ยกเลิกข้อเสนอยกเว้นค่าเล่าเรียนบุตรครู

ร่างกฎหมายว่าด้วยครูฉบับล่าสุดเสนอนโยบายสนับสนุนครู ได้แก่ การอุดหนุนตามลักษณะงานและตามภูมิภาค นโยบายสนับสนุนการฝึกอบรมและพัฒนา การดูแลสุขภาพเป็นระยะและการดูแลสุขภาพจากการทำงาน

นอกจากนี้ ร่างพระราชบัญญัติฯ ยังกำหนดนโยบายสนับสนุนเงินช่วยเหลือการเคลื่อนย้ายครูที่ทำงานด้านการรู้หนังสือหรือ การศึกษา ทั่วไป หรือครูที่รับราชการชั่วคราว หรือครูสอนเข้มข้น หรือครูระหว่างโรงเรียน หรือครูที่ต้องย้ายมาสอนที่โรงเรียนในหมู่บ้าน หมู่บ้าน และหมู่บ้านย่อยๆ รวมถึงนโยบายสนับสนุนอื่นๆ สำหรับครู

นอกเหนือจากนโยบายทั่วไปเหล่านี้แล้ว ครูที่ทำงานในพื้นที่ชนกลุ่มน้อย พื้นที่ภูเขา พื้นที่ชายแดน เกาะ และพื้นที่ที่มีสภาพ เศรษฐกิจ และสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ ครูที่สอนในโรงเรียนเฉพาะทาง สอนการศึกษาแบบรวม สอนภาษาชนกลุ่มน้อย สอนการเสริมสร้างภาษาเวียดนามให้กับนักเรียนชนกลุ่มน้อย ครูที่สอนวิชาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษและศิลปะ ก็มีสิทธิได้รับการสนับสนุนดังต่อไปนี้ด้วย:

จัดให้มีที่พักอาศัยรวมหรือเช่าที่พักอาศัยของทางราชการตามกฎหมายว่าด้วยการเคหะและเงื่อนไขที่จำเป็นเมื่อทำงานในพื้นที่ชนบท พื้นที่ชนกลุ่มน้อย พื้นที่ภูเขา พื้นที่ชายแดน พื้นที่เกาะ และพื้นที่ที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ

ครูจะได้รับค่าเดินทางระหว่างเวลาทำงานในพื้นที่ที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษในช่วงวันหยุดประจำปี วันหยุดนักขัตฤกษ์ วันตรุษ และวันลาเพื่อเยี่ยมครอบครัวตามระเบียบ เงินช่วยเหลือและเงินอุดหนุนขึ้นอยู่กับวิชาที่สอน

ครูในสถาบันการศึกษาของรัฐจะได้รับนโยบายสนับสนุนข้าราชการและนโยบายสนับสนุนอื่นๆ หากมี

นอกจากนี้ ควรส่งเสริมให้ท้องถิ่นและสถาบันการศึกษามีนโยบายสนับสนุนเพื่อช่วยให้ครูสามารถดำรงชีพและพัฒนาอาชีพได้ตามเงื่อนไขทางปฏิบัติและแหล่งเงินทุนทางกฎหมายของท้องถิ่นและสถาบันการศึกษา

ดังนั้น เมื่อเทียบกับร่างกฎหมายที่เสนอต่อคณะกรรมาธิการสามัญ สภานิติบัญญัติแห่งชาติ สมัยที่ 38 ร่างกฎหมายแก้ไขล่าสุดกลับได้ยกเลิกข้อเสนอให้ยกเว้นค่าธรรมเนียมการศึกษาสำหรับบุตรครูไปแล้ว

ก่อนหน้านี้ ในร่างกฎหมายที่ส่งไปยังคณะกรรมาธิการสามัญประจำสภานิติบัญญัติแห่งชาติ สมัยที่ 38 หน่วยงานร่างกฎหมายได้เสนอนโยบายสนับสนุนครูหลายประการ รวมถึงข้อเสนอให้ยกเว้นค่าธรรมเนียมการศึกษาสำหรับบุตรทางสายเลือดและบุตรบุญธรรมของครูในขณะที่ครูยังทำงานอยู่

ข้อเสนอนี้ได้รับความคิดเห็นที่หลากหลาย หลายฝ่ายมองว่าข้อเสนอนี้ไม่สมเหตุสมผลและอาจส่งผลเสียต่อครูและอาชีพอื่นๆ...

ตามวาระการประชุมสมัยที่ 8 ในวันที่ 9 พฤศจิกายน รัฐสภาจะรับฟังรายงานร่างกฎหมายครูจากรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม เหงียน กิม เซิน ซึ่งได้รับมอบอำนาจจากนายกรัฐมนตรี ในช่วงบ่ายของวันเดียวกัน รัฐสภาจะอภิปรายร่างกฎหมายเป็นกลุ่ม

ในการประชุมสมัยที่ 2 รัฐสภาจะพิจารณาร่างกฎหมายฉบับนี้ต่อในห้องประชุม ซึ่งกำหนดจะจัดขึ้นในช่วงเช้าของวันที่ 20 พฤศจิกายนนี้