Когда ученикам «не во что играть»
Во время перемены (около 30 минут) многие ученики просто сидят без дела, и в конечном итоге им лень двигаться. В школе возникают конфликты и разногласия, которые приводят к насилию, в основном, на переменах, потому что ученикам «нечем играть».
Поэтому, если школы знают, как использовать «золотое время» во время каникул, они смогут достичь многих образовательных целей для учащихся.
Чтобы создать эффективную «игровую площадку» в этот «золотой час», школам необходимо организовывать непрерывные, разнообразные мероприятия во многих формах в соответствии с темами учебного года и в зависимости от условий каждой школы.
Например, школы могут организовывать клубы по проведению школьных радиопрограмм ( музыкальные подарки, поздравления с днем рождения, радиопередачи по ежемесячным темам в течение учебного года).
Студенты готовятся к спектаклю самостоятельно: пишут литературный сценарий, сочиняют музыкальную тему, играют на сцене и продают билеты...
ДРАМАТИЧЕСКИЙ КЛУБ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ ХОАНХОА ТАМ
Учителя могут организовывать физические соревнования, такие как групповые прыжки со скакалкой, мини-футбол, перетягивание каната, танцевальный флешмоб... Школы могут организовывать конкурсы по презентации книг, знакомить учащихся с хорошими книгами в библиотеке.
Школьным консультантам также следует воспользоваться перерывом для обсуждения неотложных вопросов, касающихся учебы и психического здоровья учащихся.
Большинство школ тратят время на переменах впустую, но некоторые прилагают усилия по организации содержательных мероприятий для учеников.
Например, в начальной школе Хоанг Ван Ту (район Тан Бинь, Хошимин) каждый год в течение нескольких месяцев первого семестра в школе организуют перемены, чтобы организовать спортивные мероприятия в честь 20 ноября.
В то время ученики с нетерпением ждали перемены, чтобы повеселиться, поэтому во время перемен на школьном дворе всегда было оживленно.
Во время встречи со старшеклассниками учащиеся получают ответы на свои вопросы и обучаются навыкам фотосъемки.
ФОТОКЛУБ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ ДЛЯ ОДАРЕННЫХ ЛЮДЕЙ ЛЕ ХОНГ ФОНГ
Повышение роли клубов в школах
В старшей школе Тэй Тхань (район Тан Фу, Хошимин) школьный профсоюз использует большую часть перерывов для организации мероприятий. Самые захватывающие из них — групповые прыжки со скакалкой в первом семестре и танцевальный флешмоб во втором.
Разумеется, эти соревнования привлекают учащихся на долгие месяцы. Кроме того, школьный Союз молодёжи и предметные кружки организуют и другие мероприятия, такие как пропагандистские радиопередачи, подарки ко дню рождения, современные танцы и конкурсы технического творчества (физика, химия).
Г-н Фам Ван Кыонг, заместитель директора средней школы Тэй Тхань, сказал, что политика школы заключается в создании всех условий для участия учащихся в мероприятиях и играх во время перемен, помогая им быть гибкими и активными, избегая пассивности и вялости и смело интегрируясь в новые тенденции в обществе.
«Поэтому, помимо движений, организуемых во время перемен, школа также использует это время для популяризации роли и навыков таких клубов, как: радио- и медиаклубы; спортивные и современные танцевальные клубы; художественные клубы; читательские клубы в библиотеке... Привлечение учащихся к участию в мероприятиях поможет ограничить конфликты, ведущие к насилию среди учащихся», — сказал г-н Куонг.
Ссылка на источник
Комментарий (0)