โครงการประสานงานการดำเนินงานกิจกรรมนำร่องด้านการให้ความรู้ด้านการคุ้มครองสัตว์ป่าในโรงเรียนทั่วไปในอำเภอเลิมด่ง ดำเนินการใน 3 ระดับ ได้แก่ โรงเรียนประถมศึกษา Phan Nhu Thach ในตัวเมืองดาลัต โรงเรียนมัธยมศึกษา Da Nhim และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในอำเภอ Lac Duong

ในโรงเรียนมีการดำเนินกิจกรรมต่างๆ ดังต่อไปนี้: การสอนเชิงทดลองเกี่ยวกับเนื้อหาการศึกษาเกี่ยวกับการคุ้มครองสัตว์ป่า การนำร่องกิจกรรมการสื่อสารบางส่วนเกี่ยวกับการศึกษาด้านการคุ้มครองสัตว์ป่า ทดสอบเนื้อหาบางส่วนในรูปแบบการศึกษาเรื่องการคุ้มครองสัตว์ป่า

ตามที่ รองศาสตราจารย์... ดร. ทราน ฮุย ฮวง รองผู้อำนวยการสถาบันวิทยาศาสตร์การศึกษาเวียดนาม สถาบันได้รับมอบหมายจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมให้เป็นประธานงานวิจัยระดับรัฐมนตรีที่สำคัญเรื่อง "การศึกษาด้านการคุ้มครองสัตว์ป่าในโรงเรียนทั่วไปในภูมิภาคที่ราบสูงตอนกลาง" ในกระบวนการดำเนินงาน สถาบันได้ประสานงานกับกรมศึกษาธิการและฝึกอบรมของ 5 จังหวัดในภาคกลางของประเทศ เพื่อดำเนินการวิจัยและสำรวจกิจกรรมเกี่ยวกับความตระหนักรู้ ความต้องการ และสถานะปัจจุบันของการศึกษาด้านการคุ้มครองสัตว์ป่าในโรงเรียนทั่วไป

ผลการสำรวจทำหน้าที่เป็นพื้นฐานให้สถาบันรวบรวมเอกสารและจัดการฝึกอบรมให้กับเจ้าหน้าที่ฝ่ายบริหารหลักและครูของจังหวัดภาคกลาง 5 จังหวัดในเรื่องการศึกษาด้านการคุ้มครองสัตว์ป่าในโรงเรียนทั่วไป หลังจากการฝึกอบรม สถาบันได้ประสานงานกับสถานศึกษาต่างๆ เพื่อจัดกิจกรรมทดลองเกี่ยวกับการศึกษาด้านการคุ้มครองสัตว์ป่า เช่น การบูรณาการเข้ากับวิชาต่างๆ จัดกิจกรรมการศึกษาด้านการคุ้มครองสัตว์ป่าในระดับโรงเรียนและประสานงานกับชุมชน จัดกิจกรรมสื่อสารการศึกษาด้านการคุ้มครองสัตว์ป่าในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในภูมิภาคภาคกลาง จึงมีส่วนช่วยในการปกป้องสัตว์ป่าบางชนิดและแหล่งที่อยู่อาศัยของพวกมัน

กิจกรรมนำร่องนี้ได้ถูกนำไปใช้งานในโรงเรียนประถมศึกษา โรงเรียนมัธยมศึกษา และโรงเรียนมัธยมศึกษาหลายแห่งในจังหวัดดั๊กลัก และจังหวัดลัมดง หลังจากนั้น สถาบันได้แนะนำผู้นำกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม และกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรม ให้นำไปปรับใช้ทั่วทั้งภูมิภาคภาคกลางของประเทศ

“ผ่านกิจกรรมการสอนเชิงทดลองเกี่ยวกับการศึกษาด้านการคุ้มครองสัตว์ป่า การสื่อสาร การสร้างโมเดลการศึกษา การอภิปราย และการแลกเปลี่ยนเกี่ยวกับโมเดลการศึกษาด้านการคุ้มครองสัตว์ป่า สถาบันสามารถปรับปรุงเอกสาร ตลอดจนเสนอข้อเสนอแนะที่เป็นไปได้สำหรับการนำไปปฏิบัติจริงตามความเป็นจริงในโรงเรียนทั่วไป”

จากเนื้อหาที่แบ่งปันกันแต่ละโรงเรียนจะมีกิจกรรมเชิงปฏิบัติและสร้างสรรค์เพื่อสร้างความตระหนัก จิตสำนึก และพฤติกรรมของนักเรียนในการปกป้องสัตว์ป่า พร้อมกันนี้ ยังส่งเสริมศักยภาพครูและนักเรียนในการริเริ่มสร้างสรรค์วิธีการสอนและการเรียนรู้ตามแนวนโยบายของโครงการศึกษาทั่วไป ปีการศึกษา 2561 อีกด้วย นอกจากนี้ กิจกรรมเหล่านี้ยังมีส่วนช่วยเปลี่ยนความตระหนักและพฤติกรรมของพ่อแม่ ครอบครัว และชุมชนในการร่วมมือกันปกป้องสัตว์ป่า” รองศาสตราจารย์ ดร. ตรัน ฮุย ฮวง รองผู้อำนวยการสถาบันวิทยาศาสตร์การศึกษาเวียดนาม กล่าวเน้นย้ำ