Tre manliga elever från samma skola "vinner" guldmedaljer vid den internationella olympiaden.

Med en solid matematisk grund och god förberedelse blev Hung inte överväldigad av den teoretiska delen av provet i Iran (21-29 juli), utan bara något orolig för den praktiska delen om temperaturmätning. Detta berodde på att det var ett svårt, nytt problem med många steg och ingen chans att göra om det. Efter att ha tillbringat större delen av sin tid med att repetera teorin hade Hung bara ungefär två månader för praktiskt arbete. Därför tillbringade han många kvällar i laboratoriet med att finslipa sina färdigheter.

Hung prioriterar alltid självstudier och noggrannhet. Även små detaljer som att justera laboratorieplattformen för att säkerställa att den är rak eller kontrollera om det finns exponerade ledningar är viktiga. Trots sina imponerande prestationer säger Hung att han fortfarande känner sig orolig när han diskuterar Albert Einsteins relativitetsteori eller geometrisk optik.

"För att utmärka sig i fysik tror jag att en stark grund i matematik är avgörande eftersom matematik är fysikens språk. Matematik förklarar fysiken tydligt. Fysik är ett ämne där teori går hand i hand med praktik; att förstå fenomen är nyckeln till sann förståelse. Om du studerar på ett enkelriktat sätt och memorerar fakta kommer du inte att komma långt", delade Truong Phi Hung.

Hung tävlade i den internationella olympiaden med ett lärandeinriktat tänkesätt och en önskan att interagera med internationella vänner, och berättade mycket om Vietnams land, klimat och människor, och glömde inte att dela med sig av sina "hemligheter" för att studera bra.

Till exempel inspirerar och undervisar vietnamesiska lärare flitigt, men istället för att omedelbart rätta uppgifter kräver de att eleverna presenterar sina lösningar baserade på sin personliga förståelse. Istället för att passivt rätta uppgifter eller ge svar vägleder och erbjuder feedback steg för steg och påpekar logiska tankefel...

I gengäld berättade många medlemmar i det ryska olympiska laget om hur de införde disciplin och ordning. Detta inkluderade ett gult kort-system. Om en elev var sen eller uppförde sig otrevligt fick de ett gult kort. Två gula kort resulterade i ett rött kort och avstängning ur laget.

Jag påminner mig själv om att jag har på mig den vietnamesiska landslagströjan.

Som Hungs nära vän och klasskamrat under tre år på gymnasiet, och efter att ha ätit måltider med honom under urvalsprocessen, uttryckte Than The Cong sin oro, trots att han hade en god förståelse för materialet, eftersom internationella provfrågor ofta sträcker sig över många sidor.

Med omfattande erfarenhet av tentor tog Cong sig noggrant tid att dubbelkolla varje siffra och steg i processen, letade efter eventuella ologiska delar av presentationen för att undvika att förlora poäng, och påminde sig själv om att han bar det vietnamesiska landslagets tröja.

Cong avslöjade att han vanligtvis sätter upp mål tidigt, investerar i en stark grund i matematik och utvecklar skarpa fysikmässiga tänkandefärdigheter. Ända från högstadiet var Cong nyfiken och frågvis och frågade sina lärare om fenomen som varför det regnar, varför regnbågar har många färger och var elektricitet kommer ifrån...

Cong berättade att när han stötte på ett svårt problem med ny kunskap, var han uppe till klockan två eller tre på morgonen och funderade på det, och somnade så småningom av utmattning. Eleven gav inte upp nästa morgon, utan gick fram till sin lärare för att få ett förtydligande och lyssnade tills han helt förstod.

"Jag har alltid varit fast besluten att studera och förbättra min engelska så att jag kan bli fysiker eller elektroingenjör i framtiden..." - Than The Cong delade.

Hung och Cong berättade entusiastiskt om sin vänskap och mindes sina meningsskiljaktigheter kring lektioner och problemlösningsmetoder. Hung strävar efter att bli IT-ingenjör, medan Cong siktar på att bli elektroingenjör eller fysikforskare i framtiden. Trots sina hektiska scheman hittar de två vännerna fortfarande tid för avkoppling, som att gå på bio, lyssna på musik, ta promenader och strosa genom gatorna.

Enligt Nguyen Van Doa, fysiklärare vid Bac Giang Specialized High School, visade både Truong Phi Hung och Than The Cong upp goda förmågor, kunskaper och tävlingsanda mot mycket begåvade tävlande från Kina, Ryssland, Indien och andra länder.

De två eleverna gjorde dock ibland räknefel, skummade igenom materialet eller hoppade över enkla frågor, vilket ledde till att de förlorade poäng. Därför satte sig läraren och eleverna ofta ner för att diskutera och påpeka misstagen så att de kunde rätta dem. Lärare Doa sa att fysik kräver passion, skarpt matematiskt tänkande och ett ständigt behov av att fråga "varför".

"Det fysikaliska fenomenet är redan känt; eleverna måste memorera den allmänna kunskapen och fysikens grundläggande natur, plus finslipa sina matematiska tänkande färdigheter för att snabbt komma fram till resultatet...", sa läraren.

Son Ha och guldmedaljen i internationell kemi.

I den internationella kemi-olympiaden 2024 i Saudiarabien vann Giap Vu Son Ha från Bac Giang High School for Gifted Students också en utmärkt guldmedalj.

Son Ha sa att provet hade många svåra, nya och okända delar, men tack vare ett stabilt tankesätt, djupandning och tillräckligt med vattenintag var hon på bästa humör för att göra bra ifrån sig. Ha ångrade dock att hon raderade ett svar eftersom hon var "osäker", eftersom resultatet av det svaret senare visade sig vara korrekt.

"Efter lektionen väljer jag ut den viktigaste och mest centrala kunskapen för att fördjupa mig i genom böcker och online-resurser. Kvällarna är den perfekta tiden att gå igenom gammalt material eftersom det är lugnt. Beroende på provets karaktär varierar tiden. Om det är en pressad period håller jag mitt studieschema från 19.00 till midnatt för att upprätthålla hög intensitet och vänja mig vid provets press. Efter en stressig studieperiod minskar jag min studietid med 1–2 timmar för att spara energi", delade Ha.

Fortfarande iklädd sin vita labbrock i laboratoriet sa Vuong Truong Son – kemilärare på Bac Giang Specialized High School – att Son Ha är mycket intelligent, kreativ, självsäker, kapabel till självupptäckt, självläsning, självforskning, att övervinna svagheter och brinner för kemi.

Från och med tionde klass slutförde Ha alltid sina uppgifter snabbt och fortsatte sedan att lära sig nya saker. För att uppnå höga betyg utbildades och handleddes Ha av sina lärare, särskilt i praktiska färdigheter.

Ett exempellöst mirakel.

Giap Vu Son Ha (mitten) övar i laboratoriet under ledning av sina lärare - Foto: HA QUAN

Enligt Nguyen Duy Phuong, rektor för Bac Giang Specialized High School, är det faktum att tre av skolans elever vann guldmedaljer i den internationella olympiaden en exempellös prestation. "När jag fick beskedet var inte bara jag, utan även lärarna, eleverna och Bac Giangs utbildningssektor överlyckliga, entusiastiska och stolta över våra elever", sa Phuong. Denna prestation är tack vare Bac Giang-provinsens uppmärksamhet och investeringar i utbildning, såsom att öka antalet lärarundervisningstillfällen, tillhandahålla stipendier och policyn att bygga högkvalitativa nyckelskolor på högstadiet... Med denna prestation fick de tre eleverna, Than The Cong, Truong Phi Hung och Giap Vu Son Ha, förtjänstintyg och kontantpriser (nästan 121,7 miljoner VND/person) från ordföranden för folkkommittén i Bac Giang-provinsen. De fick också värdefulla gåvor och pengar från lokala myndigheter, utbildningsfrämjande organisationen, Bac Giangs hemstadsförening, universitetsrepresentanter och filantroper... På samma sätt fick de två lärarna som var direkt mentorer för dem, Nguyen Van Doa och Vuong Truong Son, också förtjänstintyg och kontantpriser.

Tuoitre.vn

Källa: https://tuoitre.vn/ba-nam-sinh-cung-truong-gat-huy-chuong-vang-olympic-quoc-te-20240804003713044.htm