По данным, в начальной и средней школе Бинь Лыонг района Нху Суан (Тхань Хоа) в настоящее время обучается 517 учеников обеих ступеней. Для преподавания информатики в настоящее время в школе имеется 1 класс информатики с 10 компьютерами. Однако после определенного периода использования 3 машины были повреждены, а стоимость ремонта оказалась высокой, поэтому временно ученики школы могут использовать для учебы только 7 машин.

Поскольку школа двухуровневая, территория начальной школы находится далеко от территории средней школы, а территория начальной школы имеет два дополнительных отдельных участка в других местах (самый дальний отдельный участок находится в 8 км от основной территории), а предметные кабинеты находятся на территории средней школы, сложно практиковать ИТ на уровне начальной школы.

Учащиеся начальной школы Ба Динь (город Тханьхоа) применяют информационные технологии в ходе практических занятий.

Г-н Ле Ба Там, чиновник Департамента образования и обучения округа Нху Суан, сказал: «В настоящее время в округе есть 6 школ двух уровней в двух разных районах, что приводит к тому, что только в одном районе есть функциональные комнаты, а в другом — нет. На словах в школе есть все функциональные комнаты и зоны, но на деле их все еще не хватает, что создает трудности в преподавании и изучении практических уроков».

Как и во многих других населенных пунктах провинции, в Нху Суане по-прежнему не хватает преподавателей ИТ. В связи с этим Департамент образования и профессиональной подготовки организовал и назначил учителей математики и информатики для преподавания информатики; Организовать работу преподавателей из разных школ и уровней таким образом, чтобы обеспечить возможность учащимся с 3-го класса и старше изучать ИТ в соответствии с требованиями общеобразовательной программы 2018 года. В то же время организуйте расписание занятий по ИТ так, чтобы они проходили в рамках одной сессии в одной и той же школе, чтобы обеспечить учителям ИТ условия для поездок и преподавания.

Г-н Фан Труонг Тхи, заместитель директора начальной школы Фу Лок, округ Хау Лок, поделился: «В школе есть ИТ-класс с 20 компьютерами, но работают только около 50% из них. Кроме того, в школе нет учителя ИТ, но учителям поручено вести межшкольное обучение, поэтому профессиональная деятельность более или менее не является проактивной».

В настоящее время проблемой многих школ является отсутствие условий для оснащения современных компьютерных классов, необходимость использования старых компьютеров, низкая конфигурация, медленные, устаревшие операционные системы, нехватка хороших преподавателей ИТ... Поэтому качество преподавания и изучения ИТ по-прежнему имеет много проблем. По мнению многих преподавателей ИТ, помимо увеличения числа преподавателей ИТ в школах, в которых их не хватает, необходимо также регулярно проводить обучение преподавателей для обновления новых знаний.

Хоанг Лам