ร่วมพัฒนาการศึกษาสู่มาตรฐานและความทันสมัย

จากนโยบายการสร้างโรงเรียนที่ได้มาตรฐานระดับชาติ อุปกรณ์การเรียนการสอนของโรงเรียนมัธยมศึกษาหนูบาซี (ฮวงฮวา) ได้รับการลงทุนไปในทิศทางของการพัฒนาให้มาตรฐานและทันสมัย

ด้วยตระหนักถึงความสำคัญของการสร้างโรงเรียนที่ได้มาตรฐานระดับชาติ ภาค การศึกษา จึงได้แจ้งจังหวัดให้ท้องถิ่นต่างๆ ในจังหวัดให้ความสำคัญกับการพัฒนาการศึกษาโดยรวม และการสร้างโรงเรียนที่ได้มาตรฐานระดับชาติโดยเฉพาะ ด้วยเหตุนี้ ท้องถิ่นต่างๆ จึงได้จัดตั้งคณะกรรมการอำนวยการเพื่อสร้างโรงเรียนที่ได้มาตรฐานระดับชาติทั้งในระดับอำเภอและตำบล จนถึงปัจจุบัน คณะกรรมการอำนวยการได้ดำเนินกิจกรรมเชิงปฏิบัติมากมาย อาทิ การพัฒนาแผนงานและแผนงานเพื่อให้บรรลุเป้าหมายในการสร้างโรงเรียนที่ได้มาตรฐานระดับชาติในแต่ละปีและแต่ละขั้นตอน การระดมทรัพยากรเพื่อลงทุนในการสร้างอาคารเรียนและห้องเรียน... จากกิจกรรมนี้ ได้มีการวางแผนขยายขนาดของเครือข่ายโรงเรียนในท้องถิ่นให้กว้างขวางขึ้น ได้มีการลงทุนในอาคารเรียน ห้องเรียน และอุปกรณ์การเรียนการสอนต่างๆ ไปสู่ทิศทางของการพัฒนามาตรฐานและความทันสมัย ​​เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อการเรียนการสอนและการเรียนรู้ของครูและนักเรียนมากที่สุด

บันทึกของโรงเรียนประถมศึกษากวางทัม (เมือง ถั่นฮวา ) แสดงให้เห็นว่าตั้งแต่ปีการศึกษา 2542-2543 โรงเรียนได้รับการรับรองว่าเป็นไปตามมาตรฐานแห่งชาติระดับ 1 และในปีการศึกษา 2554-2555 โรงเรียนได้บรรลุมาตรฐานแห่งชาติระดับ 2 อย่างไรก็ตาม เนื่องจากข้อกำหนดด้านนวัตกรรมทางการศึกษา เกณฑ์มาตรฐานโรงเรียนเดิมจึงไม่เหมาะสมอีกต่อไป ดังนั้นในปีการศึกษา 2564-2565 โรงเรียนจึงได้เริ่มก่อสร้างและเสนอให้ได้รับการรับรองเป็นโรงเรียนมาตรฐานอีกครั้ง ในปีการศึกษานี้ โรงเรียนได้รับเงินเกือบ 21 พันล้านดองจากคณะกรรมการประชาชนเมืองและหน่วยงานท้องถิ่นเพื่อสร้างห้องเรียนใหม่ 24 ห้อง และรายการสำคัญต่างๆ เช่น การปรับปรุงสนามโรงเรียน สนามเด็กเล่น สนามฝึกซ้อม การจัดซื้ออุปกรณ์ใหม่สำหรับห้องเรียน ห้องเรียนที่ใช้งานได้จริง... เพื่อให้มั่นใจว่าโรงเรียนมาตรฐานแห่งชาติจะเป็นไปตามเกณฑ์ใหม่ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง จากนโยบายการสร้างโรงเรียนที่ได้มาตรฐาน ห้องเรียนของโรงเรียน 100% มีโทรทัศน์จอใหญ่ที่เชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตเพื่อการเรียนการสอน สอดคล้องกับนวัตกรรมทางการศึกษา สนามโรงเรียน แปลงดอกไม้ และไม้ประดับต่างๆ สว่างไสว เขียวขจี สะอาด สวยงาม และปลอดภัยอยู่เสมอ เกณฑ์สำคัญเหล่านี้ ประกอบกับความมุ่งมั่นของบุคลากร ครู และนักเรียนในการเรียนการสอน ส่งผลให้ปลายปี พ.ศ. 2565 โรงเรียนได้รับการรับรองคุณภาพการศึกษาระดับ 3 และได้รับการรับรองเป็นโรงเรียนที่ได้มาตรฐานระดับชาติระดับ 2 จนถึงปัจจุบัน โรงเรียนยังคงรักษาเกณฑ์มาตรฐานระดับชาติระดับ 2 ของโรงเรียนไว้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ในทำนองเดียวกัน จากกระแสการสร้างโรงเรียนที่ได้มาตรฐานระดับชาติ ทำให้ภาพลักษณ์ของโรงเรียนในเขตฮว่างฮวามีการพัฒนาที่ดีขึ้นอย่างต่อเนื่อง ผู้นำโรงเรียนประถมศึกษาฮว่างถั่น ระบุว่า ในระหว่างกระบวนการสร้างโรงเรียนที่ได้มาตรฐาน ทางโรงเรียนได้แนะนำให้รัฐบาลท้องถิ่นระดมทรัพยากรเพื่อพัฒนาสิ่งอำนวยความสะดวกและห้องเรียนของโรงเรียนให้เป็นไปตามมาตรฐานและความทันสมัย ​​จนถึงปัจจุบัน ระบบห้องเรียน ห้องเรียนอเนกประสงค์ และงานสนับสนุนต่างๆ ได้รับการสร้างขึ้นให้มีความกว้างขวาง สะอาด และสวยงาม โรงเรียนยังมีห้องสมุดสีเขียวภายในบริเวณโรงเรียน ตกแต่งอย่างสวยงามสะดุดตา และห้องสมุดที่มีหนังสือมากกว่า 600 เล่ม เพื่อให้ครูและนักเรียนได้ค้นคว้า อ้างอิง ศึกษา และสอน นอกจากนี้ ทางโรงเรียนยังได้ลงทุนสร้างห้องไอที ​​ห้องภาษาอังกฤษพร้อมระบบจอสัมผัสขนาดใหญ่ เพื่อช่วยให้นักเรียนได้มีชั่วโมงกิจกรรมนอกหลักสูตรที่เป็นประโยชน์ ซึ่งจะช่วยยกระดับคุณภาพการศึกษาโดยรวม

จากสถิติของกรมการศึกษาและฝึกอบรมเขตฮว่างฮวา จนถึงปัจจุบัน มีโรงเรียนทั้งหมด 121 แห่ง จากทั้งหมด 4 ระดับชั้น ที่ได้มาตรฐานระดับชาติ คิดเป็น 100% ในจำนวนนี้ มีโรงเรียนหลายแห่งที่ได้มาตรฐานระดับ 2 เช่น โรงเรียนฮว่างเติน โรงเรียนฮว่างเตี่ยน โรงเรียนอนุบาลฮว่างกวี โรงเรียนประถมฮว่างจั๊ก โรงเรียนประถมฮว่างหง็อก และโรงเรียนมัธยมศึกษาฮว่างกวี... ซึ่งไม่เพียงแต่เป็นผลจากความใส่ใจและการลงทุนของหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง หน่วยงานทุกระดับ และความพยายามของบุคลากร ครู และนักเรียนเท่านั้น แต่ยังเป็นผลจากฉันทามติและการตอบรับเชิงบวกของประชาชนที่มีต่องานด้านการศึกษาสังคมอีกด้วย

อันที่จริงแล้ว การเคลื่อนไหวเพื่อสร้างโรงเรียนที่ได้มาตรฐานระดับชาตินั้นไม่เพียงแต่เป็นภารกิจของโรงเรียนและภาคการศึกษาเท่านั้น แต่ยังได้รับการดำเนินการและการสนับสนุนจากระบบ การเมือง โดยรวมและประชาชนทุกชนชั้นอีกด้วย หลายตำบล อำเภอ และเมืองในจังหวัดได้ให้ความสำคัญกับการขยายพื้นที่โรงเรียน การเพิ่มทุนที่ดิน และการระดมทรัพยากรการลงทุนสำหรับโรงเรียนต่างๆ เพื่อมุ่งสู่การพัฒนามาตรฐานและความทันสมัยให้สอดคล้องกับเกณฑ์ของโรงเรียนที่ได้มาตรฐานระดับชาติ จากสถิติ ณ สิ้นไตรมาสแรกของปี พ.ศ. 2568 ทั้งจังหวัดมีโรงเรียนที่ได้มาตรฐานระดับชาติ 1,716/1,979 แห่ง ซึ่งคิดเป็นอัตรา 86.7% โดยโรงเรียนอนุบาลที่ได้มาตรฐานอยู่ที่ 87% โรงเรียนประถมศึกษา 91.6% โรงเรียนมัธยมศึกษา 86% และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย 66.3% จากการประเมิน โรงเรียนที่ได้มาตรฐานระดับชาติมีบทบาทสำคัญในการส่งเสริมการนำกลยุทธ์นวัตกรรมทางการศึกษาขั้นพื้นฐานและครอบคลุมไปปฏิบัติ จากความหมายดังกล่าว การเคลื่อนไหวเพื่อสร้างโรงเรียนที่ได้มาตรฐานระดับชาติยังคงถูกภาคการศึกษาระดับจังหวัดกำหนดให้เป็นภารกิจหลักและภารกิจประจำ โดยมีคณะกรรมการพรรค หน่วยงาน และประชาชนเข้าร่วม ภารกิจนี้ยังเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับข้อกำหนดด้านนวัตกรรมในวิธีการสอนและการเรียนรู้ นวัตกรรมในการทดสอบและการประเมินผล รวมถึงการฝึกอบรมและการกำหนดมาตรฐานบุคลากรทางการศึกษา

บทความและภาพ : พงษ์ศักดิ์

ที่มา: https://baothanhhoa.vn/gop-phan-phat-trien-giao-duc-theo-huong-chuan-hoa-hien-dai-hoa-249572.htm