В «Диалоге с выпускником 2023 года» раскрываются многие секреты достижения высоких результатов.

Эта ежегодная программа проводится уже 4 года, начиная с 2019 года, в старшей школе Ле Тронг Тан. Вслед за многолетним успехом, в этом году eTeacher предлагает обмен опытом обучения с приглашенными докладчиками, чтобы ученики могли задавать вопросы и отвечать на них, находя собственные цели и помогая им постигать сложные знания через диалог.

В мероприятии приняли участие 4 гостя: Фунг Тхи Ай Ви и Ле Тхань Дуок, представляющие среднюю школу Ле Тронг Тан; Тао Вьет Дык и Ле Джиа Кат — преподаватели eTeacher, а также все преподаватели и ученики школы.

Тема программы «Поколение Z и инновации» заключается в том, что организаторы хотят подчеркнуть творческое сочетание поколения Z — молодого поколения, полного энтузиазма и страсти, проявляющего креативность и инновации не только через методы обучения, но и через другие внеклассные мероприятия по развитию гибких навыков.

В ходе сессии студентам задавали вопросы и давали ответы о различных методах сдачи вступительных экзаменов, чтобы иметь больше возможностей поступить в желаемые университеты.

Также на встрече по обмену многие ученики говорили, что им трудно планировать своё расписание, и они чувствуют давление, когда учёба неэффективна. Фунг Тхи Ай Ви, выпускница блока C00 старшей школы Ле Тронг Тан, комментируя этот вопрос, сказала: «Это распространённая ситуация для двенадцатиклассников. Лучший способ — определиться с будущей профессией, а затем выбрать смежные предметы. Излишний перфекционизм — не лучший подход, иногда он может привести к обратным результатам».

Кроме того, когда Ле Тхань Дыока спросили о книгах, которые помогают набрать 8, 9 и 10 баллов на выпускном экзамене в старшей школе, он подтвердил, что такой книги нет. Ле Тхань Дыок сказал, что они с другом читали одну и ту же книгу, но результаты сильно различались, что является самым явным доказательством.

«Результаты — это не просто чтение книги. Суть чтения — в том, чтобы помочь нам осознать усвоенное, понять и извлечь знания. Высокие баллы отражают эффективность мышления и методов обучения», — посоветовал Ле Тхань Дуок.

Программа получила восторженный отклик у студентов, и организаторы посчитали ее большим успехом в оказании поддержки учащимся в ориентации в учебе и планировании будущего после окончания средней школы.