14:29 น. 27/08/2023
เมื่อวันที่ 25 สิงหาคม คณะทำงาน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้จัดการตรวจสอบเพื่อรับรองความสำเร็จในมาตรฐานการขจัดการไม่รู้หนังสือในอำเภอคร็องอานา
ผู้แทนที่เข้าร่วมการตรวจสอบ |
ดังนั้น คณะผู้แทนจึงได้ทำงานร่วมกับคณะกรรมการอำนวย การการศึกษา ถ้วนหน้า การขจัดการไม่รู้หนังสือ - การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ของอำเภอ ตรวจสอบบันทึกการรับรองมาตรฐานการขจัดการไม่รู้หนังสือของอำเภอ Krong Ana เมื่อเดือนธันวาคม พ.ศ. 2565 และบันทึกของหน่วยงานระดับตำบลทั้งหมด 100% และในเวลาเดียวกันก็ได้ตรวจสอบความเป็นจริงในตำบล Quang Dien และตำบล Dur Kmal กับครัวเรือนจำนวน 4 หลังคาเรือนใน 2 ตำบลข้างต้น
ผ่านการตรวจสอบ คณะผู้แทนได้ยอมรับและชื่นชมความพยายามของคณะกรรมการอำนวยการการศึกษาถ้วนหน้า การขจัดการไม่รู้หนังสือ - การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ของเขตในการดำเนินงานด้านการศึกษาถ้วนหน้าและการขจัดการไม่รู้หนังสือในพื้นที่อย่างมีประสิทธิผล
นายหว่าง มินห์ เกียม รองประธานคณะกรรมการประชาชนอำเภอกรองอานา แสดงความคิดเห็นในการประชุม |
ส่งผลให้อำเภอมีหน่วยงานระดับตำบล 8/8 แห่งที่ผ่านเกณฑ์การขจัดการไม่รู้หนังสือระดับ 1 และระดับ 2 อัตราประชากรอายุ 15-60 ปี ที่รู้หนังสือระดับ 1 อยู่ที่ 96.31% และระดับ 2 อยู่ที่ 94.11% จากพระราชกฤษฎีกาและหนังสือเวียนที่เกี่ยวข้อง ทีมตรวจสอบสรุปว่าอำเภอกรองอานาได้ผ่านเกณฑ์การขจัดการไม่รู้หนังสือระดับ 2 ภายในเดือนธันวาคม พ.ศ. 2565
คณะทำงานลงพื้นที่ตรวจสอบสถานการณ์จริงภายในสถานประกอบการ |
คณะทำงานยังได้เสนอแนะให้ท้องถิ่นดำเนินการเผยแพร่และสร้างความตระหนักรู้ต่อคณะกรรมการพรรค หน่วยงาน และสังคมโดยรวมเกี่ยวกับความสำคัญและบทบาทของการศึกษาถ้วนหน้าและการขจัดการไม่รู้หนังสือเพื่อการพัฒนา เศรษฐกิจ และสังคมในท้องถิ่น ปรับปรุงและยกระดับคุณภาพกิจกรรมของคณะกรรมการอำนวยการการศึกษาถ้วนหน้าและการขจัดการไม่รู้หนังสือ - การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ในเขต เพิ่มทรัพยากรเพื่อสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การสอน มีแผนเสริมบุคลากรทางการสอนให้มีปริมาณเพียงพอและมีโครงสร้างแบบประสานกันตามหนังสือเวียนที่ 33/2022 ส่งเสริมภาษา วัฒนธรรม ประเพณี และการปฏิบัติของชนกลุ่มน้อยสำหรับครูและผู้ที่เข้าร่วมในงานขจัดการไม่รู้หนังสือ เพิ่มบทบาทและความรับผิดชอบของศูนย์การเรียนรู้ชุมชนในการทำงานขจัดการไม่รู้หนังสือ
วัน อันห์
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)