แผนการที่จะอนุญาตให้ครูสามารถสอนนักเรียนภายนอกในชั้นเรียนของตนเองได้

เมื่อออกอย่างเป็นทางการแล้ว หนังสือเวียนฉบับนี้จะแทนที่หนังสือเวียนหมายเลข 17/2012/TT-BGDDT ลงวันที่ 16 พฤษภาคม 2555 ของรัฐมนตรี ว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (MOET)

อย่าบังคับให้นักเรียนเรียนวิชาพิเศษเพิ่มเติม

ร่างดังกล่าวได้กำหนดหลักการห้าประการสำหรับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม ดังนั้น การสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมจึงสามารถดำเนินการได้เฉพาะเมื่อนักเรียนมีความจำเป็นต้องเรียนรู้เพิ่มเติม สมัครเรียนเพิ่มเติมด้วยความสมัครใจ และได้รับความยินยอมจากผู้ปกครอง (ต่อไปนี้เรียกว่าผู้ปกครอง)

องค์กรและบุคคลที่จัดการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมจะต้องไม่ใช้รูปแบบใดๆ เพื่อบังคับให้นักเรียนเข้าชั้นเรียนเพิ่มเติม

เนื้อหาของการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมจะต้องมีส่วนช่วยในการเสริมสร้างและปรับปรุงความรู้ ทักษะ และ การศึกษา บุคลิกภาพของนักเรียน จะต้องไม่ขัดต่อบทบัญญัติของกฎหมายเวียดนาม และจะต้องไม่ประกอบด้วยอคติเกี่ยวกับเชื้อชาติ ศาสนา อาชีพ เพศ สถานะทางสังคม ประเพณีและขนบธรรมเนียมของเวียดนาม

ระยะเวลา เวลา และสถานที่ในการเรียนการสอนพิเศษจะต้องเหมาะสมกับสภาพจิตใจและสรีรวิทยาของแต่ละช่วงวัย คำนึงถึงสุขภาพของนักเรียน และปฏิบัติตามกฎหมายว่าด้วยความปลอดภัย ความเป็นระเบียบเรียบร้อย ความปลอดภัย และสุขอนามัยสิ่งแวดล้อมในพื้นที่ที่จัดให้มีการเรียนการสอนพิเศษ

หลักการนี้เน้นย้ำว่าจะไม่ตัดทอนเนื้อหารายวิชาในแผนการศึกษาของโรงเรียนเพื่อเพิ่มการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม ไม่สอนเนื้อหาเพิ่มเติมก่อนที่จะเผยแพร่รายวิชาในแผนการศึกษาของโรงเรียน ไม่นำตัวอย่าง คำถาม และแบบฝึกหัดที่ได้รับการสอนหรือเรียนรู้เพิ่มเติมมาใช้เพื่อทดสอบและประเมินนักเรียน

งดการจัดการเรียนการสอนเพิ่มในโรงเรียนที่มีการจัด 2 ครั้ง/วัน

จำกัดเวลาการเรียนการสอนเพิ่มเติมในโรงเรียน

ส่วนเรื่องการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมในโรงเรียนนั้น ร่างกฎหมายกำหนดว่า กลุ่มวิชาชีพต้องจัดประชุมเพื่อตกลงข้อเสนอต่อหัวหน้าโรงเรียนเรื่องการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมสำหรับวิชาที่กลุ่มวิชาชีพดำเนินการ

เวลาสอนและการจัดกิจกรรมการศึกษารวมตามแผนการศึกษาของสถานศึกษาและการสอนพิเศษไม่เกิน 35 คาบ/สัปดาห์ สำหรับประถมศึกษา ไม่เกิน 42 คาบ/สัปดาห์ สำหรับมัธยมศึกษาตอนต้น และไม่เกิน 48 คาบ/สัปดาห์ สำหรับมัธยมศึกษาตอนปลาย

โรงเรียนขอประกาศให้ทราบถึงการจัดการเรียนการสอนพิเศษเพิ่มเติม โดยรวมถึงวัตถุประสงค์ เนื้อหา ระยะเวลา ค่าธรรมเนียม และรายชื่อครูผู้สอนพิเศษแยกรายวิชาและในแต่ละชั้นเรียน เพื่อให้นักเรียนที่ประสงค์จะเรียนพิเศษเพิ่มเติมสามารถลงทะเบียนเรียนพิเศษเพิ่มเติมได้ตามความสมัครใจ

ร่างดังกล่าวกำหนดให้องค์กรหรือบุคคลที่ทำธุรกิจในกิจกรรมการเรียนการสอนนอกโรงเรียนต้องจดทะเบียนธุรกิจของตนตามกฎหมาย

สถานที่สอนพิเศษจะต้องเปิดเผยรายวิชาที่จัดสอนพิเศษ ระยะเวลาการสอนพิเศษแต่ละวิชาตามระดับชั้น สถานที่และเวลาสอนพิเศษ รายชื่อครูสอนพิเศษและค่าเล่าเรียนก่อนรับสมัครนักเรียนเข้าชั้นเรียนพิเศษ

ครู (รวมทั้งรองผู้อำนวยการโรงเรียนหรือรองผู้อำนวยการโรงเรียน) ที่ทำงานและรับเงินเดือนจากกองทุนเงินเดือนของสถาบันการศึกษาทั่วไปหรือสถาบันการศึกษาต่อเนื่องของรัฐ และมีส่วนร่วมในการสอนพิเศษนอกสถานที่ จะต้องรายงานต่อผู้อำนวยการโรงเรียนเกี่ยวกับวิชา สถานที่ และเวลาของการสอนพิเศษ และให้คำมั่นต่อผู้อำนวยการโรงเรียนว่าจะต้องทำงานที่ได้รับมอบหมายให้เสร็จสมบูรณ์ และไม่ละเมิดกฎระเบียบ

เป็นที่น่าสังเกตว่าครูผู้นี้ได้รับอนุญาตให้สอนนักเรียนในชั้นเรียนที่ครูกำลังสอนอยู่ในโรงเรียนโดยตรง ในกรณีนี้ ครูจะต้องรายงานตัว จัดทำรายชื่อนักเรียนเหล่านั้นและส่งให้ผู้อำนวยการโรงเรียน และยืนยันว่าจะไม่ใช้วิธีการบังคับใดๆ เพื่อบังคับให้นักเรียนเรียนพิเศษ

ผู้อำนวยการที่เข้าร่วมการสอนนอกหลักสูตรจะต้องรายงานตัวและรับการอนุมัติจากหัวหน้าแผนกการศึกษาและการฝึกอบรม (สำหรับโรงเรียนมัธยมต้น) และผู้อำนวยการแผนกการศึกษาและการฝึกอบรม (สำหรับโรงเรียนมัธยมปลาย)

เดิมในหนังสือเวียนที่ 17/2555/TT-BGDDT มีมาตรา 4 กำหนดกรณีที่ไม่อนุญาตให้มีการสอนพิเศษ เช่น ห้ามให้นักเรียนที่โรงเรียนจัดให้เรียน 2 ชั่วโมง/วัน สอนพิเศษ ห้ามให้นักเรียนชั้นประถมศึกษา สอนพิเศษ ยกเว้นกรณี การฝึกอบรมด้านศิลปะ พลศึกษา และการฝึกทักษะชีวิต

มหาวิทยาลัย วิทยาลัย สถานศึกษาอาชีวศึกษา และสถานศึกษาฝึกอบรมอาชีวศึกษา ไม่มีการจัดการเรียนการสอนเนื้อหาเพิ่มเติมตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไป

สำหรับครูผู้รับเงินเดือนจากกองทุนเงินเดือนของหน่วยงานภาครัฐ: ห้ามจัดการสอนหรือการเรียนรู้เพิ่มเติมนอกสถานศึกษา แต่สามารถเข้าร่วมการสอนเพิ่มเติมนอกสถานศึกษาได้ ห้ามสอนพิเศษนอกสถานศึกษาแก่นักเรียนที่ตนสอนในหลักสูตรหลัก เว้นแต่จะได้รับอนุญาตจากหัวหน้าหน่วยงานที่ควบคุมดูแลครูผู้นั้น