ในการประชุมสรุปผลการศึกษาประจำปี 2567-2568 และกำหนดภารกิจประจำปี 2568-2569 ซึ่งจัดโดยกรมการศึกษาและฝึกอบรมกรุงฮานอย คุณฟองกล่าวว่า ในปีการศึกษานี้ กรุงฮานอยได้ออกกลไกและนโยบายต่างๆ มากมายเพื่อส่งเสริมการพัฒนาการ ศึกษา ของเมืองหลวงอย่างเข้มแข็งในทุกด้าน โดยเฉพาะอย่างยิ่งการดูแลนักเรียนที่มีผลการเรียนดีเป็นพิเศษ และเมื่อเร็วๆ นี้ได้ริเริ่มนโยบายสนับสนุนอาหารประจำสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาตามนโยบายของเลขาธิการใหญ่

คุณฟองกล่าวว่า ฮานอย ต้องใช้งบประมาณมากกว่า 3 ล้านล้านดองต่อปีเพื่อสนับสนุนนักเรียนระดับประถมศึกษา “นี่เป็นจำนวนเงินที่มากสำหรับฮานอย และมากสำหรับพื้นที่อื่นๆ” คุณฟองกล่าว

คุณพงษ์กล่าวว่านี่เป็นนโยบายที่แสดงถึงความเป็นมนุษย์ “คณะกรรมการประชาชนนครได้จัดอบรมแล้ว แต่ด้วยความเข้าใจในความคิดเห็นของประชาชน เราจึงเห็นว่ายังมีประเด็นที่ต้องหารือกัน” เขากล่าว

เขาเสนอว่าคณะกรรมการพรรคและเจ้าหน้าที่ของตำบลและเขตต่างๆ ควรรับผิดชอบหลักในเรื่องนี้และไม่ควรผ่อนปรนการบริหารจัดการ

“อย่าปล่อยให้โรงเรียนดำเนินการตามลำพัง อย่าปล่อยให้ความคิดเชิงลบหรือผลประโยชน์ส่วนรวมเกิดขึ้นในนโยบายที่มีมนุษยธรรมเช่นนี้โดยเด็ดขาด” นายพงษ์กล่าว เขาเสนอให้คณะกรรมการประชาชนเมืองและสภาประชาชนเพิ่มการตรวจสอบและกำกับดูแลการดำเนินงาน

“อย่าปล่อยให้นโยบายด้านมนุษยธรรมเช่นนี้ถูกบิดเบือน มันจะเป็นการเสื่อมเสียชื่อเสียงอย่างยิ่ง ครูทั้งหลาย เราทุกคนต่างก็มีลูก เช่นเดียวกับที่เราดูแลเรื่องอาหารและการนอนหลับของลูกๆ เราก็ควรดูแลนักเรียนของเราเช่นเดียวกัน ผมหวังว่าครูจะทำเช่นเดียวกัน” คุณพงษ์แนะนำ

821dd4b4 ff60 4d81 b6f3 0d48ec532f46.jpg
นายเหงียน วัน ฟอง รองเลขาธิการคณะกรรมการพรรคฮานอย กล่าวสุนทรพจน์ในการประชุม ภาพ: แทง หุ่ง

เพื่อบรรลุเป้าหมายและความรับผิดชอบของเมืองหลวง นายฟองขอให้ภาคการศึกษาและการฝึกอบรม ตลอดจนหน่วยงานของตำบลและเขตทั้ง 126 แห่ง เข้าใจถึงความรับผิดชอบของตนที่มีต่อการศึกษาและการฝึกอบรมอย่างลึกซึ้ง

“เป้าหมายของการศึกษาไร้ขีดจำกัด ผลลัพธ์ในวันนี้ถือเป็นจุดเริ่มต้นที่ดีสำหรับก้าวต่อไป ความต้องการและความจำเป็นของก้าวต่อไปนั้นสูงกว่าปัจจุบันเสียอีก ดังนั้น เราจึงขอแนะนำให้ภาคการศึกษาและการฝึกอบรม รวมถึงหน่วยงานที่เกี่ยวข้องทุกระดับ ต้องมีความเข้าใจอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้นเกี่ยวกับบทบาท ตำแหน่ง ความรับผิดชอบ และพันธกิจของตนในด้านการศึกษาและการฝึกอบรม” เขากล่าว

นายพงษ์ยังได้ขอให้กรมสามัญศึกษาและฝึกอบรมศึกษาและให้คำปรึกษาแก่ผู้นำเมืองและกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานรูปแบบการปกครองส่วนท้องถิ่นสองระดับในด้านการศึกษาและฝึกอบรม

โดยเฉพาะอย่างยิ่งในส่วนของทีมงานฝ่ายบริหารที่รับผิดชอบด้านการศึกษาและการฝึกอบรม นายพงษ์มีความกังวลว่ามีเพียงร้อยละ 61 ของบุคลากรในกรมวัฒนธรรมสังคมในตำบล/แขวงเท่านั้นที่มีความเชี่ยวชาญด้านวิชาชีพด้านการศึกษาและการฝึกอบรม

“ตอนนี้ ด้วยทรัพยากรที่มีอยู่มากมาย เราสามารถจัดการได้ชั่วคราว แต่แน่นอนว่าหลังจากดำเนินการมา 3 เดือนแล้ว เราจะปล่อยให้เรื่องนี้เกิดขึ้นไม่ได้” คุณพงษ์กล่าวกับผู้นำของตำบลและเขตต่างๆ “เราไม่ได้ขาดแคลนทรัพยากรบุคคลถึงขนาดต้องจัดหาเจ้าหน้าที่จากภาคส่วนและสาขาอื่นๆ ที่ไม่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและการฝึกอบรมมารับผิดชอบเรื่องนี้ ซึ่งเป็นไปไม่ได้” เขากล่าวเน้นย้ำ

นายผ่องยังได้ขอให้คณะกรรมการประชาชนฮานอยและผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมทบทวนแผนงานเครือข่ายโรงเรียนโดยเร็ว เพื่อให้สอดคล้องกับรูปแบบการบริหารราชการส่วนท้องถิ่นแบบสองระดับ “สิ่งนี้จำเป็นต้องดำเนินการทันทีควบคู่ไปกับการทบทวนแผนงานของตำบลและแขวงใหม่ เพื่อให้มั่นใจว่าแผนงานดังกล่าวสามารถนำไปปฏิบัติได้จริง และต้องสามารถคาดการณ์แนวโน้มการพัฒนาทาง เศรษฐกิจ สังคม ประชากร และสภาพความเป็นอยู่ของท้องถิ่นได้” นายผ่องกล่าว

เขายังรู้สึกกังวลมากเมื่อทราบว่าเขตในพื้นที่ซึ่งไม่มีโรงเรียนมานานหลายปีกลับมีสภาพที่เอื้อต่อการสร้างโรงเรียนประถมศึกษาสองแห่งติดกัน

“ผมถามว่าทำไม และได้รับคำตอบว่าเราทำไปเพื่อพยายามให้ได้มาตรฐาน ผมจึงบอกว่าเราควรพิจารณาใหม่” คุณพงษ์กล่าว พร้อมเสริมว่าเราไม่ควรแลกสิทธิของนักเรียนกับความสำเร็จที่ไม่สมจริง

ตามที่เขากล่าวไว้ หากท้องถิ่นเพียงแค่ "มีงบประมาณสำหรับสร้าง" มันจะนำไปสู่การสูญเสียและไม่สามารถปรับขนาดโดยรวมได้ ในขณะนี้ฮานอยกำลังดำเนินการรับสมัครนักศึกษาโดยใช้วิธีการใหม่

“จำเป็นหรือไม่ที่ตำบล/แขวงใหม่จะต้องมีโรงเรียนประถมศึกษา 2-3 แห่ง และโรงเรียนมัธยมศึกษา 2-3 แห่ง? เราต้องคำนวณ ทบทวน และประเมินผลใหม่ ในหลายพื้นที่ที่ห่างไกลจากใจกลางกรุงฮานอย อัตราการเกิดลดลง และจำนวนนักเรียนในอนาคตสามารถคำนวณได้ กรุงฮานอยควรสร้างโรงเรียนข้ามระดับ นี่เป็นแนวโน้มที่ประเทศต่างๆ ในภูมิภาคนี้ประสบมาแล้ว และแสดงให้เห็น” คุณพงษ์ ยกประเด็นนี้ขึ้นมา

ที่มา: https://vietnamnet.vn/lanh-dao-ha-noi-de-nghi-khong-de-bi-mang-tieng-vi-an-bot-suat-an-cua-hoc-sinh-2434425.html