Не найдя работу после окончания университета, британский студент уезжает преподавать английский язык за границу

ФОТО ИЛЛЮСТРАЦИИ ДАО НГОК ТХАЧ

Хорошая зарплата, менее стрессовая работа

Опрос, проведённый Институтом TEFL (Великобритания) среди 1292 преподавателей, окончивших британские вузы и преподающих английский язык за рубежом, показал, что более 30% из них решили преподавать английский язык за рубежом, поскольку столкнулись с непосредственными трудностями в поиске работы по специальности. Кроме того, 70% преподавателей подтвердили, что довольны этим решением.

«Выпускники вузов Великобритании обнаруживают, что рынок труда переполнен людьми с дипломами не по той специальности и неясными карьерными перспективами. Вложив огромные средства и время, но не имея возможности найти работу по специальности, они ищут возможности в других странах», — пояснил Райан О'Салливан, генеральный директор TEFL Academy, результаты опроса изданию The PIE News .

По словам Райана О'Салливана, преподавание английского языка за рубежом предполагает хорошую зарплату, ненапряжённый график, «и очевидно, что люди остаются на этой работе навсегда». Многие участники опроса также согласились с тем, что гибкий рабочий график, низкий уровень стресса и хороший баланс между работой и личной жизнью являются преимуществами преподавания английского языка за рубежом.

По словам Райана О’Салливана, открытие зарубежного рынка труда для преподавателей английского языка вполне логично. Среди популярных стран для преподавателей английского языка — Испания, Китай, Южная Корея, Таиланд и Вьетнам. «Только в Китае насчитывается более 400 миллионов человек, изучающих английский язык. А на Ближнем Востоке многие контракты с преподавателями включают стоимость авиабилетов и проживания», — добавил он.

По словам Райана О’Салливана, карьеру преподавателя английского языка за рубежом выбирают не только недавние выпускники, но и опытные преподаватели в Великобритании. В частности, в отчёте говорится, что около 40% выпускников TEFL Academy преподавали в школах Великобритании.

В настоящее время преподаватели английского языка, получившие сертификат квалифицированного преподавателя (QTS) в Великобритании, могут претендовать на более высокую зарплату, чем обычные преподаватели английского языка, — до 40 000 фунтов стерлингов в год (1,2 млрд донгов).

Как оценивается вьетнамский рынок?

Согласно онлайн-изданию Института преподавания английского языка как иностранного (TEFL) «TEFL World Factbook 2023», экономика Вьетнама растёт на протяжении многих лет, особенно в таких секторах, как туризм, производство и информационные технологии. Это расширило возможности для преподавания английского языка во Вьетнаме, и, как сообщается, вьетнамцы стремятся к обучению, чтобы развивать свои навыки владения английским языком, а также проявляют восприимчивость к нему.

Три основных города, где больше всего нужны иностранные преподаватели английского языка, — это Ханой , Хошимин и Дананг. Вакансии разнообразны: от частного до государственного сектора, от средних школ, университетов и центров английского языка до онлайн-преподавателей. Спрос на деловой английский также растёт. Средняя заработная плата составляет от 1000 до 2000 долларов США в месяц (от 23 до 45 миллионов донгов), сообщает TEFL Academy.

Учителя, желающие работать в государственных школах, должны подать заявление за два-три месяца до начала учебного года, который обычно начинается в августе, сообщает издание. Большинство контрактов предусматривают от 20 до 30 часов преподавания в неделю. Некоторые высокооплачиваемые должности могут предполагать и другие льготы, но, как правило, в контрактах учителей дополнительные льготы не предусмотрены.

TEFL Academy также рекомендует иностранным преподавателям подготовить достаточно средств для покрытия расходов на проживание в течение двух месяцев во Вьетнаме, поскольку в реальности им придётся самостоятельно оплачивать перелёт, проживание, визовые сборы и медицинскую страховку . В то же время, во многих местах преподаватели также требуют предоплаты визовых сборов для обеспечения выполнения контракта, и эта сумма будет возвращена после его окончания.

Алана Редик, учительница начальной школы в государственной школе Хошимина, поделилась своим опытом на сайте Академии TEFL, отметив, что во Вьетнаме большой спрос на учителей английского языка в связи с экономическим бумом. «У меня относительно высокая зарплата и хорошие льготы, потому что школы тоже конкурируют за лучших учителей», — сказала учительница.