึ้นของโรคไม่ติดต่อเรื้อรัง (NCDs) และผลกระทบต่อสุขภาพจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ” ดร. แองเจลา แพรตต์ กล่าว

สามเป็นเรื่องของข้อมูลและหลักฐาน เพื่อปรับปรุงผลลัพธ์ด้านสุขภาพ เราจำเป็นต้องรวบรวมและวิเคราะห์หลักฐานเกี่ยวกับแนวทางที่มีประสิทธิผลในการศึกษาและการปฏิบัติทางการแพทย์อย่างต่อเนื่อง ในเวลาเดียวกันเราต้องใช้ข้อมูลที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุดเพื่อปรับปรุงความปลอดภัยและคุณภาพของบริการด้านการดูแลสุขภาพ

ความร่วมมือ นวัตกรรม และข้อมูลถือเป็นหัวใจสำคัญของความพยายามของ WHO ในการทำงานร่วมกับประเทศสมาชิกเพื่อกำหนดทิศทางบุคลากรด้านสุขภาพของอนาคต โดยมีเป้าหมายสูงสุดคือการให้แน่ใจว่าผู้ประกอบวิชาชีพด้านสุขภาพทุกคนมีทักษะและศักยภาพในการให้บริการดูแลสุขภาพของประชาชน

ในช่วงการอภิปรายเต็มคณะซึ่งนำโดยศาสตราจารย์ ดร. Tran Diep Tuan ประธานสภามหาวิทยาลัยแพทย์และเภสัชศาสตร์นครโฮจิมินห์ วิทยากรได้แก่ ผู้จัดการ ผู้จัดการโรงเรียน ผู้จัดการโรงพยาบาลชั้นพิเศษ ได้แก่ Bach Mai และ Cho Ray ใจกลางเมืองเว้ โดยให้มุมมองที่ครอบคลุมยิ่งขึ้นเกี่ยวกับความจำเป็นในการประสานงานอย่างใกล้ชิดระหว่างสถานฝึกอบรมและโรงพยาบาลฝึกหัด

ผู้เชี่ยวชาญยังเน้นย้ำถึงความจำเป็นในการระดมบทบาทของการดูแลสุขภาพเอกชนในความสัมพันธ์ระหว่างโรงพยาบาลและโรงเรียนเพื่อสร้างสภาพแวดล้อมการฝึกอบรมและการปฏิบัติสำหรับนักศึกษาแพทย์มากขึ้น ในขณะเดียวกันผู้เชี่ยวชาญยังกล่าวอีกว่าดัชนีแพทย์ต่อประชากร 10,000 คนในปัจจุบันของประเทศเรา (ซึ่งมีรายได้เฉลี่ยต่ำ) ณ สิ้นปี 2023 อยู่ที่ 12.5 แพทย์ต่อประชากร 10,000 คน เท่ากับประเทศที่มีรายได้เฉลี่ยสูง จึงจำเป็นต้องศึกษาถึงการเพิ่มขนาด ขยายการฝึกอบรมแพทย์ประจำบ้าน และในขณะเดียวกันก็ต้องให้ความสำคัญกับคุณภาพของการฝึกอบรมมากขึ้นแทนที่จะเป็นปัจจัยด้านปริมาณ

ผู้นำของสถาบันฝึกอบรมและโรงพยาบาลหลายแห่งยังชื่นชมโมเดลการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลทางการแพทย์ที่เน้นการปฏิบัติของ VinUni อย่างมาก ดังนั้น นอกเหนือจากอุปกรณ์ที่ทันสมัยแล้ว ศูนย์จำลองการแพทย์ มหาวิทยาลัย VinUni ยังเป็นสถานที่ที่ให้นักศึกษาได้สัมผัสประสบการณ์สถานการณ์ต่างๆ ที่คล้ายคลึงกับในโรงพยาบาล โดยได้รับทักษะ ความรู้ และความเห็นอกเห็นใจจากผู้เชี่ยวชาญทางการแพทย์

โปรแกรมการประชุมวิชาการแพทย์ศึกษาแห่งชาติครั้งที่ 8 ประกอบไปด้วยสัมมนาเชิงลึก 19 รายการ การนำเสนอทางวิทยาศาสตร์มากกว่า 30 รายการ และโปสเตอร์ทางวิทยาศาสตร์ 50 ชิ้นในหัวข้อขั้นสูงในด้านการศึกษาทางการแพทย์

ในการประชุมเต็มคณะ มีการนำเสนอหลัก 2 เรื่องโดยศาสตราจารย์ Harm Peters ซึ่งเป็นประธานสมาคมโรงเรียนแพทย์แห่งยุโรป (AMSE) และรองศาสตราจารย์ ศาสตราจารย์จอห์น แพทริค ที. รองประธานร่วมฝ่ายการศึกษาด้านการแพทย์ระดับบัณฑิตศึกษา โรงพยาบาล Mass General Brigham โรงเรียนแพทย์ฮาร์วาร์ด ในหัวข้อการศึกษาด้านการแพทย์ระดับปริญญาตรีและความร่วมมือระหว่างโรงเรียนและสถาบันเพื่อปรับปรุงคุณภาพการดูแล ได้รับความสนใจอย่างมากจากผู้เข้าร่วม

ในช่วงการอภิปรายเชิงวิชาการ โดยมีการวิจัยล่าสุดเกี่ยวกับนวัตกรรมในวิธีการสอนทางการแพทย์และการผสานรวมเทคโนโลยีเข้ากับการศึกษาด้านการแพทย์และการปฏิบัติทางคลินิก รายงานได้กล่าวถึงสถานการณ์ปัจจุบันและอนาคตของการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการสนับสนุนการสอน การจำลอง การประเมินนักเรียน การจัดการด้านการบริหาร... และกิจกรรมที่จำเป็นเพื่อพัฒนาการใช้ AI ในการศึกษาด้านการแพทย์ในเวียดนามอย่างมีประสิทธิภาพ

การนำเสนอและการอภิปรายทางวิทยาศาสตร์ได้นำมาซึ่งประสบการณ์และแนวทางแก้ไขอันก้าวล้ำให้กับการศึกษาด้านการแพทย์ในเวียดนาม