Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

ศาสตราจารย์ด้านผู้ประกอบการในสหรัฐฯ แบ่งปันว่าสตาร์ทอัพของเวียดนามจะก้าวสู่ระดับนานาชาติได้อย่างไร

สตาร์ทอัพด้านเทคโนโลยีของเวียดนามสามารถเข้าสู่ตลาดต่างประเทศได้อย่างรวดเร็ว หากพวกเขามีผลิตภัณฑ์และเทคโนโลยีที่เป็นนวัตกรรมและก้าวล้ำ และสามารถสื่อสารภาษาต่างประเทศได้อย่างคล่องแคล่ว เวียดนามสามารถใช้โมเดลการสนับสนุนสตาร์ทอัพของสหรัฐอเมริกาเพื่อสร้างระบบนิเวศที่สนับสนุนสตาร์ทอัพได้อย่างมีประสิทธิภาพ

VietNamNetVietNamNet15/02/2025


ศาสตราจารย์ Tran Luong Son ผู้อำนวยการโครงการ Startup ของ SUNY Cobleskill - มหาวิทยาลัยนิวยอร์ก (สหรัฐอเมริกา) - แบ่งปันข้อมูลที่น่าสนใจมากมายเกี่ยวกับความเหมือนและความแตกต่างในกิจกรรมการฝึกอบรมและการบ่มเพาะธุรกิจ สตาร์ทอัพ ในสหรัฐฯ เมื่อเปรียบเทียบกับเวียดนาม ให้กับผู้สื่อข่าว VietNamNet และในเวลาเดียวกันก็ให้คำแนะนำบางประการเพื่อให้ธุรกิจสตาร์ทอัพด้านเทคโนโลยีของเวียดนามสามารถบรรลุมาตรฐานสากลได้

เริ่มต้นธุรกิจให้มีชีวิตที่รุ่งเรืองเพื่อช่วยเหลือชุมชน

- ในฐานะผู้อำนวยการโครงการผู้ประกอบการที่มหาวิทยาลัยนิวยอร์ก SUNY Cobleskill สิ่งใดที่ทำให้คุณรู้สึกภาคภูมิใจมากที่สุดครับ?

ศาสตราจารย์ Tran Luong Son: เมื่อผมได้รับการตัดสินใจคัดเลือกให้ดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการโครงการสตาร์ทอัพที่มหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งในอเมริกา ความสุขของผมที่โชคดีนั้นคงมากกว่าความภาคภูมิใจของผมเสียอีก

ฉันสอนวิชาผู้ประกอบการในเวียดนามมาตั้งแต่ปี 2011 โดยมองว่ามันเป็นงานช่วยเหลือสังคมมากกว่าธุรกิจ ตอนที่ครอบครัวของฉันอพยพไปสหรัฐอเมริกาในปี 2021 ฉันก็ยังอยากทำงานนี้ด้วยความมั่นใจอยู่บ้าง แต่ปรากฏว่าทุกอย่างไม่ง่ายอย่างที่คิด

ตามกฎระเบียบของ สถาบัน อุดมศึกษาในสหรัฐอเมริกา การจะสอนในสาขาใดสาขาหนึ่ง คุณจำเป็นต้องสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกในสาขานั้น ยกตัวอย่างเช่น การสอนเกี่ยว กับผู้ประกอบการ คุณจำเป็นต้องสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกสาขาผู้ประกอบการ

คุณตรัน เลือง เซิน ผู้อำนวยการโครงการผู้ประกอบการ มหาวิทยาลัย SUNY Cobleskill - มหาวิทยาลัยนิวยอร์ก (สหรัฐอเมริกา) ภาพ: จัดทำโดยตัวละคร

อย่างไรก็ตาม โชคดีที่ในช่วง 10 ปีที่ผ่านมา มหาวิทยาลัยในสหรัฐอเมริกาได้คัดเลือกบุคคลทั่วไปที่ไม่ใช่นักวิชาการมาสอนเกี่ยวกับการเป็นผู้ประกอบการ และมอบตำแหน่งพิเศษให้พวกเขา นั่นคือ ศาสตราจารย์ด้านการปฏิบัติ ( Professor of Practice หรือ Clinical Professor )

ในสหรัฐอเมริกา มีศาสตราจารย์ผู้ฝึกหัดที่มีชื่อเสียงมากมายในวงการสตาร์ทอัพ โดยทั่วไปแล้ว สถาบันเทคโนโลยีแมสซาชูเซตส์ (MIT) มีศาสตราจารย์บิล ออเล็ต ซึ่งเป็นหนึ่งในศาสตราจารย์ผู้ฝึกหัดคนแรกๆ ในวงการสตาร์ทอัพในสหรัฐอเมริกา ส่วนมหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ดก็มีศาสตราจารย์สตีฟ แบลงค์

ทั้งคู่เป็นทั้งผู้ประกอบการและนักลงทุนร่วมทุนที่ประสบความสำเร็จอย่างมาก อาจารย์ทั้งสองท่านมีหนังสือเกี่ยวกับการเป็นผู้ประกอบการชื่อดังทั้งในสหรัฐอเมริกาและทั่ว โลก เช่น The Startup Bible (Bill Aulet) และ Four Steps to the Top (Steve Blank) ซึ่งเป็นหนังสือเกี่ยวกับการเป็นผู้ประกอบการที่ผมแนะนำ และทั้งสองเล่มได้รับการแปลเป็นภาษาเวียดนามแล้ว

ในสหรัฐอเมริกามีอาจารย์ชาวเวียดนามเก่งๆ หลายคน แต่ดูเหมือนจะหาอาจารย์ชาวเวียดนามสอนเกี่ยวกับธุรกิจสตาร์ทอัพในสหรัฐอเมริกาได้ยาก ฉันกำลังมองหาพวกเขาเพื่อร่วมงานด้วย

SUNY Cobleskill เปิดตัวโครงการผู้ประกอบการในปี 2023 โดยมองหาบุคคลที่มีประสบการณ์ทั้งในด้านการเป็นผู้ประกอบการและการสอนเพื่อเป็นผู้นำโครงการ ผมโชคดีที่ได้รับเลือก ภาระหน้าที่ด้านการบริหารและการสอนนั้นหนักหนาสาหัส เนื่องจากผมรู้จักสภาพแวดล้อมของมหาวิทยาลัยในอเมริกาในฐานะนักศึกษาเท่านั้น ไม่ใช่ในฐานะอาจารย์ ผมได้เรียนรู้มากมายในช่วงเวลานั้น

- ประทับใจนักศึกษาในอเมริกาที่เข้าร่วมโครงการอบรมสตาร์ทอัพอย่างไรบ้าง?

อเมริกาเป็นที่รู้จักในฐานะ "ประเทศสตาร์ทอัพ" แต่จิตวิญญาณ แนวคิด และสภาพแวดล้อมของผู้ประกอบการนั้นแตกต่างกันไปในแต่ละรัฐ ในพื้นที่ชนบทของรัฐนิวยอร์ก ซึ่งเป็นที่ที่ฉันทำงานอยู่ คนหนุ่มสาวจำนวนมากมองว่าการเป็นผู้ประกอบการนั้นเป็นสิ่งที่อยู่ไกลแสนไกล เกินเอื้อม แตกต่างจากนิวยอร์กซิตี้อย่างมาก ซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของความสำเร็จของผู้ประกอบการชาวอเมริกันที่อยู่ไม่ไกลนัก

อย่างไรก็ตาม สตาร์ทอัพมีหลายประเภท การเปิดร้านเล็กๆ เพื่อสร้างผลิตภัณฑ์ใหม่ๆ เพื่อจำหน่ายในชุมชนท้องถิ่นก็ถือเป็นสตาร์ทอัพเช่นกัน ไม่จำเป็นต้องเป็นบริษัทเทคโนโลยีขั้นสูงที่เติบโตอย่างก้าวกระโดด

หลังจากเข้าร่วมหลักสูตรของเรา นักเรียนหลายคนก็ตระหนักว่า ปรากฏว่าการเริ่มต้นธุรกิจไม่ใช่เรื่องยากเลย แม้จะมีโชคเข้ามาเกี่ยวข้อง แต่ความเข้าใจจะช่วยให้คุณโชคดีได้ง่ายขึ้น

ฉันช่วยให้นักเรียนของฉันเข้าใจว่าการเป็นผู้ประกอบการต้องอาศัยการเรียนรู้ และการเรียนรู้นั้นสามารถทำได้ การเรียนรู้การเป็นผู้ประกอบการอาจเป็นเรื่องยากมาก เช่นเดียวกับหลายหลักสูตรในมหาวิทยาลัยชั้นนำในสหรัฐอเมริกา แต่ก็อาจไม่ยากเท่าหลักสูตร “7 ขั้นตอนสู่การเป็นผู้ประกอบการ” ที่ฉันนำมาสอนที่มหาวิทยาลัย

จุดประสงค์คือเพื่อให้ผู้เรียนที่ไม่มีพื้นฐานด้านธุรกิจสามารถเรียนรู้และนำไปใช้ได้ง่าย หลักสูตรนี้ได้รับการปรับใช้และพัฒนาที่ SUNY Cobleskill เพื่อสอนไม่เพียงแต่นักศึกษาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเจ้าของธุรกิจขนาดเล็กในพื้นที่ด้วย

มหาวิทยาลัย SUNY Cobleskill เตรียมเปิดตัวโครงการผู้ประกอบการในปี 2023 ภาพ: ตัวละครที่ให้มา

ข่าวดีคือโครงการนี้มีนักศึกษาที่เก่งกาจมากมายที่เข้าใจความรู้ได้อย่างรวดเร็ว และภายในเวลาเพียง 1-2 เดือน พวกเขาสามารถสร้างโครงการธุรกิจพื้นฐานเพื่อเข้าร่วมการแข่งขันสตาร์ทอัพระดับภูมิภาคและระดับรัฐได้ นักศึกษาหลายคนทำให้ฉันประหลาดใจกับความคิดสร้างสรรค์และความกล้าหาญในการคิดไอเดียทางธุรกิจของพวกเขา

- มีนักธุรกิจที่ประสบความสำเร็จจำนวนมากในหมู่นักเรียนของคุณในสหรัฐอเมริกาหรือไม่?

โครงการสตาร์ทอัพของโรงเรียนผมเพิ่งเปิดได้แค่ปีเดียวเอง เรายังไม่มีเวลาพอที่จะเห็นความสำเร็จที่ชัดเจนจากนักเรียนและผู้เข้าอบรม อย่างไรก็ตาม เราเห็นโอกาสที่ชัดเจนจากความมั่นใจและความกระตือรือร้นของสมาชิกทุกคนหลังจากจบหลักสูตรแต่ละหลักสูตร

นักศึกษาของผมมีทั้งนักศึกษาและนักธุรกิจท้องถิ่น ตอนกลางวันผมสอนนักศึกษา และตอนเย็นผมมักจะสอนนักธุรกิจ รวมถึงเจ้าของธุรกิจขนาดเล็กที่มีอายุมากกว่า 40 ปี

ฉันคำนึงถึงปรัชญาที่ว่าการเริ่มต้นธุรกิจไม่ใช่เพื่อให้ร่ำรวย แต่เพื่อให้มีชีวิตที่สะดวกสบายและมีความสุข พร้อมทั้งมีส่วนร่วมที่มีความหมายต่อการพัฒนาชุมชนท้องถิ่นอยู่เสมอ ซึ่งเป็นสิ่งที่ฉัน ค้นพบ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในพื้นที่ชนบทของรัฐนิวยอร์ก

การบ่มเพาะธุรกิจสตาร์ทอัพด้านเทคโนโลยี: เวียดนามสามารถเรียนรู้อะไรจากสหรัฐอเมริกาได้บ้าง?

- กิจกรรมอบรมบ่มเพาะสตาร์ทอัพด้านเทคโนโลยีในอเมริกามีอะไรพิเศษ?

การเป็นผู้ประกอบการเป็นแนวคิดที่กว้างมาก ครอบคลุมทั้งธุรกิจเริ่มต้นที่ไม่ใช่ด้านเทคโนโลยี (เช่น การเปิดร้านอาหาร ร้านเบเกอรี่ การขายอาหาร เป็นต้น) และธุรกิจเริ่มต้นด้านเทคโนโลยี (การสร้างผลิตภัณฑ์และบริการที่มีเนื้อหาทางวิทยาศาสตร์และเทคนิคขั้นสูง การพัฒนานวัตกรรมที่ก้าวล้ำด้วยเทคโนโลยี) แต่ทั้งสองธุรกิจจำเป็นต้องมีและควรใช้ความรู้พื้นฐานทั่วไปเกี่ยวกับการเป็นผู้ประกอบการ

ศูนย์สนับสนุนการเริ่มต้นธุรกิจในซิลิคอนวัลเลย์ เท็กซัส หรือโรงเรียนใหญ่ๆ เช่น MIT, Stanford, Harvard ต่างก็มีกรอบโครงการดังกล่าว

อย่างไรก็ตาม สายการฝึกอบรมทางวิชาการและวิชาชีพของมหาวิทยาลัยอย่าง MIT, Stanford, Harvard... มีแนวโน้มที่จะสอนวิธีการสร้างแผนธุรกิจและความรู้พื้นฐานสำหรับธุรกิจสตาร์ทอัพ เช่น การตลาด การขาย การจัดการทรัพยากรบุคคล ในขณะที่สายการฝึกอบรมนอกสภาพแวดล้อมทางวิชาการ เช่น Silicon Valley, Texas... มุ่งเน้นไปที่โมเดลที่สร้างสรรค์ ธุรกิจที่ใช้เทคโนโลยี วิธีการสร้างผลิตภัณฑ์ใหม่ที่ก้าวล้ำ เช่นเดียวกับวิธีการนำผลิตภัณฑ์ออกสู่เชิงพาณิชย์

มหาวิทยาลัยในอเมริกาได้ส่งเสริมการฝึกอบรมผู้ประกอบการในช่วง 10 ปีที่ผ่านมา ภาพ: ตัวละครที่ให้มา

ด้วยวัฒนธรรมและสภาพแวดล้อมทางธุรกิจที่โดดเด่น เวียดนามสามารถเรียนรู้จากสหรัฐฯ ได้ว่าอะไรเหมาะสมกับการเริ่มต้นธุรกิจทุกรูปแบบ ตั้งแต่การเริ่มต้นธุรกิจขนาดเล็กในท้องถิ่นไปจนถึงการเริ่มต้นธุรกิจด้านเทคโนโลยีขั้นสูงระดับนานาชาติ

ในช่วง 10 ปีที่ผ่านมา มหาวิทยาลัยในอเมริกาได้ส่งเสริมการฝึกอบรมผู้ประกอบการและสร้างศูนย์สนับสนุนนักศึกษาผู้ประกอบการไปพร้อมๆ กัน เช่น SUNY Cobleskill ซึ่งเป็นแห่งแรกที่จัดทำโครงการ "Steps for Success Entrepreneurship" ซึ่งฉันได้รับมอบหมายให้เป็นผู้นำ

ฉันยังมีโอกาสได้ทำงานเป็นที่ปรึกษาด้านผู้ประกอบการให้กับมหาวิทยาลัยแมริแลนด์ ซึ่งรัฐบาลกลางให้การสนับสนุนโครงการต่างๆ เพื่อนำผลงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์ของอาจารย์และนักศึกษาปริญญาเอกไปใช้ในเชิงพาณิชย์ โครงการเหล่านี้ไม่ได้ส่งเสริมให้นักวิทยาศาสตร์เป็นผู้ประกอบการ แต่เชื่อมโยงพวกเขากับผู้ประกอบการนอกแวดวงวิชาการเพื่อร่วมกันเริ่มต้นธุรกิจ ในขณะที่พวกเขายังสามารถทำการวิจัยต่อไปได้ ลูกค้าของพวกเขาคือองค์กรที่มีความต้องการเทคโนโลยีใหม่ๆ ที่ก้าวล้ำเป็นอย่างมาก เช่น กระทรวงกลาโหม กระทรวงคมนาคม กระทรวงสาธารณสุข องค์การบริหารการบินและอวกาศแห่งชาติ (NASA) เป็นต้น

- แล้วกิจกรรมอบรมสตาร์ทอัพที่เวียดนามเป็นอย่างไรบ้าง?

เวียดนามก็มีทั้งหลักสูตรการฝึกอบรมสตาร์ทอัพเช่นเดียวกับสหรัฐอเมริกา แต่ทั้งสองหลักสูตรก็มีข้อจำกัดบางประการ

ระหว่างที่อยู่ที่เวียดนาม ฉันได้เข้าร่วมการฝึกอบรมและสนับสนุนสตาร์ทอัพของนักศึกษา และนำผลงานวิจัยของนักวิทยาศาสตร์ไปใช้ในเชิงพาณิชย์ อย่างไรก็ตาม จะเห็นได้ว่ามหาวิทยาลัยและศูนย์สนับสนุนสตาร์ทอัพหลายแห่งในเวียดนามยังคงสับสนเกี่ยวกับแนวทางของโครงการและเนื้อหาของการฝึกอบรมสตาร์ทอัพ

ผู้ประกอบการที่ประสบความสำเร็จบางรายที่ได้รับเชิญให้สอนเกี่ยวกับธุรกิจสตาร์ทอัพนั้นไม่มีความรู้พื้นฐานด้านการบริหารธุรกิจ แต่แบ่งปันบทเรียนที่ประสบความสำเร็จในสาขาเฉพาะของตนเท่านั้น ขาดมุมมองที่กว้างกว่าเกี่ยวกับความรู้ทั่วไป ซึ่งนำไปสู่การถ่ายทอดความรู้ที่ไม่มีประสิทธิภาพและไม่เป็นไปตามอัตวิสัย

จากประสบการณ์ของผม การศึกษาด้านผู้ประกอบการจำเป็นต้องผสมผสานความรู้พื้นฐานทางธุรกิจจากผู้เชี่ยวชาญทางวิชาการเข้ากับประสบการณ์จริงทางธุรกิจจากผู้ประกอบการที่มีประสบการณ์ นั่นคือปัญหาที่แม้แต่สหรัฐอเมริกาก็กำลังเผชิญอยู่

- รัฐบาลสหรัฐฯ มีกลไก นโยบาย หรือรูปแบบใดๆ ที่จะสนับสนุนสตาร์ทอัพหรือไม่?

ฉันประหลาดใจที่พบว่าในสหรัฐฯ ธุรกิจขนาดเล็กและธุรกิจสตาร์ทอัพได้รับแรงจูงใจที่ใจดีจากรัฐบาลตั้งแต่ระดับรัฐบาลกลางไปจนถึงระดับรัฐ

อเมริกามีศาสตราจารย์ ผู้เชี่ยวชาญ และนักวิจัยที่ยอดเยี่ยมมากมาย โดยหลักการแล้ว ผลิตภัณฑ์วิจัยและพัฒนาทั้งหมดต้องถูกนำออกสู่ตลาดเพื่อสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับตลาด แต่ศาสตราจารย์และนักวิจัยที่ดีกลับไม่เต็มใจที่จะก้าวออกจากสภาพแวดล้อมทางวิชาการเพื่อเริ่มต้นธุรกิจ

รัฐบาลสหรัฐฯ มีโครงการสนับสนุนผ่านการเชื่อมโยงธุรกิจและผู้ประกอบการภายนอกภาคการวิจัย โดยจัดตั้งทีมที่รัฐให้การสนับสนุนทางการเงินแบบไม่คืนเงิน เพื่อนำผลงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์ของอาจารย์และผู้เชี่ยวชาญด้านการวิจัยในมหาวิทยาลัยออกสู่ตลาด รัฐบาลสหรัฐฯ ได้ใช้งบประมาณจำนวนมากในกิจกรรมดังกล่าว ซึ่งประเมินว่ามีมูลค่าหลายหมื่นล้านดอลลาร์สหรัฐต่อปี ผ่านมูลนิธิวิทยาศาสตร์แห่งชาติ (NSF)

ในทางกลับกัน งบประมาณของรัฐยังถูกจัดสรรให้กับมหาวิทยาลัยเพื่อจ่ายค่าตอบแทนแก่อาจารย์ผู้สอนสตาร์ทอัพด้วย เมื่อทีมสตาร์ทอัพมีโครงการที่มีอาจารย์เข้าร่วม พวกเขาจะได้รับเงินทุนโดยตรงจากงบประมาณของรัฐ โดยไม่ต้องมีส่วนร่วมในการเป็นเจ้าของหุ้น

ด้วยวิธีนี้ รัฐบาลจะช่วยสร้างสตาร์ทอัพใหม่ๆ มูลค่าและผลประโยชน์ที่รัฐบาลจะได้รับคือความสำเร็จของสตาร์ทอัพและเงินภาษีที่บริษัทจะจ่ายเข้างบประมาณในอนาคต

- เวียดนามสามารถเรียนรู้และนำแนวทางการทำสิ่งต่างๆ ของสหรัฐอเมริกามาใช้ได้หรือไม่?

เวียดนามได้ดำเนินโครงการสตาร์ทอัพระดับชาติขนาดใหญ่มาก แต่ในความเป็นจริง งบประมาณของรัฐที่จัดสรรให้กับสตาร์ทอัพนั้นมีจำกัดมาก โดยมุ่งเน้นไปที่ศูนย์สนับสนุนสตาร์ทอัพเป็นหลัก ขณะที่การสนับสนุนจากศูนย์เหล่านี้กลับไม่ได้ผลอย่างที่คาดหวัง

ผมคิดว่าเวียดนามจำเป็นต้องเรียนรู้จากสหรัฐอเมริกาให้มากขึ้น ทั้งในด้านสภาพแวดล้อมของมหาวิทยาลัยและตลาดโดยรวม ด้วยเงินทุนสนับสนุนที่ไม่สามารถขอคืนได้ของรัฐ เราควรสร้างสมดุลการลงทุนทั้งในศูนย์สนับสนุนสตาร์ทอัพและตัวสตาร์ทอัพเอง สร้างแรงจูงใจให้ศูนย์สนับสนุนสตาร์ทอัพพัฒนาสตาร์ทอัพที่ประสบความสำเร็จมากขึ้น

คุณซอนและนักเรียนในสหรัฐฯ ภาพ: จัดทำโดยตัวละคร

สตาร์ทอัพด้านเทคโนโลยีของเวียดนามไม่ควร “ประดิษฐ์ล้อขึ้นมาใหม่”

- ปัจจุบันธุรกิจสตาร์ทอัพด้านเทคโนโลยีในเวียดนามประสบปัญหาและอุปสรรคอะไรบ้าง?

ความรู้ทางเทคนิคในอุตสาหกรรมที่คุณตั้งใจจะเริ่มต้นธุรกิจถือเป็นจุดเริ่มต้นที่สำคัญมาก แต่ฉันเชื่อว่าความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับธุรกิจ การเป็นผู้ประกอบการ และความสามารถในการดำเนินการเป็นปัจจัยในการตัดสินใจ

คนเวียดนามรุ่นใหม่จำนวนมากที่เพิ่งสำเร็จการศึกษายังขาดความรู้ทางธุรกิจ แต่ยังคงกระตือรือร้นที่จะเริ่มต้นธุรกิจ ไม่สามารถมองเห็นภาพรวมของธุรกิจ ไม่รู้ถึงความยากลำบากและอุปสรรคที่รออยู่ข้างหน้า จึงทำให้เสียเงิน โอกาส และความเยาว์วัยไปโดยเปล่าประโยชน์

ระบบนิเวศสตาร์ทอัพของเวียดนามยังไม่พร้อมที่จะสนับสนุนแนวคิดและกลุ่มสตาร์ทอัพที่ก้าวล้ำ

สตาร์ทอัพด้านเทคโนโลยีของเวียดนามไม่มีข้อได้เปรียบมากนักในการเจาะตลาดโลก ในขณะที่ชื่อเสียงและความสามารถในการแข่งขันด้านเทคโนโลยีของเวียดนามยังต้องปรับปรุงอีกมาก

- เพื่อเข้าถึงตลาดต่างประเทศ สตาร์ทอัพด้านเทคโนโลยีของเวียดนามต้องทำอย่างไร?

หากต้องการเริ่มต้นธุรกิจที่ประสบความสำเร็จ คุณจะต้องค้นหาและแก้ไขปัญหาตลาดที่ถูกต้อง และสร้างมูลค่าใหม่ให้กับลูกค้า

สตาร์ทอัพด้านเทคโนโลยีของเวียดนามจำเป็นต้องเรียนรู้วิธีการติดตามความผันผวนของตลาด จำเป็นต้องรู้ว่าโลกมีอะไรอยู่และจำเป็นต้องสร้างผลิตภัณฑ์ใหม่ๆ ที่ก้าวล้ำ ไม่ใช่ "ประดิษฐ์ล้อขึ้นมาใหม่"

ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี รวมถึงความปั่นป่วนของตลาด ล้วนเกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง ตลาดเทคโนโลยีโลกยังคงทรงตัวและเปลี่ยนแปลงอยู่ทุกวัน หากคุณต้องการขยายตลาดต่างประเทศ คุณต้องสร้างสถานะในตลาดภายในประเทศเสียก่อน เพราะเวียดนามซึ่งมีประชากรกว่าหนึ่งร้อยล้านคน เป็นตลาดขนาดใหญ่ที่ธุรกิจจำนวนมากต้องการเข้าไปครอบครอง

นอกจากนั้นคุณต้องมีความคล่องแคล่วในภาษาต่างประเทศและการดำเนินธุรกิจระหว่างประเทศ

หากคุณต้องการขยายธุรกิจสู่ตลาดต่างประเทศ คุณควรสร้างบริษัทของคุณให้เป็นบริษัทระดับนานาชาติตั้งแต่เริ่มต้น นั่นคือบทเรียนที่ผมได้เรียนรู้เมื่อผมก่อตั้งบริษัทแรก VietSoftware ในปี 2000 ว่าภาษาเขียนและการสื่อสารด้วยภาษาเขียนของเราเป็นภาษาอังกฤษ

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง สตาร์ทอัพด้านเทคโนโลยีควรพยายามหาประสบการณ์ เปิดรับสภาพแวดล้อมทางเทคโนโลยีระดับนานาชาติ ค้นหาวิธีร่วมมือกับทีมงานระดับโลก และเลือกพันธมิตรทางธุรกิจในประเทศพัฒนาแล้วเพื่อก้าวไปด้วยกันในระยะยาว

คนหนุ่มสาวชาวเวียดนามมีความคิด พลัง และความฝันมากมาย แต่การเดินทางสู่ความเป็นจริงนั้นยาวนาน และยากที่จะหลีกเลี่ยงความล้มเหลว ไม่ว่าจะเล็กหรือใหญ่ แต่ก็ไม่เป็นไร ความล้มเหลวก็เป็นทรัพยากรอันล้ำค่าที่ต้องทะนุถนอมและใช้ประโยชน์

ผมรู้สึกซาบซึ้งในจิตวิญญาณผู้ประกอบการของชาวเวียดนามเสมอ โดยเฉพาะคนรุ่นใหม่ในปัจจุบัน พวกเขามีความกระตือรือร้นที่จะเสี่ยง กระตือรือร้นที่จะสัมผัสประสบการณ์ เต็มไปด้วยความฝัน และกระหายความสำเร็จ พวกคุณทุกคน เราคู่ควรกับความสำเร็จในตลาดต่างประเทศอย่างยิ่ง

ทุกครั้งที่ผมพูดถึงสตาร์ทอัพในเวียดนาม ผมมักจะนึกถึงศาสตราจารย์ไซมอน จอห์นสัน ผู้เพิ่งได้รับรางวัลโนเบลสาขาเศรษฐศาสตร์ในปี 2024 ที่เคยสอนเรื่องสตาร์ทอัพที่ MIT ให้เราฟัง ในปี 1999 เขาเคยกล่าวไว้ว่า เวียดนามเป็นหนึ่งในประเทศที่มีจิตวิญญาณผู้ประกอบการสูงที่สุดในโลก เรามีทรัพยากรสำคัญยิ่งที่โลกให้การยอมรับหรือไม่

ขอบคุณ!

ที่มา: https://vietnamnet.vn/giao-su-day-khoi-nghiep-o-my-mach-nuoc-startup-viet-cach-vuon-tam-quoc-te-2367027.html


การแสดงความคิดเห็น (0)

Simple Empty
No data

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

ช่วงเวลาอันน่าประทับใจของการจัดขบวนบินขณะปฏิบัติหน้าที่ในพิธียิ่งใหญ่ A80
เครื่องบินทหารกว่า 30 ลำแสดงการบินครั้งแรกที่จัตุรัสบาดิ่ญ
A80 - ปลุกประเพณีอันน่าภาคภูมิใจอีกครั้ง
ความลับเบื้องหลังแตรวงโยธวาทิตทหารหญิงหนักเกือบ 20 กก.

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

No videos available

ข่าว

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์