ทีมนักศึกษา 30 ทีมเข้าแข่งขันหุ่นยนต์เต้นรำ

นักเรียนออกแบบและเขียนโปรแกรมหุ่นยนต์ด้วยตัวเอง

ที่น่าสังเกตคือ สมาชิกของทีมที่เข้าแข่งขันล้วนเป็นนักศึกษาชั้นปีที่ 1 ที่มีความหลงใหลและรักในหุ่นยนต์และปัญญาประดิษฐ์ (AI) แต่ละทีมจะแบ่งออกเป็น 6 กลุ่ม โดยแต่ละกลุ่มจะออกแบบฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์สำหรับหุ่นยนต์ของตนเอง

นักเรียนได้นำหุ่นยนต์รูปแบบต่างๆ มาแสดง เช่น หุ่นยนต์สวมชุดอ่าวหญ่าย หมวกทรงกรวย ชุดกีฬา หุ่นยนต์ ซุปเปอร์ฮีโร่... และแสดงการเต้นรำ 3 นาทีตามจังหวะดนตรีอิสระ

หุ่นยนต์เชื่อมต่อกับแหล่งจ่ายไฟและอุปกรณ์โปรแกรมที่นักเรียนสร้างขึ้น จากนั้นนักเรียนจะควบคุมหุ่นยนต์ให้เต้นรำอย่างสง่างามด้วยแขนและขาทั้งสองข้าง

คณะกรรมการจะประเมินโดยพิจารณาจากเกณฑ์ของหุ่นยนต์ที่ทำงานอิสระ เคลื่อนที่ด้วยสองขา โดยไม่มีข้อจำกัดด้านขนาดและน้ำหนัก

Giang Quang Vinh (มหาวิทยาลัย เศรษฐศาสตร์ นครโฮจิมินห์ สาขา Vinh Long) กล่าวว่ากลุ่มมีเวลาเตรียมตัวหนึ่งเดือน

“ทีมของเราต้องคิดไอเดีย สร้างเฟรมด้วยมือ และสร้างซอฟต์แวร์เพื่อควบคุมหุ่นยนต์เพื่อสร้างท่าเต้นที่สมจริง ทีมงานได้จำลองหุ่นยนต์โดยอ้างอิงจากแบบจำลองมนุษย์เพื่อให้สร้างท่าเต้นได้ง่ายขึ้น

การแข่งขันมีประโยชน์มาก เราได้รับประสบการณ์และเปิดรับเทคโนโลยีใหม่ๆ มากมาย และได้รับความรู้มากขึ้นเพื่อรองรับอนาคต" - วินห์ กล่าว

ช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยี

กาว ถิ มินห์ ทัม เล่าว่า “กลุ่มนี้ทุ่มเทอย่างมากกับโครงการนี้ โดยหุ่นยนต์จะเน้นไปที่การเคลื่อนไหว กลุ่มต้องเรียนรู้วิธีควบคุมและเคลื่อนไหวหุ่นยนต์อย่างราบรื่นโดยไม่ล้ม การแข่งขันครั้งนี้ทำให้พวกเรานักศึกษาชั้นปีที่ 1 มีความมั่นใจมากขึ้น ได้เพื่อนใหม่มากขึ้น และได้เรียนรู้ความรู้ใหม่ๆ มากมาย”

ศาสตราจารย์ Nguyen Truong Thinh ผู้อำนวยการสถาบันเทคโนโลยีอัจฉริยะและการโต้ตอบ มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์นครโฮจิมินห์ ชื่นชมความสามารถของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 ในการเขียนโปรแกรมหุ่นยนต์และออกแบบทำนองและเสียงเป็นอย่างมาก

“นักศึกษาชั้นปีที่ 1 เรียนได้เพียงระยะเวลาสั้นๆ แต่ได้ทุ่มเทความพยายามอย่างเต็มที่เพื่อสร้างสรรค์ผลงานที่ดีจนกรรมการประทับใจ นักศึกษาได้ใช้เซ็นเซอร์ในการเคลื่อนไหวที่ซับซ้อนให้กับหุ่นยนต์ ผมรู้สึกซาบซึ้งที่พวกเขาได้นำความรู้มากมายมาประยุกต์ใช้ในการศึกษา เพื่อให้หุ่นยนต์สามารถเต้นได้” ศาสตราจารย์ทินห์กล่าว

คุณครูติ๋งยังเชื่อว่าการแข่งขันจะทำให้เด็กๆ เข้าใจตนเองและความสามารถของตนเองได้

“การแข่งขันครั้งนี้ได้จุดประกายให้นักศึกษาเกิดความหลงใหลในการวิจัย ทางวิทยาศาสตร์ และการประยุกต์ใช้ความรู้ไปสู่การปฏิบัติจริง ซึ่งช่วยให้พวกเขาเข้าใจเทคโนโลยี เชี่ยวชาญ และประยุกต์ใช้เทคโนโลยีได้ในอนาคต ศาสตราจารย์ทินห์ กล่าวว่า ในปีหน้าการแข่งขันจะขยายขอบเขตไปสู่นักศึกษาในนครโฮจิมินห์ ไม่ใช่แค่นักศึกษาเท่านั้น”

นักเรียนประดิษฐ์หุ่นยนต์หุ่นกระบอกน้ำ

ภายใต้กรอบงาน Admissions Consulting Festival ประจำปี 2024 ในนครโฮจิมินห์ ซึ่งจัดโดยหนังสือพิมพ์ Tuoi Tre ร่วมกับองค์กรอื่นๆ เมื่อไม่นานนี้ ผลิตภัณฑ์ที่ทำโดยนักเรียนได้ดึงดูดความสนใจของคนรุ่นใหม่ นั่นก็คือ หุ่นยนต์หุ่นน้ำ