พลวัตใหม่ในการบริหารมหาวิทยาลัยของเวียดนาม

เมื่อวันที่ 8 สิงหาคม คณะกรรมการโฆษณาชวนเชื่อและการระดมมวลชนกลาง กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม สโมสรคณะ-โรงเรียน สถาบันเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (FISU เวียดนาม) และมหาวิทยาลัย CMC ร่วมกันจัดสัมมนาเกี่ยวกับการกำกับดูแลมหาวิทยาลัยภายใต้ผลกระทบของเทคโนโลยีดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์

การอภิปราย การประชุมครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินสถานการณ์ปัจจุบัน นำเสนอแนวทางและแนวทางแก้ไขปัญหาที่ก้าวล้ำในการเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัล การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์เพื่อพัฒนาการบริหารจัดการมหาวิทยาลัยในเวียดนามให้ทันสมัย นอกจากนี้ยังเป็นเวทีสำหรับการเชื่อมต่อและแบ่งปันระหว่างผู้เชี่ยวชาญ ผู้บริหาร นักวิทยาศาสตร์ และภาคธุรกิจ เพื่อส่งเสริมความร่วมมือด้าน การศึกษา และการฝึกอบรม

ในคำกล่าวเปิดงาน นายหวู่ ถั่นห์ ไม รองหัวหน้าคณะกรรมาธิการการโฆษณาชวนเชื่อและการระดมมวลชนกลาง ยืนยันว่า มติที่ 57-NQ/TW ลงวันที่ 22 ธันวาคม 2567 ของ โปลิตบูโร เน้นย้ำว่าการศึกษาระดับสูงจะต้องเป็นศูนย์กลางการวิจัยและการประยุกต์ใช้เทคโนโลยี และมีบทบาทนำด้านนวัตกรรมในระบบระดับชาติ

สัมมนาครั้งนี้หวังว่าผู้เชี่ยวชาญชั้นนำจะระบุถึงความท้าทาย โอกาส ประเด็นสำคัญ และอุปสรรคในการกำกับดูแลมหาวิทยาลัย พร้อมทั้งแบ่งปันประสบการณ์จริงและนำเสนอแบบจำลองที่มีประสิทธิภาพ จากนั้นจะมีการเสนอนโยบายและแนวทางแก้ไขเพื่อช่วยให้มหาวิทยาลัยในเวียดนามพัฒนาศักยภาพการกำกับดูแลและมุ่งสู่มาตรฐานสากลในยุคดิจิทัล

นายเหงียน จุง จิน ประธานบริษัท CMC Corporation และประธานสภามหาวิทยาลัย CMC กล่าวว่า เมื่อวันที่ 11 กันยายน 2567 บริษัท CMC Corporation ได้ประกาศเปิดตัว AI-X ซึ่งเป็นโครงการริเริ่มเชิงกลยุทธ์เพื่อสร้างระบบนิเวศแอปพลิเคชัน AI ในกลุ่ม โดยการศึกษาจะมีบทบาทสำคัญ

มหาวิทยาลัย CMC เป็นสถานที่แรกที่นำ AI-X มาใช้จริงในสภาพแวดล้อมการศึกษาระดับอุดมศึกษา โดยกลายเป็นรูปแบบมหาวิทยาลัยนวัตกรรมที่ผสาน AI เข้ากับกิจกรรมการฝึกอบรม การวิจัย และการบริหารทั้งหมด แสดงให้เห็นถึงศักยภาพที่ชัดเจนของ AI ในการปรับปรุงประสิทธิภาพการบริหารจัดการและคุณภาพการฝึกอบรม

ในงานสัมมนา วิทยากรได้หารือและแบ่งปันประสบการณ์เกี่ยวกับบทบาทและผลกระทบของปัญญาประดิษฐ์ในการบริหารมหาวิทยาลัย ตั้งแต่มุมมองนโยบาย โมเดลการนำไปปฏิบัติจริง ไปจนถึงประสบการณ์ระดับนานาชาติ

ดร. ฟาม โด๋ นัท เตียน กล่าวว่า ในบริบทของการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและการเติบโตอย่างรวดเร็วของปัญญาประดิษฐ์ รูปแบบการกำกับดูแลมหาวิทยาลัยแบบดั้งเดิมที่มีโครงสร้างแบบลำดับชั้นและกระบวนการที่เข้มงวดกำลังเผยให้เห็นข้อจำกัดที่ชัดเจน ในทางกลับกัน การกำกับดูแลแบบคล่องตัวกำลังถูกนำเสนอให้เป็นโซลูชันที่ใช้งานได้จริงเพื่อปรับตัวให้เข้ากับความซับซ้อนและความผันผวนอย่างต่อเนื่องของสภาพแวดล้อมการศึกษาระดับอุดมศึกษา

AI ที่มีพื้นฐานมาจากแหล่งข้อมูลขนาดใหญ่ ความสามารถในการประมวลผลที่รวดเร็ว และการเรียนรู้ต่อเนื่อง ไม่เพียงแต่เป็นวัตถุที่จัดการโดยการจัดการแบบคล่องตัวเท่านั้น แต่ยังเป็นเครื่องมือหรือแรงผลักดันที่ช่วยให้การจัดการแบบคล่องตัวบรรลุระดับประสิทธิภาพและประสิทธิผลที่สูงขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งในองค์กรขนาดใหญ่ที่ซับซ้อน และในบริบทที่มีความไม่แน่นอนสูง

ดร.เหงียน เซิน ไห่ รองอธิบดีกรมวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสารสนเทศ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้เน้นย้ำ 5 ภารกิจหลักเพื่อส่งเสริมการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ในระดับอุดมศึกษา ได้แก่ การพัฒนาสถาบันและนโยบายด้านการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการศึกษาให้สมบูรณ์แบบ การพัฒนาขีดความสามารถด้านดิจิทัลและศักยภาพด้าน AI สำหรับครูและผู้บริหารการศึกษา การพัฒนาขีดความสามารถด้านดิจิทัลและศักยภาพด้าน AI สำหรับผู้เรียน การปรับใช้รูปแบบการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการศึกษา การพัฒนาระบบข้อมูลเปิดและระบบนิเวศการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์สำหรับการศึกษาของเวียดนาม

ในบริบทที่เวียดนามดำเนินการตามยุทธศาสตร์แห่งชาติเกี่ยวกับการวิจัย พัฒนา และการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์อย่างเข้มแข็งจนถึงปี 2030 การบูรณาการปัญญาประดิษฐ์เข้ากับการบริหารจัดการการศึกษาระดับสูงไม่ใช่แนวโน้มอีกต่อไป แต่ได้กลายมาเป็นข้อกำหนดที่หลีกเลี่ยงไม่ได้

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/dong-luc-moi-trong-quan-tri-dai-hoc-viet-nam-post743374.html