ทันทีหลังจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (MOET) ประกาศกฎระเบียบการรับเข้าเรียนระดับมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลายตั้งแต่ปี 2025 ท้องถิ่นบางแห่งก็แจ้งว่าวิชาที่สามสำหรับการรับเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 จะเป็นภาษาอังกฤษ
ซึ่งกรมสามัญศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์เป็นหน่วยงานแรกที่จัดทำข้อสอบวิชาที่ 3 ในชั้นปีที่ 10 เป็นวิชาภาษาอังกฤษ นายโฮ ตัน มินห์ หัวหน้าสำนักงานกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า การเลือกภาษาต่างประเทศ (โดยเฉพาะภาษาอังกฤษ) เป็นวิชาที่ 3 สำหรับการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 สอดคล้องกับยุทธศาสตร์การศึกษาและการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลของนครโฮจิมินห์ และแผนที่จะมุ่งมั่นให้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในโรงเรียนในเร็วๆ นี้ ตามที่โปลิตบูโรได้สรุปไว้
นอกจากนี้ คาดว่าเมืองอื่นอีกสามแห่ง คือ เตี๊ยนซาง คั๊งฮวา และกวางนาม จะเลือกภาษาอังกฤษเป็นวิชาที่ 3 ในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 เช่นกัน ตามที่ผู้นำของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมของท้องถิ่นดังกล่าวข้างต้นกล่าวไว้ ภาษาอังกฤษเป็นทางเลือกที่เหมาะสม เนื่องจากช่วยกระตุ้นและสนับสนุนให้นักเรียนเพิ่มการศึกษาในวิชานี้ในบริบทของการบูรณาการระหว่างประเทศ นายเล กวาง ตรี ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดเตี๊ยนซาง ตระหนักว่านักเรียนจำเป็นต้องมีความสามารถทางภาษาอังกฤษที่ดี จึงจะเข้าถึงเอกสารและข้อมูลต่างๆ ในระหว่างกระบวนการเรียนรู้ได้ เมื่อเข้าสู่ตลาดแรงงานจำเป็นต้องใช้ภาษาในการทำงานและการสื่อสาร
ขณะนี้ ไม่เพียงแต่นักเรียนชั้น ม.3 เท่านั้น แต่รวมถึงครูและผู้ปกครองในฮานอยก็ยัง "รอ" สอบวิชาที่ 3 ของชั้น ม.4 อีกด้วย ฮานอยเป็นท้องถิ่นที่มีระดับการศึกษาเท่ากับ 1/10 ของประเทศ จำนวนนักเรียนชั้น ม.3 ที่ต้องสอบเข้ามัธยมศึกษาตอนปลาย ม.4 ทุกปีก็มีจำนวนมาก โดยมีผู้เข้าสอบกว่า 100,000 คน ทุกปี กรุงฮานอยรับสมัครนักเรียนระดับมัธยมต้นมากกว่า 60% เข้าศึกษาต่อในโรงเรียนมัธยมของรัฐ ดังนั้น แผนการสอบและการสอบระดับมัธยมศึกษาปีที่ 10 ของโรงเรียนมัธยมของรัฐจึงดึงดูดความสนใจของผู้คนจำนวนมากอยู่เสมอ
เดิมเพื่ออำนวยความสะดวกในการจัดการเรียนการสอนในระดับมัธยมศึกษา นักเรียนมีความกระตือรือร้นในการเรียนรู้และการทบทวน ตั้งแต่ปลายเดือนสิงหาคม 2024 กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมฮานอยได้ประกาศโครงสร้างรูปแบบและตัวอย่างคำถามสำหรับวิชา: คณิตศาสตร์ วรรณกรรม ภาษาอังกฤษ ประวัติศาสตร์และภูมิศาสตร์ วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ เทคโนโลยีสารสนเทศ การศึกษาพลเมือง พร้อมกันนี้ ยังยืนยันว่านี่เป็นพื้นฐานในการสร้างธนาคารคำถามและการสร้างคำถามสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ตามโครงการศึกษาทั่วไป ปี 2561
เกี่ยวกับการสอบเข้าชั้นปีที่ 10 ที่กำลังจะมีขึ้น นาย Tran The Cuong ผู้อำนวยการกรมศึกษาธิการและฝึกอบรมฮานอย กล่าวว่า ตามโครงสร้างและรูปแบบการสอบเข้าชั้นปีที่ 10 สำหรับปีการศึกษา 2025-2026 กรมศึกษาธิการและฝึกอบรมฮานอยได้ขอให้กรมศึกษาธิการและฝึกอบรมกำกับดูแลและชี้แนะโรงเรียนต่างๆ ให้เสริมสร้างการสร้างคลังคำถามและเมทริกซ์การทดสอบให้สอดคล้องกับข้อกำหนดของวิชา และจัดให้นักเรียนได้ฝึกฝนอย่างทั่วถึง ส่งเสริมโรงเรียนให้สร้างห้องสมุดดิจิทัลคำถามทดสอบเพื่อเพิ่มการแลกเปลี่ยนและการสนับสนุนซึ่งกันและกัน ขณะนี้ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมฮานอยกำลังอยู่ในระหว่างพัฒนาแผนการรับเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 รวมไปถึงการตรวจสอบ คำนวณ และปรึกษาหารือกับผู้เชี่ยวชาญเพื่อตกลงกันในวิชาการสอบครั้งที่ 3 จากนั้นกรมการศึกษาและฝึกอบรมได้นำเสนอเรื่องให้คณะกรรมการประชาชนของเมืองพิจารณา เผยแพร่ทันทีเมื่อได้รับการอนุมัติ
นายเหงียน ซวน ถัน ผู้อำนวยการกรมการศึกษาระดับมัธยมศึกษา (กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม) กล่าวว่า กระทรวงจะไม่กำหนดให้วิชาที่ 3 ในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เป็นภาษาต่างประเทศ เพราะนักเรียนจะละเลยวิชาอื่น ทำให้เสียเปรียบเมื่อเข้าเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย เมื่อเผชิญกับความต้องการนวัตกรรมทางการศึกษาขั้นพื้นฐานและครอบคลุม ความรับผิดชอบของโรงเรียนมัธยมศึกษาคือการให้แน่ใจว่ามีการสอนและการเรียนรู้ที่ครอบคลุม ช่วยให้นักเรียนได้รับการเตรียมพร้อมด้วยความรู้ทั่วไปขั้นพื้นฐาน สร้างรากฐานให้พวกเขาได้เรียนต่อในระดับที่สูงขึ้น และมีทิศทางอาชีพที่ดี หากกำหนดวิชาที่ 3 ตั้งแต่ป.6 เป็นต้นไป นักเรียนจะมุ่งความสนใจแต่วิชาที่จะสอบเท่านั้น ส่งผลให้เวลาและคุณภาพการเรียนวิชาอื่นๆ ได้รับผลกระทบ ไม่ได้บรรลุเป้าหมายแต่อย่างใด เช่น หากมีการควบคุมวิชาทั้งสามอย่างอย่างเคร่งครัด คือ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาอังกฤษ นักเรียนจะมุ่งเน้นเรียนแค่สามวิชานี้เท่านั้น โดยไม่ได้ใช้เวลาไปกับประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ฯลฯ
ส่วนเรื่องการกำหนดให้ประกาศสอบวิชาหรือเอกสารครั้งที่ 3 หลังสิ้นสุดภาคเรียนที่ 1 แต่ไม่เกินวันที่ 31 มีนาคมของทุกปี นายเหงียน ซวน ถัน กล่าวว่า กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมได้คำนวณให้สมดุลเพื่อให้นักศึกษาเน้นการเรียนให้ครบทุกวิชาตามหลักสูตร แต่ยังมีเวลาเพียงพอในการทบทวน เตรียมความพร้อมทั้งความรู้และจิตวิทยาสำหรับวิชาที่สอบ ตลอดจนสร้างความเท่าเทียมระหว่างท้องถิ่นต่างๆ ทั่วประเทศ เพื่อให้นักศึกษาได้ศึกษาและทบทวนสำหรับการสอบ
ที่มา: https://daidoanket.vn/de-hoc-sinh-khong-hoc-lech-hoc-tu-10298209.html
การแสดงความคิดเห็น (0)