Detta är ett viktigt evenemang som organiseras för att ytterligare utrusta ledningen inom utbildningssektorn med digitala förmågor, förbättra kapaciteten att tillämpa informationsteknik och främja den digitala transformationsprocessen inom utbildning och yrkesutbildning i Da Nang City under perioden 2022-2025, med en vision fram till 2030, samt för att uppfylla de indikatorer för att utvärdera nivån på digital transformation som anges i beslut nr 4725/QD-BGDĐT daterat 30 december 2022 från utbildningsministeriet.

Översikt över workshopen "Att utrusta utbildningsadministratörer med digitala förmågor"
Programmet deltog av över 300 lärare och administratörer från olika avdelningar inom utbildningsdepartementet, tillsammans med representanter från rektorer för grundskolor, gymnasieskolor och fortbildningscenter i Da Nang City.
Pham Tan Ngoc Thuy, biträdande chef för utbildningsdepartementet i Da Nang stad, sa vid workshopen att stadens utbildningssektor sedan 2022 har implementerat en databasprogramvara för utbildningssektorn baserad på utbildningsministeriets databasprogramvara; organiserat digital signering av elevbedömningsböcker, sammanfattande tabeller över utbildningsbedömningsresultat och digitala betygskort för grundskole-, gymnasie- och fortbildningselever; implementerat 2018 års allmänna utbildningsprogram; och genomfört inskrivningar för årskurs 1, 6 och 10 baserat på utbildningssektorns databas.

Herr Pham Tan Ngoc Thuy, biträdande chef för utbildningsdepartementet i Da Nang stad, talade vid workshopen.
Enligt Thuy har implementeringen hittills lett till många resultat och uppfyllt utbildningssektorns utvecklingskrav. ”Digital transformation syftar till att gradvis förnya och förbättra kvaliteten på utbildningsverksamhet och ledning. Workshopen kommer att organiseras med två huvudsakliga innehåll. Lärare kommer att få en tydligare förståelse för digital transformation inom utbildningsledning från presentatörerna”, betonade Thuy.
På workshopen delade experter praktisk information om digital kompetens och färdplanen för att utrusta skolledare med digitala färdigheter, med hänvisning till UNESCO:s ramverk för digital kompetens och utbildningsministeriets beslut nr 4725/QD-BGDĐT daterat 30 december 2022. Dessutom identifierades digitalt tänkande och digitala praktiska färdigheter som förutsättningar för digital omvandling av undervisnings- och inlärningsmetoder, vilket uppfyller utbildningsministeriets indikatorer för att bedöma nivån av digital omvandling.

Över 300 utbildningsadministratörer och lärare på alla nivåer i Da Nang City har utrustats med digitala färdigheter.
Över 300 deltagare fick detaljerade insikter från experter inom ämnen som design och byggande av interaktiva digitala lektioner, standarder och metoder för att skapa digitala läromedel med moderna undervisningsmetoder, digital transformation i undervisning och bedömning, tillämpning av artificiell intelligens i undervisning och byggande av digitala läromedel, samt byggande och drift av digitala skolor. Experternas möten gav utbildningsadministratörer möjlighet att förbättra sina digitala färdigheter, få tillgång till avancerade tekniska lösningar och dela praktiska erfarenheter inom undervisning och utbildningsledning i Vietnams viktiga centrala region.
Workshopen "Att utrusta utbildningsadministratörer med digitala förmågor" anordnades av Da Nangs utbildnings- och utbildningsdepartement, Bach Khoa Science and Technology Group JSC, i samarbete med iYES International Education, Wemaster Creative Education Company och Dong A-universitetet.
[annons_2]
Källa: https://thanhnien.vn/da-nang-trang-bi-nang-luc-so-cho-300-can-bo-quan-ly-giao-duc-cac-cap-185240806180051271.htm







