Объединить или преобразовать?

Медицинский колледж Куангнам задолжал 114 сотрудникам зарплату за шесть месяцев на общую сумму более 5,7 млрд донгов. Это подразделение также много месяцев не выплачивает страховые взносы. Аналогичная ситуация наблюдается в Университете Куангбинь, где 136 должностных лиц и сотрудников не получали зарплату в течение 2–7,5 месяцев.

Преподаватель Медицинского колледжа Куангнам выразил надежду, что будет найдено долгосрочное решение, которое позволит избежать подобных задолженностей по зарплате, чтобы сотрудники и преподаватели могли работать со спокойной душой.

СОЗДАЙТЕ СВОЙ ИСТОЧНИК ДОХОДА, РЕОРГАНИЗОВАВ КОМАНДУ

По словам руководства Университета Куангбинь , основная причина задолженности по зарплате кроется в работе по набору студентов. Большое количество преподавателей и сотрудников было нанято вузом в то время, когда набор студентов был большим (иногда достигал 10 000 человек). Однако сейчас в университете обучается всего более 1000 студентов, более половины из которых – студенты педагогических специальностей... поэтому доходы сократились. В настоящее время Университет Куангбинь располагает обширной инфраструктурой, включающей множество зданий различного назначения, но большинство из них не используются или используются не в полную силу.

По этому вопросу провинциальный партийный комитет и народный комитет провинции Куангбинь провели множество заседаний и выпустили множество документов для его решения. Однако до сих пор оптимального решения так и не найдено.

В ближайшем будущем руководство Народного комитета провинции Куангбинь обратилось к Университету Куангбиня с просьбой временно отсрочить выплату задолженности в размере не менее 7,5 млрд донгов по зарплате преподавателям и сотрудникам за последние 8 месяцев; в то же время они поручили соответствующим секторам запланировать выделение учебному заведению около 2,5 млрд донгов на финансирование обучения учителей общеобразовательных учреждений в 2024 году для временной выплаты заработной платы работникам до наступления Лунного Нового года 2024 года.

Кроме того, функциональный сектор создал условия для реализации школой 10 научно-исследовательских проектов провинциального уровня в этом году, что позволило получить определённый источник дохода. Одновременно с этим школа пересмотрела свои помещения и сдала их в аренду для проведения общественных спортивных и художественных мероприятий, чтобы предотвратить деградацию и обеспечить получение дохода.

Провинция Куангбинь также обратилась к Университету Куангбинь с просьбой содействовать развитию динамизма и креативности в выполнении задач по обучению, развитию и исследованию научных тем, чтобы создать источник дохода для обеспечения деятельности. Важно, чтобы Совет директоров университета в срочном порядке рассмотрел, разработал и завершил проект по оптимизации и эффективной реорганизации персонала и преподавателей, постепенно внедряя его для обеспечения финансовой автономии в соответствии с нормативными актами.

Между тем, руководство учебного заведения заявило, что отложит сроки действия контрактов преподавателей, у которых недостаточно часов преподавания или их нет вовсе. Ожидается, что в этот список войдут около 39 преподавателей и сотрудников. Срок действия списка — с февраля по август 2024 года, после чего подсчёт будет продолжен.

Многие преподаватели университета также предлагали планы «самоспасения». «Можно развивать центры информационных технологий и иностранных языков, создавать культурные и спортивные центры, а также организовывать внеклассное обучение. Поскольку в университете сейчас избыток кадровых ресурсов и возможностей», — сказал один из преподавателей. Высказываются также смелые мнения о том, что Университету Куангбинь следует открыть больше межуровневых средних школ... Однако эти идеи пока находятся лишь на уровне предложений и не получили одобрения компетентных органов.

ПОВЫСИТЬ СТАНДАРТЫ ШКОЛЫ?

Г-н Чан Ань Туан, заместитель председателя Народного комитета провинции Куангнам, заявил, что провинция крайне обеспокоена проблемой невыплаты заработной платы работникам, и Народный комитет провинции решит эту проблему. «Это учебное заведение играет очень важную роль в подготовке медицинских кадров, поэтому оно не может прекратить свою работу и должно продолжать существовать. Цель провинции — превратить это учебное заведение в образцовую школу в регионе», — заверил г-н Туан.

Г-н Туан также сообщил, что провинция продолжает рассматривать и предлагать дополнения и изменения в Постановление 36/2021/NQ-HDND (Положение о децентрализации источников доходов, расходных задачах и нормативах распределения регулярных расходов местных бюджетов всех уровней) в направлении, наиболее благоприятном для Медицинского колледжа, для устранения текущих недостатков и проблем. Кроме того, колледжу необходимо реорганизовать свой аппарат и структуру, чтобы сделать их более рациональными, соответствующими потребностям развития колледжа в будущем.

ПРАКТИКА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОЛЛЕДЖАХ

Педагогический колледж Куангчи также оказался в «сложной» ситуации: у него было большое здание и высококвалифицированные преподаватели, но не было учеников. Однако учебное заведение «спасло» себя, когда Народный комитет провинции Куангчи предложил и получил разрешение на создание средней школы для межуровневого обучения при педагогическом колледже Куангчи. Благодаря инвестициям провинции в размере 3,9 млрд донгов, эта школа с более чем 60-летней историей строительства в срочном порядке обновила и отремонтировала свою инфраструктуру, чтобы соответствовать требованиям системы межуровневого обучения. С 2020-2021 учебного года и по настоящее время школа ежегодно принимает сотни учеников всех классов.

В провинции Нгеан есть три учебных заведения: педагогический колледж Нгеан, колледж культуры и искусств Нгеан и экономический университет Нгеан, основанный несколько десятилетий назад и находящийся в ведении провинции. В 2014 году экономический колледж Нгеан был преобразован в экономический университет Нгеан. Однако набор студентов в это учебное заведение также весьма затруднен: иногда в год набирается всего 150 студентов.

Аналогичным образом, оставшиеся два колледжа в последние годы также испытывали трудности с набором студентов, несмотря на наличие превосходной материально-технической базы. Чтобы сохранить колледж, с 2020 года Департамент образования и профессиональной подготовки Нге Ан разрешил этому колледжу открыть школу педагогической практики, которая набирает учеников для начальной и средней школы. За последние три года колледж ежегодно набирал на стажировку 240 учеников 1-го и 6-го классов.