โอกาสอันก้าวล้ำสำหรับอุตสาหกรรมการศึกษา

กฎหมายว่าด้วยครูเป็นกฎหมายเฉพาะฉบับแรกที่ควบคุมสถานะทางกฎหมาย สิทธิ หน้าที่ และนโยบายของครูอย่างครบถ้วน นับเป็นก้าวสำคัญที่ยืนยันนโยบายหลักของพรรคและรัฐในการยกย่อง เอาใจใส่ คุ้มครอง และพัฒนาครู ซึ่งเป็นกำลังสำคัญในอุดมการณ์ ทางการศึกษา กฎหมายว่าด้วยครูกำหนดสถานะทางกฎหมายอย่างเต็มรูปแบบสำหรับครูทั้งในสถาบันการศึกษาของรัฐและเอกชน

เป็นครั้งแรกที่ครูเอกชนได้รับการยอมรับในฐานะผู้เชี่ยวชาญเฉพาะทางที่มีมาตรฐาน สิทธิ และภาระหน้าที่ทางวิชาชีพที่คล้ายคลึงกัน ไม่ใช่แค่ลูกจ้างตามสัญญาจ้างเหมือนในอดีต กฎหมายกำหนดสิทธิในการได้รับความเคารพ การปกป้องเกียรติและศักดิ์ศรี และกลไกที่เข้มงวดในการจัดการกับการกระทำที่ดูหมิ่นครู ประเด็นสำคัญนี้ถือเป็นการปกป้องครูจากแรงกดดันทางสังคมที่ไม่สมเหตุสมผล และรักษาสภาพแวดล้อมทางการสอนที่ปลอดภัยและมีอารยะ

นอกจากนั้น กฎหมายว่าด้วยครูยังกำหนดให้ “เงินเดือนครูอยู่ในอันดับสูงสุดของระบบเงินเดือนสายงานบริหาร” และมอบหมายให้ รัฐบาล กำหนดนโยบายเงินเดือนสำหรับครูอย่างละเอียด เพื่อรับรองมาตรฐานการครองชีพของครู ช่วยให้ครูรู้สึกมั่นคงในการทำงานและมีส่วนร่วมในการศึกษา ครูอนุบาลที่ต้องการเกษียณอายุก่อนกำหนดสูงสุด 5 ปี โดยไม่ได้รับเงินบำนาญ (หากได้จ่ายเงินประกันสังคมมาแล้ว 15 ปี)

ในขณะเดียวกัน ศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์ แพทย์ หรือครูที่ทำงานในสาขาเฉพาะทาง ได้รับอนุญาตให้เกษียณอายุเมื่ออายุมากขึ้น เพื่อรักษาบุคลากรที่มีความสามารถไว้ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง กฎหมายว่าด้วยครูยังให้โอกาสภาคการศึกษาในการสรรหาและจ้างครู...

เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับกฎหมายสำคัญที่จะมีผลบังคับใช้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ร่างกฤษฎีกา 2 ฉบับและหนังสือเวียนเกือบ 20 ฉบับเพื่อเป็นแนวทางในการบังคับใช้ให้รัฐบาลและกระทรวงออกพร้อมกันกับกฎหมายว่าด้วยครูซึ่งจะมีผลบังคับใช้ในวันที่ 1 มกราคม พ.ศ. 2569

เมื่อวันที่ 16 มิถุนายน รัฐสภา ได้หารือเกี่ยวกับร่างมติดังต่อไปนี้: มติรัฐสภาเกี่ยวกับการยกเว้นและการสนับสนุนค่าเล่าเรียนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน นักเรียนการศึกษาทั่วไป และบุคคลที่เรียนหลักสูตรการศึกษาทั่วไปในสถาบันการศึกษาในระบบการศึกษาแห่งชาติ มติรัฐสภาเกี่ยวกับการทำให้การศึกษาระดับก่อนวัยเรียนเป็นสากลสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนอายุ 3 ถึง 5 ปี

ร่างมติดังกล่าวได้รับการอนุมัติอย่างสูงจากผู้แทน พระราชบัญญัติครูและร่างมติทั้งสองฉบับนี้ (คาดว่าจะผ่านในสมัยประชุมนี้) จะช่วยสร้างรากฐานที่มั่นคงสำหรับการพัฒนาการศึกษาของประเทศในทศวรรษหน้า และจะเป็นโอกาสสำคัญสำหรับภาคการศึกษาในยุคใหม่ของชาติ

แม้ประเทศจะมีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบาก แต่นโยบายเหล่านี้ก็แสดงให้เห็นถึงความห่วงใยอย่างลึกซึ้งและวิสัยทัศน์เชิงยุทธศาสตร์ของพรรคและรัฐในด้านการศึกษา การพัฒนาประเทศอย่างยั่งยืน และความสุขของประชาชน มติเอกฉันท์ในสภานิติบัญญัติแห่งชาติยังสะท้อนให้เห็นถึงมติเอกฉันท์และข้อตกลงร่วมกันของสังคมต่อนโยบายสำคัญที่ได้รับความนิยมและสอดคล้องกับข้อกำหนดในทางปฏิบัติ

เส้นทางกฎหมายสำคัญได้เกิดขึ้นแล้ว ดังนั้น ภาคการศึกษาจึงจำเป็นต้องเร่งเสริมสร้างศักยภาพด้านสิ่งอำนวยความสะดวก เพิ่มจำนวนครู พัฒนาคุณภาพครู และบังคับใช้กฎหมายว่าด้วยครูและมติ 2 ฉบับอย่างจริงจัง เพื่อให้เด็กๆ สามารถเข้าถึงนโยบายอันทรงคุณค่าเหล่านี้ได้ในปีการศึกษา 2568-2569 เพราะการศึกษาระดับอนุบาลและการศึกษาทั่วไปเป็นจุดเริ่มต้นสำคัญทางการศึกษา เพื่อให้เราบรรลุเป้าหมายในการพัฒนาประเทศชาติให้เจริญรุ่งเรืองและมีความสุข

ที่มา: https://www.sggp.org.vn/co-hoi-dot-pha-cua-nganh-giao-duc-post799756.html